РУҚА
ЕГЭ · математика, база · номер 16 · решения с ответами

Задание 16 ЕГЭ по базовой математике: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 16 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
1 120
решений с ответами
6
тем в номере
56
страниц списка
881ФИПИ CF17B1№ 16БазоваяСтепени корни логарифмы

Значение степени

Найдите значение выражения $\dfrac{3^{10}}{27^3}$.

  1. 1
    Представим число $27$ как степень числа $3$:$$27 = 3^3$$
  2. 2
    Возведём эту степень в третью степень:$$27^3 = (3^3)^3 = 3^9$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
882ФИПИ CF3923№ 16БазоваяЧисловые выражения

Значение дробного выражения

Найдите значение выражения $\dfrac{1}{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}}$.

  1. 1
    Вычислим сумму дробей в знаменателе.$$\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}=\dfrac{3}{6}+\dfrac{2}{6}=\dfrac{5}{6}$$
  2. 2
    Разделим единицу на полученную дробь.$$\dfrac{1}{\frac{5}{6}}=\dfrac{6}{5}=1{,}2$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
883ФИПИ CF636F№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Упрощение степенного выражения

Найдите значение выражения $\dfrac{15^7}{3^5 \cdot 5^6}$.

  1. 1
    Разложим число $15$ на простые множители и применим свойство степени произведения.$$15^7 = (3 \cdot 5)^7 = 3^7 \cdot 5^7$$
  2. 2
    Сократим степени с одинаковыми основаниями.$$\dfrac{3^7 \cdot 5^7}{3^5 \cdot 5^6} = 3^{7-5} \cdot 5^{7-6} = 3^2 \cdot 5$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
884ФИПИ CF6F2D№ 16БазоваяЧисловые выражения

Значение числового выражения

Найдите значение выражения $5\dfrac{5}{6} - 0{,}5 \cdot \dfrac{5}{3}$.

  1. 1
    Преобразуем смешанное число и десятичную дробь:$$5\dfrac{5}{6}=\dfrac{35}{6},\qquad 0{,}5=\dfrac{1}{2}$$
  2. 2
    Выполним умножение:$$\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{5}{3}=\dfrac{5}{6}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
885ФИПИ CF7780№ 16БазоваяАлгебраические выражения

Значение произведения сопряжённых выражений

Найдите значение выражения $(2\sqrt{2}-4)(2\sqrt{2}+4)$.

  1. 1
    Применим формулу разности квадратов.$$(a-b)(a+b)=a^2-b^2$$
  2. 2
    Подставим $a=2\sqrt{2}$ и $b=4$.$$(2\sqrt{2}-4)(2\sqrt{2}+4)=(2\sqrt{2})^2-4^2=8-16=-8$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
886ФИПИ CFD163№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Значение логарифмического выражения

Найдите значение выражения $\log_{4}(\log_{2}16)$.

  1. 1
    Вычислим внутренний логарифм, представив $16$ как степень числа $2$.$$\log_{2}16 = \log_{2}2^4 = 4$$
  2. 2
    Подставим полученное значение во внешний логарифм.$$\log_{4}(\log_{2}16) = \log_{4}4 = 1$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
887ФИПИ CFDE34№ 16БазоваяЧисловые выражения

Значение числового выражения

Найдите значение выражения $3\dfrac{4}{5}+3+\left(-\dfrac{11}{10}\right)$.

  1. 1
    Представим смешанное число и дробь в виде десятичных дробей:$$3\dfrac{4}{5}=3{,}8,\qquad \dfrac{11}{10}=1{,}1$$
  2. 2
    Подставим полученные значения и выполним вычисления:$$3{,}8+3+(-1{,}1)=3{,}8+3-1{,}1=5{,}7$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
888ФИПИ CFF669№ 16БазоваяАлгебраические выражения

Действия с дробями

Найдите значение выражения $\dfrac{5}{6} : \dfrac{2}{3} - \dfrac{1}{4}$.

  1. 1
    Заменяем деление на дробь умножением на обратную дробь.$$\dfrac{5}{6} : \dfrac{2}{3} - \dfrac{1}{4} = \dfrac{5}{6} \cdot \dfrac{3}{2} - \dfrac{1}{4}$$
  2. 2
    Выполняем умножение и вычитание.$$\dfrac{5}{6} \cdot \dfrac{3}{2} - \dfrac{1}{4} = \dfrac{5}{4} - \dfrac{1}{4} = 1$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
890ФИПИ D070BB№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Значение логарифмического выражения

Найдите значение выражения $\dfrac{\log_7(11^6)}{2\log_7 11}$.

  1. 1
    Применим свойство логарифма степени к числителю.$$\log_7(11^6)=6\log_7 11$$
  2. 2
    Подставим полученное выражение и сократим общий множитель $\log_7 11$.$$\dfrac{\log_7(11^6)}{2\log_7 11}=\dfrac{6\log_7 11}{2\log_7 11}=3$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
891ФИПИ D097B6№ 16БазоваяСтепени корни логарифмы

Значение выражения со степенями

Найдите значение выражения $\dfrac{64^2}{4^3}$.

  1. 1
    Вычислим числитель и знаменатель дроби:$$64^2 = 4096,\quad 4^3 = 64$$
  2. 2
    Поделим полученные значения:$$\dfrac{64^2}{4^3} = \dfrac{4096}{64} = 64$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
892ФИПИ D0DC71№ 16ПовышеннаяЧисловые выражения

Значение дробного выражения

Найдите значение выражения $\dfrac{1}{\dfrac{1}{10}-\dfrac{1}{15}}$.

  1. 1
    Приведём дроби в знаменателе к общему знаменателю $30$.$$\dfrac{1}{10}-\dfrac{1}{15}=\dfrac{3}{30}-\dfrac{2}{30}=\dfrac{1}{30}$$
  2. 2
    Подставим полученное значение в исходное выражение.$$\dfrac{1}{\dfrac{1}{30}}=30$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
893ФИПИ D1360A№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Значение выражения со степенями

Найдите значение выражения $\dfrac{12^4}{12^5 \cdot 12^{-2}}$.

  1. 1
    Объединим степени в знаменателе:$$12^5 \cdot 12^{-2} = 12^{5+(-2)} = 12^3$$
  2. 2
    Разделим степени с одинаковым основанием:$$\dfrac{12^4}{12^3} = 12^{4-3} = 12^1$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
895ФИПИ D1A65F№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Умножение степеней десяти

Найдите значение выражения $(6 \cdot 10^{-6}) \cdot (1{,}1 \cdot 10^4)$.

  1. 1
    Перемножим числовые коэффициенты и применим правило умножения степеней с одинаковым основанием.$$(6 \cdot 10^{-6}) \cdot (1{,}1 \cdot 10^4) = (6 \cdot 1{,}1) \cdot 10^{-6+4}$$
  2. 2
    Выполним вычисления.$$6{,}6 \cdot 10^{-2} = 0{,}066 = 6{,}6\mathrm{e}{-2}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
896ФИПИ D1D604№ 16ПовышеннаяСтепени корни логарифмы

Разность логарифмов

Найдите значение выражения $\log_2 192 - \log_2 3$.

  1. 1
    Применим свойство разности логарифмов с одинаковым основанием.$$\log_2 192 - \log_2 3 = \log_2 \frac{192}{3}$$
  2. 2
    Вычислим частное и представим результат как степень двойки.$$\log_2 64 = \log_2 2^6 = 6$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
897ФИПИ D2314D№ 16БазоваяПроценты и пропорции

Значение числового выражения

Найдите значение выражения $4{,}5 \cdot 7{,}2 - 0{,}5$.

  1. 1
    Сначала выполняем умножение:$$4{,}5 \cdot 7{,}2 = 32{,}4$$
  2. 2
    Вычитаем $0{,}5$ из полученного результата:$$32{,}4 - 0{,}5 = 31{,}9$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
898ФИПИ D2381B№ 16ПовышеннаяАлгебраические выражения

Значение выражения с дробями

Найдите значение выражения $\dfrac{16}{15} : \dfrac{4}{25} \cdot \dfrac{9}{5}$.

  1. 1
    Заменим деление на умножение на обратную дробь:$$\dfrac{16}{15} : \dfrac{4}{25} \cdot \dfrac{9}{5} = \dfrac{16}{15} \cdot \dfrac{25}{4} \cdot \dfrac{9}{5}$$
  2. 2
    Сократим множители и вычислим значение выражения:$$\dfrac{16}{15} \cdot \dfrac{25}{4} \cdot \dfrac{9}{5} = 12$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
899ФИПИ D26279№ 16БазоваяСтепени корни логарифмы

Разность логарифмов

Найдите значение выражения $\log_7 686 - \log_7 2$.

  1. 1
    Применим свойство разности логарифмов с одинаковым основанием:$$\log_7 686 - \log_7 2 = \log_7\frac{686}{2}$$
  2. 2
    Вычислим частное и представим результат как степень числа $7$:$$\log_7 343 = \log_7 7^3 = 3$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
900ФИПИ D26C56№ 16БазоваяПроценты и пропорции

Значение выражения со степенями

Найдите значение выражения $6{,}6 \cdot 10^{-1} + 8{,}6 \cdot 10^{-2}$.

  1. 1
    Заменим степени десяти отрицательными показателями на десятичные дроби:$$10^{-1}=0{,}1,\quad 10^{-2}=0{,}01$$
  2. 2
    Выполним умножение:$$6{,}6\cdot 0{,}1=0{,}66,\quad 8{,}6\cdot 0{,}01=0{,}086$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе