РУҚА
ЕНТ · математика · решения с ответами

Математика ЕНТ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
281
решений с ответами
14
тем в предмете
69
номеров бланка
15
страниц списка
41ЕНТ 2024s1606№ 6ПовышеннаяРешение уравнений

Решите систему уравнений: 3x-8y = -43 4x+y = -34.

Решите систему уравнений: $\begin{cases} 3x-8y = -43 \ 4x+y = -34. \end{cases}$

  1. 1
    Из второго уравнения выразить $y = -34 - 4x$ и подставить в первое.
  2. 2
    Получим: $3x - 8(-34 - 4x) = -43$ → $3x + 272 + 32x = -43$ → $35x = -315$ → $x = -9$

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
42ЕНТ 2025mathematics06№ 6ПовышеннаяРешение уравнений

Решите систему уравнений: 3x + 4y = 16 ; 3y + 4x = 26

Решите систему уравнений: $ \begin{cases} 3x + 4y = 16 \\ 3y + 4x = 26 \end{cases} $

  1. 1
    Поменяем местами переменные во втором уравнении для удобства: перепишем как $4x + 3y = 26$.
  2. 2
    Теперь система выглядит так: $\begin{cases} 3x + 4y = 16 \\ 4x + 3y = 26 \end{cases}$. Сложим оба уравнения: $(3x+4x) + (4y+3y) = 16+26 \Rightarrow 7x + 7y = 42 \Rightarrow x + y = 6$.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе

Геометрическая прогрессия {bₙ} - возрастающая, b₂ = 4, b₄ = 36. Найдите b₅.

Геометрическая прогрессия {$b_n$} - возрастающая, $b_2 = 4$, $b_4 = 36$. Найдите $b_5$.

  1. 1
    Определите знаменатель прогрессии: $b_4 = b_2 \cdot q^{2}$, поэтому $36 = 4 \cdot q^{2}$, откуда $q^{2} = 9$, так как прогрессия возрастающая, $q = 3$.$$b_4 = b_2 \cdot q^2 \implies 36 = 4q^2 \implies q^2 = 9 \implies q = 3$$
  2. 2
    Найдите первый член: $b_2 = b_1 \cdot q$, значит $4 = b_1 \cdot 3$, откуда $b_1 = \frac{4}{3}$.$$b_2 = b_1 \cdot q \implies 4 = 3b_1 \implies b_1 = \frac{4}{3}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
45ЕНТ 2022273mathemati07№ 7ПовышеннаяСтепени и выражения

Разложите дробь на множители: (6mn-15mp-4qn +10qp)/(3m-2q) =

Разложите дробь на множители: $\frac{6mn-15mp-4qn +10qp}{3m-2q} =$

  1. 1
    Выделим общий множитель в числителе, сгруппировав члены попарно: $6mn-15mp = 3m(2n-5p)$, $-4qn+10qp = -2q(2n-5p)$.$$6mn-15mp-4qn+10qp = 3m(2n-5p)-2q(2n-5p)$$
  2. 2
    Вынесем общий множитель $(2n-5p)$ из скобок: $(3m-2q)(2n-5p)$.$$3m(2n-5p)-2q(2n-5p) = (3m-2q)(2n-5p)$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
46ЕНТ 20231c5matematik07№ 7ПовышеннаяРешение уравнений

Найдите (x-y), если пара чисел (x;y) является решением системы уравнений: $\begin{case

Найдите $(x-y)$, если пара чисел $(x;y)$ является решением системы уравнений: $\begin{cases} x^2y = 25 \ xy^2 = 5 \end{cases}$

  1. 1
    Предположим, что $x$ и $y$ не равны нулю, разделим первое уравнение на второе: $\frac{x^2y}{xy^2} = \frac{25}{5} \Rightarrow \frac{x}{y} = 5$, значит $x = 5y$.$$\frac{x^2y}{xy^2} = \frac{25}{5} \Rightarrow \frac{x}{y} = 5$$
  2. 2
    Подставляем $x = 5y$ в первое уравнение: $(5y)^2 \cdot y = 25 \Rightarrow 25y^2 \cdot y = 25 \Rightarrow 25y^3 = 25 \Rightarrow y^3 = 1 \Rightarrow y = 1$.$$(5y)^2 \cdot y = 25 \Rightarrow 25y^3 = 25 \Rightarrow y^3 = 1 \Rightarrow y = 1$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
47ЕНТ 2023i07№ 7ПовышеннаяРешение уравнений

Найдите число A, если A = x · y, где (x; y) является решением системы уравнений $\

Найдите число A, если $A = x \cdot y$, где $(x; y)$ является решением системы уравнений $\begin{cases} x^2y = 9, \ xy^2 = 3 \end{cases}$

  1. 1
    Умножим оба уравнения системы: (x²y)(xy²) = 9·3 → x³y³ = 27.
  2. 2
    Заметим, что x³y³ = (xy)³, поэтому (xy)³ = 27.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
48ЕНТ 2024s1607№ 7ПовышеннаяФункции и графики

Найдите интеграл: ∫ 1/(x-3) dx

Найдите интеграл: $\int \frac{1}{x-3} dx$

  1. 1
    Интеграл вида $\int \frac{1}{x-a} dx$ равен $\ln|x-a| + C$ по стандартной формуле интегрирования.$$\int \frac{1}{x-a} dx = \ln|x-a| + C$$
  2. 2
    Здесь $a = 3$, поэтому $\int \frac{1}{x-3} dx = \ln|x-3| + C$.$$\int \frac{1}{x-3} dx = \ln|x-3| + C$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
49ЕНТ 2025mathematics07№ 7ПовышеннаяСтепени и выражения

Вычислите: $ 4 \cos \frac{\pi}{6} + \operatorname{tg} \frac{\pi}{3} + 9 \operatorname{ctg}

Вычислите: $ 4 \cos \frac{\pi}{6} + \operatorname{tg} \frac{\pi}{3} + 9 \operatorname{ctg} \frac{2\pi}{3} $

  1. 1
    Вычислите каждое тригонометрическое значение по отдельности: $\cos \frac{\pi}{6} = \frac{\sqrt{3}}{2}$, $\operatorname{tg} \frac{\pi}{3} = \sqrt{3}$…
  2. 2
    Подставьте значения в выражение: $4 \cdot \frac{\sqrt{3}}{2} + \sqrt{3} + 9 \cdot \left(-\frac{1}{\sqrt{3}}\right) = 2\sqrt{3} + \sqrt{3} - \frac{9}{\sqrt{3}}$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе

x²-7x+a=0 теңдеуінің түбірлері x₁ мен x₂, ал x²-19x+b=0 теңдеуінің түбірлері $

$x^2-7x+a=0$ теңдеуінің түбірлері $x_1$ мен $x_2$, ал $x^2-19x+b=0$ теңдеуінің түбірлері $x_3$ пен $x_4$ екендігі белгілі болса және $x_1; x_2; x_3; x_4$ сандары осы көрсетілген ретпен арифметикалық…

51ЕНТ 202204bmatematik08№ 8ПовышеннаяФункции и графики

Химическая реакция подчиняется закону H(t)=5ln t+t². Найдите скорость реакции в момент

Химическая реакция подчиняется закону $H(t)=5\ln t+t^2$. Найдите скорость реакции в момент времени $t=2$.

  1. 1
    Скорость реакции — это производная функции $H(t)$ по времени $t$.$$H'(t) = \frac{d}{dt}(5\ln t + t^2) = \frac{5}{t} + 2t$$
  2. 2
    Подставляем $t=2$ в производную.$$H'(2) = \frac{5}{2} + 2\cdot 2 = 2.5 + 4 = 6.5$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
52ЕНТ 2022273mathemati08№ 8ПовышеннаяРешение уравнений

Дано: 3x+2y-2=11 ; 2y+5x=19. Найдите значение x+y, если $(x

Дано: $\begin{cases} 3x+2y-2=11 \\ 2y+5x=19 \end{cases}$. Найдите значение $x+y$, если $(x, y)$ является решением системы уравнений.

  1. 1
    Сложим оба уравнения системы, чтобы избавиться от переменной $y$.$$3x+2y-2+2y+5x=11+19$$
  2. 2
    Объединим подобные члены: слева $8x+4y-2$, справа $30$.$$8x+4y-2=30$$

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
53ЕНТ 20231c5matematik08№ 8ПовышеннаяФункции и графики

Вычислите: lim_(x → 3) (3x² - 27)/(x - 3)

Вычислите: $\lim_{x \to 3} \frac{3x^2 - 27}{x - 3}$

  1. 1
    Подставим $x = 3$ в числитель и знаменатель: $\frac{3 \cdot 3^2 - 27}{3 - 3} = \frac{27 - 27}{0} = \frac{0}{0}$ — неопределенность, необходимо преобразовать выражение.
  2. 2
    Вынесем общий множитель в числителе: $3x^2 - 27 = 3(x^2 - 9) = 3(x - 3)(x + 3)$.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
54ЕНТ 2023i08№ 8ПовышеннаяРешение уравнений

Решите уравнение: y' = 2x + 1

Решите уравнение: $y' = 2x + 1$

  1. 1
    Проинтегрируем обе части уравнения по x: ∫ y' dx = ∫ (2x + 1) dx$$\int y'\,dx = \int (2x+1)\,dx$$
  2. 2
    Левая часть — неопределённый интеграл от производной функции y — это сама функция y с учётом произвольной постоянной: y + C₁$$y + C_1$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
55ЕНТ 2024s1608№ 8ПовышеннаяПлощади и измерения

Радиус конуса увеличили в три раза. Во сколько раз увеличился объем конуса?

Радиус конуса увеличили в три раза. Во сколько раз увеличился объем конуса?

  1. 1
    Объём конуса вычисляется по формуле $V=\frac{1}{3}\pi r^2 h$, где $r$ — радиус основания, $h$ — высота.
  2. 2
    Если радиус увеличивается в 3 раза, то новый радиус $r'=3r$. Высота не изменяется, поэтому $h'=h$.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
56ЕНТ 2025mathematics08№ 8ПовышеннаяПлощади и измерения

Calculate the volume of the cylinder, shown on the picture. (The picture shows a cylinder.

Calculate the volume of the cylinder, shown on the picture. (The picture shows a cylinder. A diagonal line from the top edge to the bottom base makes a $ 60^\circ $ angle with the bottom base. The…

  1. 1
    Find the radius of the cylinder base using the right triangle formed by the height, radius, and diagonal. The diagonal makes a 60° angle with the base, so tan(60°) = opposite/adjacent = height / radius. Given height = 12, tan(60°) = √3…$$r = \frac{12}{\sqrt{3}} = 4\sqrt{3}$$
  2. 2
    Compute the volume of the cylinder using V = πr²h. Substitute r = 4√3 and h = 12: V = π × (4√3)² × 12 = π × (16 × 3) × 12 = π × 48 × 12 = 576π.$$V = \pi (4\sqrt{3})^2 \cdot 12 = \pi \cdot 48 \cdot 12 = 576\pi$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

В возрастающей арифметической прогрессии сумма первого, третьего и пятого членов равна -12

В возрастающей арифметической прогрессии сумма первого, третьего и пятого членов равна -12, их произведение равно 80. Значение пятого члена

  1. 1
    Пусть первый член прогрессии — $a$, разность — $d>0$ (так как прогрессия возрастающая). Тогда третий член: $a+2d$, пятый: $a+4d$.$$\text{Сумма: } a + (a+2d) + (a+4d) = 3a+6d = -12$$
  2. 2
    Упрощаем уравнение суммы: $3a+6d=-12 \Rightarrow a+2d=-4$ — это и есть третий член прогрессии.$$a+2d=-4$$

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
58ЕНТ 202204bmatematik09№ 9ПовышеннаяОкружность и вписанные фигуры

Окружность, вписанная в равнобедренный треугольник, делит в точке касания одну из боковых

Окружность, вписанная в равнобедренный треугольник, делит в точке касания одну из боковых сторон на два отрезка (как показано на рисунке), длины которых равны 15 и 2, считая от вершины. Найдите…

59ЕНТ 2022273mathemati09№ 9ПовышеннаяФункции и графики

Найдите уравнение касательной к y = 9x - x² в точке x₀ = 1.

Найдите уравнение касательной к $y = 9x - x^2$ в точке $x_0 = 1$.

  1. 1
    Найдите производную функции: $y' = 9 - 2x$.$$y' = 9 - 2x$$
  2. 2
    Подставьте $x_0 = 1$ в производную, чтобы найти угловой коэффициент касательной: $y'(1) = 9 - 2\cdot1 = 7$.$$y'(1) = 9 - 2\cdot 1 = 7$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
60ЕНТ 20231c5matematik09№ 9ПовышеннаяЧетырёхугольники и многоугольники

Сколько сторон имеет правильный многоугольник, если градусная мера его внутреннего угла ра

Сколько сторон имеет правильный многоугольник, если градусная мера его внутреннего угла равна $160^\circ$?

  1. 1
    Запишем формулу для внутреннего угла правильного n-угольника:$$\frac{(n-2) \cdot 180}{n}=160$$
  2. 2
    Умножим обе части на n:$$(n-2) \cdot 180 = 160 n$$

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе