Глубина угольной шахты составляет 300 м. Атмосферное давление на поверхности Земли составляет 756 мм рт. ст. Чему равно атмосферное давление на дне шахты?
- 1
При спуске в шахту давление увеличивается: на каждые 10 м глубины оно возрастает на 1 мм рт. ст.$$\Delta p = \dfrac{300}{10} = 30\ \text{мм рт. ст.}$$
- 2
Прибавляем увеличение давления к давлению на поверхности.$$p = 756 + 30 = 786\ \text{мм рт. ст.}$$
Опираясь на текст о речном раке, определите, какие из перечисленных конечностей располагаются на переднем отделе его тела.
- 1
Передний отдел тела речного рака образован головогрудью. На ней располагаются конечности, связанные с питанием и движением.
- 2
В тексте указано, что на головогруди находятся верхние челюсти и три пары ногочелюстей.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на содержание текстов о морали, выберите верное утверждение.
- 1
В текстах говорится, что моральные правила формировались в обществе, закреплялись в обычаях и традициях и усваивались людьми.
- 2
Следовательно, моральные качества не являются врождёнными: они формируются в процессе воспитания и общения человека с обществом.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Игорь готовит презентацию по теме «Предпринимательская деятельность». Один из слайдов называется «Способы повышения эффективности фирмы». Используя материал, выберите положения, которые не являются…
- 1
Повышение производительности труда обычно позволяет производить больше продукции при тех же затратах и способствует увеличению прибыли. Положение 1 является способом повышения эффективности.
- 2
Внедрение новых технологий может повысить производительность и эффективность производства. Положение 2 является верным.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
В тексте 4 говорится о рельефе Филиппинских островов и их высочайших горных вершинах. Расположите горные вершины в порядке уменьшения их высоты, начиная с вершины с наибольшей высотой.
- 1
По данным текста 4, вулкан Апо имеет наибольшую высоту среди перечисленных вершин.
- 2
Следующей по высоте является гора Пулог.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал «Трудовой договор», определите, какие действия пятнадцатилетнего Михаила при трудоустройстве не соответствуют российскому трудовому законодательству.
- 1
Заключение трудового договора является необходимым условием официального трудоустройства, поэтому действие 1 соответствует законодательству.
- 2
Для заключения трудового договора с пятнадцатилетним работником требуется согласие законных представителей, а не обращение за согласием в орган опеки и попечительства. Действие 2 не соответствует законодательству.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на тексты о нескольких извержениях вулканов, объясните, какая особенность строения земной коры в районе Индонезии определяет частые извержения вулканов.
- 1
Район Индонезии расположен в области активного взаимодействия литосферных плит, на границе Тихоокеанского вулканического пояса.
- 2
Здесь океаническая плита погружается под соседнюю плиту. Этот процесс называется субдукцией.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
На основании описания метода адсорбционной хроматографии установите соответствие между частями прибора, обозначенными на рисунке, и их названиями.
- 1
Б обозначает воронку с жидкостью, которая подаётся в колонку. Это растворитель.
- 2
А указывает на корпус и внутреннее пространство прибора, то есть на хроматографическую колонку.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал «Предпринимательская деятельность», объясните положительное и отрицательное значение банкротства фирм для развития экономики. Назовите два плюса и два минуса этого явления.
- 1
Банкротство неэффективной фирмы освобождает трудовые, материальные и финансовые ресурсы, которые могут перейти к более эффективным предприятиям.
- 2
Выход слабых фирм с рынка способствует усилению конкуренции и побуждает другие фирмы повышать качество товаров, снижать издержки и внедрять новые технологии.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Изучите текст 1 и укажите три взаимосвязанных понятия, относящихся к теме «Скорость химической реакции». Сформулируйте определение одного из названных понятий.
- 1
В тексте описано разложение пероксида водорода, скорость которого увеличивается в присутствии диоксида марганца, активированного угля, крови или слюны.
- 2
Эти вещества названы катализаторами, поэтому взаимосвязанные понятия можно определить как «скорость химической реакции», «катализатор» и «реакция разложения».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Состав веществ отражают химические формулы. Выберите формулы сложных веществ.
- 1
Сложные вещества состоят из атомов двух или более разных химических элементов.
- 2
В формулах $\mathrm{SiH_4}$, $\mathrm{HF}$, $\mathrm{NO}$ и $\mathrm{Na_2O}$ присутствуют символы разных элементов, поэтому это формулы сложных веществ.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, сравните наблюдение и опыт в биологии. Укажите по одному признаку сходства и различия.
- 1
Наблюдение и опыт являются методами изучения объектов и явлений природы, поэтому с помощью обоих методов получают биологическую информацию.
- 2
При наблюдении исследователь следит за объектом, не вмешиваясь целенаправленно в происходящие процессы.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В тексте 2 встречается выражение «симбиотические бактерии». На основании представленной классификации симбиотических отношений определите, какой тип наиболее характерен для бактерий, которые обитают…
- 1
Бактерии получают в кишечнике пиявки подходящую среду обитания и питательные вещества.
- 2
Пиявка получает пользу от присутствия бактерий, например помощь в переваривании пищи.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, расположите в правильном порядке процессы подготовки к зиме в жизни растения.
- 1
Подготовку растения к зиме запускает внешний сигнал — уменьшение длины светового дня.
- 2
После этого начинается перемещение веществ: нужные вещества оттекают из листа, а ненужные поступают в него.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя текст 1, выпишите четыре химических понятия и расположите их в соответствии с ответами на три последовательных вопроса: какой тип структуры у олова; к какой группе простых веществ…
- 1
Олово является металлом, поэтому для него характерна металлическая кристаллическая решётка.
- 2
В тексте назван речной песок. Песок состоит из разных твёрдых частиц, поэтому является неоднородной смесью.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал «Права и обязанности родителей и детей», определите, какое суждение соответствует семейному законодательству Российской Федерации.
- 1
Сравниваем предложенные суждения с нормами семейного законодательства.
- 2
Семейное законодательство устанавливает обязанность трудоспособных совершеннолетних детей содержать нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал «Газ и газированная вода», объясните, на каких двух свойствах углекислого газа основано его применение в огнетушителях.
- 1
Углекислый газ не поддерживает горение, поэтому его поступление к очагу препятствует дальнейшему горению.
- 2
Углекислый газ плотнее воздуха, поэтому он опускается вниз и вытесняет воздух, содержащий кислород, из зоны горения.
Используя рисунок 2 и материал к заданию, определите, какие органы или структуры имеются в пищеварительной системе пиявки, но отсутствуют у дождевого червя. Укажите три органа или структуры…
- 1
У дождевого червя имеются рот, глотка, пищевод, зоб, мускульный желудок и кишечник. Поэтому эти общие органы не следует выбирать.
- 2
У пиявки имеются специальные структуры пищеварительной системы, связанные с захватом пищи и её накоплением: хоботок, мускулистая глотка и боковые выросты зоба.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, объясните, почему овощные смеси после шоковой заморозки рекомендуется помещать на разогретую сковороду, не размораживая, и готовить под крышкой.
- 1
Из материала следует, что аскорбиновая кислота хорошо растворяется в воде и легко окисляется кислородом.
- 2
Если овощи не размораживать, витамин C меньше времени находится в водной среде и не успевает перейти в выделившийся сок. При помещении замороженных овощей на горячую сковороду они быстро прогреваются, поэтому сокращается продолжительность…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, сравните влияние симпатической и парасимпатической нервной системы на работу сердца. Укажите по одному признаку сходства и различия.
- 1
Обе нервные системы участвуют в регуляции работы сердца и влияют на частоту его сокращений.
- 2
Их действие различается по направлению: симпатическая нервная система усиливает и ускоряет работу сердца, а парасимпатическая замедляет её.