В понедельник девятиклассник Василий посетил школьную столовую, где ему предложили на обед следующее меню: борщ из свежей капусты с картофелем; два мясных биточка с гарниром из отварных макарон, чай…
- 1
В меню входят одна порция борща, два мясных биточка, одна порция макарон, чай с сахаром и один кусочек хлеба. Складываем энергетическую ценность всех продуктов с учётом двух биточков.$$E = 92{,}3 + 2 \cdot 266{,}6 + 218{,}9 + 68{,}0 + 135{,}7 = 1048{,}1\ \text{ккал}$$
- 2
Определяем общее количество углеводов в обеде.$$m = 11{,}6 + 2 \cdot 9{,}3 + 38{,}7 + 14{,}0 + 28{,}2 = 111{,}1\ \text{г}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
В пятницу ученица 9 класса Марина посетила школьную столовую, где ей предложили следующее меню: борщ из свежей капусты с картофелем; жаркое по-домашнему из говядины; чай с молоком; хлеб ржаной…
- 1
Энергетическую ценность школьного обеда находим сложением энергетической ценности всех блюд.$$92{,}3+249{,}6+64{,}3+135{,}7+402{,}2=944{,}1\ \text{ккал}$$
- 2
Определяем общее количество белков, полученных Мариной с обедом.$$1{,}8+18{,}3+1{,}4+3{,}9+5{,}2=30{,}6\ \text{г}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
15-летний Николай в зимние каникулы посетил Государственный природный заповедник «Столбы» в Красноярске. После экскурсии он поужинал в местном кафе быстрого питания. Николай заказал плов с курицей…
- 1
Николаю 15 лет, поэтому по таблице 2 его суточная энергетическая потребность составляет 2900 ккал. Согласно таблице 1, на ужин приходится 18% суточной калорийности.$$E_{ужина}=2900\cdot\frac{18}{100}=522\ \text{ккал}$$
- 2
По таблице 3 в плове с курицей содержится 36 г углеводов, а в сырниках со сметаной — 50 г. Пищевая ценность сладкого чая в приведённой таблице отсутствует, поэтому его вклад численно определить нельзя без дополнительных данных о…$$m_{углеводов}=36+50=86\ \text{г}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя содержание текста «Витамины» и знания из школьного курса биологии, дайте развернутый ответ на следующие вопросы. 1) Какова особенность поступления витамина А в организм человека? 2)…
- 1
Витамин А является жирорастворимым, поэтому содержащие его овощи следует употреблять с растительным маслом или другим источником жира. Кроме того, у взрослых витамин А способен накапливаться в печени и обеспечивать потребности организма в…
- 2
Витамин С является водорастворимым и практически не накапливается в организме. Его избыток выводится, поэтому для поддержания необходимого уровня витамина С он должен регулярно поступать с пищей.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 1, 2 и 3 общего материала, ответьте на вопросы. Агата вместе с родителями посещала Ярославль. После экскурсии в Ярославский художественный музей-заповедник семья решила…
- 1
Для детей 7–10 лет энергетическая потребность составляет 2550 ккал в сутки. При четырёхразовом питании на обед приходится 50% суточной нормы.$$2550 \cdot 0{,}50 = 1275\ \text{ккал}$$
- 2
Рекомендуемое суточное количество углеводов для детей 7–10 лет составляет 330 г. На обед приходится половина этого количества.$$330 \cdot 0{,}50 = 165\ \text{г}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 1, 2 и 3 из общего материала, рассчитайте энергозатраты Алексея во время двухчасового катания, калорийность обеда и долю суточной потребности 15-летнего Алексея в углеводах…
- 1
Спокойное катание соответствует лёгкому спуску с горы на лыжах. Согласно таблице 1, энергозатраты составляют $7{,}5$ ккал/мин.$$t = 2 \cdot 60 = 120\ \text{мин}$$
- 2
Рассчитаем энергозатраты за время катания.$$E = 7{,}5 \cdot 120 = 900\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 2 и 3 материала, ответьте на следующие вопросы. 1) Какое количество углеводов содержалось в школьном обеде? 2) Какой процент суточной энергетической потребности подростков…
- 1
Учитываем углеводы во всех блюдах меню: борще, двух мясных биточках, гарнире из макарон, чае с сахаром и ржаном хлебе.$$m_{угл}=11{,}6+2\cdot9{,}3+38{,}7+14{,}0+28{,}2=111{,}1\ \text{г}$$
- 2
Определяем энергетическую ценность обеда, сложив энергетическую ценность всех продуктов.$$E=92{,}3+2\cdot266{,}6+218{,}9+68{,}0+135{,}7=1048{,}1\ \text{ккал}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Четвероклассник Николай на завтрак выбрал молочную манную кашу, какао с молоком и сахаром и сдобную булочку. Используя данные таблиц 2 и 3 из материала, ответьте на вопросы.
- 1
Энергетическую ценность завтрака находим сложением энергетической ценности каши, какао и булочки.$$E = 371{,}3 + 213{,}0 + 170{,}0 = 754{,}3\ \text{ккал}$$
- 2
Количество углеводов в завтраке равно сумме углеводов, содержащихся в выбранных блюдах.$$m = 69{,}6 + 28{,}4 + 27{,}3 = 125{,}3\ \text{г}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 1 и 2 из общего материала, ответьте на вопросы. Фёдор, нападающий в футбольном клубе, после вечерней игры, во время которой он провёл на поле 80 минут, посетил кафе быстрого…
- 1
Согласно таблице 1, энергозатраты при игре в футбол составляют $9{,}5$ ккал/мин. За 80 минут матча спортсмен затратил:$$E = 9{,}5 \cdot 80 = 760\ \text{ккал}$$
- 2
По таблице 2 складывают энергетическую ценность плова с курицей, мясного салата и апельсинового сока:$$E_{\text{ужина}} = E_{\text{плова}} + E_{\text{салата}} + E_{\text{сока}}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий материал с таблицами 1 и 2. Пётр, защитник баскетбольной команды, после вечерней тренировки, продолжавшейся 1 час 40 минут, решил поужинать в кафе быстрого питания. На ужин Пётр…
- 1
Продолжительность тренировки переводим в минуты: 1 час 40 минут = 100 минут. Для баскетбола в таблице 1 указаны энергозатраты 9,5 ккал/мин.$$t=1\cdot60+40=100\ \text{мин}$$
- 2
Рассчитываем энергозатраты во время тренировки.$$E_{\text{тр}}=9{,}5\cdot100=950\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
После уроков учащиеся начальной школы (7–10 лет) посетили школьную столовую, где им были предложены на обед следующие блюда: рассольник, тефтели с рисом с гарниром из гречневой каши, напиток из…
- 1
Определяем энергетическую ценность всех блюд. Энергетическую ценность двух кусков хлеба учитываем дважды.$$E=115{,}6+171{,}0+198{,}3+90{,}0+2\cdot52{,}4=679{,}7\ \text{ккал}$$
- 2
Определяем количество углеводов в обеде.$$m=17{,}3+19{,}6+34{,}8+22{,}0+2\cdot10{,}3=114{,}3\ \text{г}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Самира, мастер спорта по баскетболу, находится на тренировочных сборах, где каждый день в течение шести часов (утром и вечером) активно тренируется с командой. В свободное время между двумя…
- 1
По таблице 1 энергозатраты при игре в баскетбол составляют $9{,}5$ ккал в минуту. Продолжительность утренней тренировки — три часа, то есть $3 \cdot 60 = 180$ минут.$$t = 3 \cdot 60 = 180\ \text{мин}$$
- 2
Рассчитываем энергозатраты утренней тренировки.$$E_{тренировки} = 9{,}5 \cdot 180 = 1710\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Анастасия — мастер спорта по горнолыжному спорту. Во время вечерней тренировки она находилась на горных склонах 1 час 40 минут. Тренер рекомендовал ей выбирать блюда с наибольшим содержанием…
- 1
Продолжительность тренировки переводим в минут.$$t = 1 \cdot 60 + 40 = 100\ \text{мин}$$
- 2
По таблице 1 для энергичного спуска с горы на лыжах энергозатраты составляют $9{,}5$ ккал/мин.$$E = q \cdot t = 9{,}5 \cdot 100 = 950\ \text{ккал}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Владимир занимается ритмической гимнастикой. После одной из тренировок продолжительностью 1 час 42 минуты он пообедал в кафе быстрого питания. Владимир заказал себе на обед первое, второе, салат и…
- 1
Продолжительность тренировки переводим в минут.$$1\ \text{ч}\ 42\ \text{мин} = 60 + 42 = 102\ \text{мин}$$
- 2
По таблице 1 энергозатраты при ритмической гимнастике составляют 6,5 ккал/мин.$$E = 102 \cdot 6{,}5 = 663\ \text{ккал}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Во вторник ученица 9 класса Елена на перемене посетила школьную столовую, где взяла на второй завтрак порцию овсяной каши на молоке, две чашки сладкого чая с молоком и слойку «Карамелька»…
- 1
Энергетическая ценность второго завтрака складывается из энергетической ценности одной порции каши, двух чашек чая и одной слойки.$$E = 102{,}0 + 2 \cdot 68{,}4 + 402{,}2 = 641{,}0\ \text{ккал}$$
- 2
Определим долю калорий второго завтрака от средней суточной энергетической потребности.$$\dfrac{641}{2900} \cdot 100\% \approx 22{,}1\%$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Тамара участвовала в городских соревнованиях по бадминтону, а после поужинала в кафе быстрого питания. Тамара заказала себе на ужин пельмени, салат мясной, творожную запеканку со сметаной и сладкий…
- 1
Переведём продолжительность соревнований в минут.$$t = 2 \cdot 60 + 24 = 144\ \text{мин}$$
- 2
По таблице 1 энергозатраты при соревнованиях по бадминтону составляют $7{,}5$ ккал/мин.$$E_{\text{спорт}} = 7{,}5 \cdot 144 = 1080\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Рассмотрите рисунки 1–3 с изображением реакции мужчины справа (выделен цветом) на ситуацию. Какому типу темперамента соответствует данная реакция? Дайте три характеристики этого типа темперамента.
- 1
Реакция мужчины выраженная, эмоциональная и активная; он быстро реагирует на ситуацию.
- 2
Сочетание высокой активности, силы эмоциональных проявлений и импульсивности характерно для холерического типа темперамента.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 1 и 2 и знания из школьного курса биологии, выполните задания и ответьте на вопросы. 1) Рассчитайте энергозатраты Михаила во время силовой тренировки продолжительностью 2…
- 1
Переведём продолжительность тренировки в минут:$$t = 2 \cdot 60 + 10 = 130\ \text{мин}$$
- 2
В таблице для силовой тренировки в тренажёрном зале указаны энергозатраты $7{,}5$ ккал/мин. Рассчитаем общие энергозатраты:$$E = q \cdot t = 7{,}5 \cdot 130 = 975\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
17-летняя Полина питается четыре раза в день и заказала рассольник, салат мясной, плов с курицей и морс клюквенный. Используя данные таблиц 1, 2 и 3 из материала, рассчитайте рекомендуемую…
- 1
По таблице 2 энергетическая потребность девушки в возрасте 16 лет и старше составляет 3100 ккал в сутки. По таблице 1 на обед приходится 50% суточной калорийности.$$E_{обеда}=3100\cdot\frac{50}{100}=1550\ \text{ккал}$$
- 2
Энергетическая ценность рассольника, салата мясного и плова с курицей составляет 206, 285 и 360 ккал соответственно.$$E_{3\ блюд}=206+285+360=851\ \text{ккал}$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Используя данные таблиц 1 и 2 из приведённого материала, выполните задания: рассчитайте энергозатраты Амины во время занятия ритмической гимнастикой; предложите обед из первого блюда, второго блюда…
- 1
Переведём продолжительность тренировки в минут:$$t = 1 \cdot 60 + 50 = 110\ \text{мин}$$
- 2
По таблице 1 энергозатраты при ритмической гимнастике составляют $6{,}5$ ккал/мин.$$E = q \cdot t = 6{,}5 \cdot 110 = 715\ \text{ккал}$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде