Способы образования аббревиатур
Проанализируйте, как образованы слова ТЮЗ, МИД, ООН, вуз. Подготовьте монологическое высказывание по схеме: назовите общий способ образования слов, разберите образование одного из них и укажите название этого способа. На подготовку ответа даётся 1 минута, продолжительность ответа — не более 1 минуты.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Проанализируйте, как образованы следующие слова: ТЮЗ, МИД, ООН, вуз Подготовьте монологическое высказывание по следующей схеме: Мне были даны слова … . Проанализировав, как они образованы, я заметил(-а), что … . Например, слово … образовано следующим образом: … . Я решил, что этот вид способа сложения называется … .
На подготовку ответа Вам даётся 1 мин. Сіздің жауабыңыз не должен превышать 1 мин.
Жауабы: Мне были даны слова ТЮЗ, МИД, ООН, вуз. Проанализировав, как они образованы, я заметил(-а), что все они имеют два корня. Например, слово ТЮЗ образовано следующим образом: взяты названия первых букв трёх слов Театр + юного + зрителя, при этом буквы читаются как звуки. Я решил, что этот вид способа сложения называется сложным сокращением с помощью звукового чтения первых букв слов.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Что общего у данных слов: они образованы от нескольких слов или от бір?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
ТЮЗ, МИД и ООН образованы из начальных букв или звуков слов, а вуз — из начальных частей слов.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Назовите эти слова сложносокращёнными и объясните, что ТЮЗ — это сокращение от «театр юного зрителя», составленное из начальных звуков слов.