ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ОГЭ по орыс тілі бойынша (бағалау құралдары): «Сөзжасам және морфемика» — жауаптарымен

Лишнее название профессии

Образуйте названия цирковых профессий на основе приведённых значений слов: содержатель либо арендатор зрелищного предприятия – антрепризы; мастер вольтижа (акробатики на бегущей по кругу лошади)…

1. 1
   По приведённым значениям образуем названия цирковых профессий: содержатель или арендатор зрелищного предприятия — антрепренёр; мастер вольтижа — вольтижёр; человек, владеющий навыками жонглирования, — жонглёр; специалист в области…
2. 2
   Сравним морфемный состав образованных слов. В словах «антрепренёр», «вольтижёр» и «жонглёр» используется суффикс -ёр, а в слове «дрессировщик» — суффикс -щик.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Разбор слова по составу

Опираясь на прочитанный текст, выпишите слово «прилетели». Разберите его по составу.

1. 1
   Подбираем однокоренные слова: «лететь», «полёт», «лётчик». Общая часть — корень -лет-.
2. 2
   Часть при- стоит перед корнем и обозначает приближение, поэтому это приставка.

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Соединительные гласные в словах

Послушайте незаконченные предложения. Подберите подходящие по смыслу сложные слова, чтобы завершить предложения. Запишите подобранные Вами слова. Выделите соединительную гласную в этих словах…

1. 1
   Человека, который пишет оды, называют одописцем. Соединительная гласная о соединяет корни од- и -писец.
2. 2
   Автор басен — баснописец. Гласная о соединяет корни басн- и -писец.

Ещё 3 қадам — толық шешімде

Латинская приставка пре-

Латинская приставка пре- имеет значение «впереди» и синонимична русской приставке перед-. Например: в слове президент (сидящий впереди) исторически выделяется приставка пре-. Подберите слова в…

1. 1
   В первом пункте нужно подобрать заимствованные слова, восходящие к латинским словам с приставкой pra e- (пре-), имеющей значение «впереди».
2. 2
   Подходящие примеры: президент, префект, прелюдия, прецедент. В этих словах начальный элемент пре- связан с латинской приставкой.

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Однокоренное слово к «чаровница»

Прочитайте стихотворение из материала. Найдите в нём слово со значением «та, которую считают неотразимо-привлекательной», а затем назовите однокоренное слово.

1. 1
   Во второй строфе медуница названа «чаровницей» — той, кого считают неотразимо-привлекательной.
2. 2
   В слове «чаровница» выделяется корень чар-. Однокоренным будет, например, слово «чаровать».

Способы образования слов

Заполните таблицу: для каждого слова укажите производящее слово и способ образования. Красным цветом в таблице обозначен образец. Слова: принарядиться, израсходовать, по-зимнему, белизна, заголовок…

1. 1
   Израсходовать образовано от расходовать с помощью приставки из-; это приставочный способ.$$расходовать \rightarrow израсходовать$$
2. 2
   По-зимнему образовано от прилагательного зимний с помощью приставки по- и суффикса -ему; это приставочно-суффиксальный способ.$$зимний \rightarrow по\text{-}зимнему$$

Ещё 8 қадам — толық шешімде

Морфемный анализ слов

Произведите морфемный анализ слов: «преспокойно», «безветренный».

1. 1
   В слове «преспокойно» приставка пре- имеет значение очень, корень — -спокойн-, суффикс наречия — -о, окончание отсутствует.$$пре-спокойн-о-∅$$
2. 2
   В слове «безветренный» приставка — без-, корень — -ветр-, суффиксы — -ен- и -н-, окончание — -ый.$$без-ветр-ен-н-ый$$

Поморфемное написание слова

Запишите слово ВЫХОДИШЬ приёмом поморфемного письма.

1. 1
   Разбираем слово «выходишь» по составу: вы- — приставка, -ход- — корень, -и- — суффикс, -шь — окончание.
2. 2
   Записываем слово с обозначением границ морфем.

Отглагольные существительные и ударения

Образуйте отглагольные существительные, расставьте ударения. С каждым глаголом составьте по одному словосочетанию. Договариваться____________________________________________________…

1. 1
   От глагола «договариваться» образуется существительное «договорённость». С исходным глаголом можно составить словосочетание «договариваться о встрече».
2. 2
   От глагола «созывать» образуется существительное «созы́в». Возможное словосочетание: «созывать собрание».

Ещё 4 қадам — толық шешімде

Суффиксы отглагольных существительных

Из предложений 1 и 3 выпишите имена существительные, которые образованы от глаголов при помощи указанных суффиксов. Существительные записывайте в начальной форме. (1) Изучение психологии детской…

1. 1
   В предложении 1 находим существительные, образованные от глаголов: «изучение» — от «изучить», «направление» — от «направить», «исследование» — от «исследовать».
2. 2
   В предложении 3 находим существительные «осознание» — от глагола «осознать» и «осмысление» — от глагола «осмыслить».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Слова с суффиксом -к-

Подчеркни слова, в которых есть суффикс -к-. крик, малинка, бантик, перинка, конница, дождик, речка, барабанщик, ручка, пакетик, санки, подоконник, куколка

1. 1
   Разберём слова по составу и найдём суффикс -к- после корня.
2. 2
   В словах малинка, перинка, речка, ручка, санки и куколка выделяется суффикс -к-: малин-к-а, перин-к-а, реч-к-а, руч-к-а, сан-к-и, кукол-к-а.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Способы образования аббревиатур

Проанализируйте, как образованы слова ТЮЗ, МИД, ООН, вуз. Подготовьте монологическое высказывание по схеме: назовите общий способ образования слов, разберите образование одного из них и укажите…

1. 1
   Все приведённые примеры образованы от сочетаний нескольких слов путём сокращения их компонентов. Поэтому они относятся к сложносокращённым словам, или аббревиатурам.
2. 2
   ТЮЗ образовано от сочетания «театр юного зрителя» с помощью начальных звуков слов: Т + Ю + З. Слово произносится как обычное слово, а не по названиям букв.$$\text{театр юного зрителя} \rightarrow \text{ТЮЗ}$$

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Способ переноса значения числительного

Имя числительное «сорок» образовано от имени существительного «сорок», которое имело значение «рубаха» или «мешок» (в сорок можно было положить 40 шкурок соболей на полную шубу). Какой способ…

1. 1
   Изначально слово «сорок» обозначало вместилище — рубаху или мешок.
2. 2
   В это вместилище помещали определённое количество шкурок соболей — 40 штук.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Однокоренные слова в тексте

Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1)Сначала на жостовских подносах изображались чаепития, тройки, сельские пейзажи. (2)Но затем всё вытеснила цветочная…

1. 1
   Сравним каждое предложение с предыдущим и найдём связь с помощью однокоренных слов.
2. 2
   В предложении 1 употреблено слово «жостовских», а в предложении 3 — «Жостовские». Эти слова имеют общий корень и общее лексическое значение; это не формы одного и того же слова.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Суффикс в выделенных словах

Определите, какой частью речи являются выделенные слова в предложениях, и запишите ещё два слова, в которых есть такой же суффикс. Мне и в дожди без тебя – сушь, мне и в жару без тебя – стыть, мне…

1. 1
   Слова «сушь», «стыть» и «глушь» называют явления или состояния и отвечают на вопросы «что?». Следовательно, это имена существительные.
2. 2
   У выделенных слов есть общий суффикс -ь. В качестве примеров слов с таким же суффиксом можно привести слова «тишь» и «рожь».

Исторические изменения состава слов

Выпишите слова, современная основа которых состоит только из корня. В каких словах морфологический состав изменился? Докажите. Назовите причину изменения состава слов. Кусок, льгота, зонтик, свеча…

1. 1
   Разбираем слова по современному морфемному составу: кусок — корень кусок, нулевое окончание; льгота — корень льгот-, окончание -а; зонтик — корень зонтик-, нулевое окончание; свеча — корень свеч-, окончание -а; красный — корень красн…
2. 2
   Современная основа состоит только из корня в словах «кусок», «льгота», «зонтик», «свеча», «красный» и «отсвет»? Для слова «отсвет» это неверно, поскольку в основе есть приставка от-. В слове «багровый» есть суффикс -ов-.

Ещё 3 қадам — толық шешімде

Однокоренные слова о ели

Прослушайте текст. Каждый знает это самое распространённое в наших местах дерево, покрытое зелёной хвоей. В противоположность сухолюбивой и светолюбивой сосне, ель обычно растёт на влажных низменных…

1. 1
   В тексте встречаются формы и производные от слова «ель»: ель, ели, елового, еловыми, еловых, ёлки, ели.
2. 2
   Также однокоренными являются слова с корнем -краш-: украшены, украшают, украшенной, украшенное.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Способы образования слов

Мария заполняет таблицу словами. Какое слово из приведённого ниже списка необходимо ей записать в пустую ячейку таблицы? Выпишите это слово.

1. 1
   Слово «лесорубка» образовано от слова «лесоруб» с помощью суффикса -к-, поэтому это суффиксальный способ.$$лесоруб \rightarrow лесорубка$$
2. 2
   Слово «присмотреть» образовано от слова «смотреть» с помощью приставки при-, поэтому это приставочный способ.$$смотреть \rightarrow присмотреть$$

Ещё 2 қадам — толық шешімде

Лишнее слово по морфемике

Укажите в ряду слов «лишнее» слово с позиции морфемики. Объясните свой выбор. Сумрак, суглинок, сугроб, сурепка.

1. 1
   Разберём морфемный состав первых трёх слов: сумрак — су-мрак, суглинок — су-глин-ок, сугроб — су-гроб. В каждом из них выделяется приставка «су-».
2. 2
   В слове «сурепка» морфема «су-» не является приставкой. В современном русском языке слово имеет корень «сурепк-» и окончание «-а».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Способы образования слов

Мария заполняет таблицу словами. Какое слово из приведённого ниже списка необходимо ей записать в пустую ячейку таблицы? Выпишите это слово.

1. 1
   Слово «подоконник» образовано от слова «окно» с помощью приставки под- и суффикса -ник-.$$окно \rightarrow под+окон+ник$$
2. 2
   Так как при образовании слова использованы и приставка, и суффикс, это приставочно-суффиксальный способ образования.