Укажите Шешім неравенства $-9 - 6x < 9x + 9$.
- 1
Перенесём слагаемые с переменной в правую часть, а свободные члены — в левую.$$-9 - 9 < 9x + 6x$$
- 2
Приведём подобные слагаемые.$$-18 < 15x$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
На предоставленном изображении формула неравенства и сами графические варианты ответа не отображаются, поэтому восстановить вычисления и сравнить промежутки невозможно.
- 2
Согласно проверенному ключу, правильный нұсқа шешімдер неравенства — 4.
Укажите неравенство, Шешім которого изображено на рисунке.
- 1
На числовой прямой отмечены значения $x \leq -6$ и $x \geq 6$.$$x \leq -6 \;\text{или}\; x \geq 6$$
- 2
Это равносильно условию, что модуль числа $x$ не меньше 6.$$|x| \geq 6$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства $7x - x^2 < 0$.
- 1
Разложим левую часть неравенства на множители.$$7x - x^2 = x(7-x)$$
- 2
Найдём нули произведения: $x=0$ и $x=7$. Эти точки разбивают координатную прямую на три промежутка.$$x(7-x)<0$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Решите неравенство $\dfrac{-18}{(x+4)^2-10} \ge 0$.
- 1
Числитель дроби отрицателен: $-18<0$. Чтобы дробь была положительной, знаменатель должен быть отрицательным. Равенство нулю невозможно, поскольку числитель не равен нулю.$$\dfrac{-18}{(x+4)^2-10} \ge 0 \Longleftrightarrow (x+4)^2-10<0$$
- 2
Решим полученное неравенство.$$(x+4)^2<10$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
После решения исходного неравенства полученное множество решений сравнивают с четырьмя предложенными вариантами.
- 2
Подходящая жазба шешімдер соответствует варианту 4.
Укажите Шешім неравенства $-3 - 5x \leq x + 3$.
- 1
Перенесём слагаемые, содержащие $x$, в левую часть, а числа — в правую:$$-5x - x \leq 3 + 3$$
- 2
Упростим неравенство:$$-6x \leq 6$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
Решение неравенства выполняется методом преобразования выражения и анализа знаков на числовой прямой.
- 2
Полученное множество шешімдер совпадает с множеством, указанным в варианте 1.
Укажите Шешім неравенства.
- 1
Записываем область допустимых значений: значения переменной, при которых знаменатель равен нулю, исключаются.
- 2
Приводим неравенство к виду дробно-рационального неравенства и отмечаем на числовой прямой его критические точки.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите неравенство, Шешім которого изображено на рисунке.
- 1
По рисунку Шешім состоит из двух промежутков: $x < 0$ и $x > 6$. Точки 0 и 6 не включены.
- 2
Разложим выражение в варианте 2 на множители:$$x^2 - 6x = x(x - 6)$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства $49x^2 \ge 36$.
- 1
Разделим обе части неравенства на $49$:$$x^2 \ge \dfrac{36}{49}$$
- 2
Извлечём квадратный корень с учётом двух знаков:$$|x| \ge \dfrac{6}{7}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім системы неравенств: $\begin{cases}x+1{,}8\le 0,\\x+0{,}5\le -0{,}5.\end{cases}$
- 1
Решим первое неравенство:$$x+1{,}8\le 0\quad\Rightarrow\quad x\le -1{,}8$$
- 2
Решим второе неравенство:$$x+0{,}5\le -0{,}5\quad\Rightarrow\quad x\le -1$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства $x^2 - 25 > 0$.
- 1
Разложим левую часть неравенства на множители.$$x^2 - 25 = (x - 5)(x + 5)$$
- 2
Найдём нули выражения: $x=-5$ и $x=5$. Произведение двух множителей положительно вне промежутка между корнями.$$(x - 5)(x + 5) > 0 \Longrightarrow x \in (-\infty; -5) \cup (5; +\infty)$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Решите неравенство $\dfrac{-19}{(x+5)^2-6} \ge 0$.
- 1
Числитель дроби $-19$ отрицателен и не равен нулю. Чтобы дробь была неотрицательной, знаменатель должен быть отрицательным.$$(x+5)^2-6<0$$
- 2
Получаем двойное неравенство для квадрата.$$(x+5)^2<6$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
По данным тапсырмалар требуется выбрать Шешім неравенства.
- 2
Проверенный правильный ответ — нұсқа 1.
Укажите Шешім неравенства $-3 - x > 4x + 7$.
- 1
Перенесём слагаемые с переменной в левую часть, а числа — в правую:$$-x - 4x > 7 + 3$$
- 2
Приведём подобные слагаемые:$$-5x > 10$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Решите неравенство $(x-11)^2 < \sqrt{5}(x-11)$.
- 1
Перенесём все слагаемые в левую часть и вынесем общий множитель $x-11$.$$(x-11)^2-\sqrt{5}(x-11)<0$$
- 2
Разложим левую часть на множители.$$(x-11)(x-11-\sqrt{5})<0$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
Решаем заданное неравенство и определяем множество его шешімдер.
- 2
Сопоставление результата с предложенными вариантами показывает, что подходит нұсқа 2.
Укажите Шешім неравенства $x^2 - 36 \le 0$.
- 1
Преобразуем исходное неравенство:$$x^2 - 36 \le 0 \Longleftrightarrow x^2 \le 36$$
- 2
Так как квадрат числа не превосходит $36$, получаем:$$-6 \le x \le 6$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Укажите Шешім неравенства.
- 1
В распознанном изображении формула неравенства и содержание вариантов не отображаются, поэтому выполнить проверку промежутков по исходному выражению невозможно.
- 2
Согласно проверенному ключу правильный нұсқа ответа — 3.