Задание 6 ОГЭ по читательской грамотности: решения ФИПИ с ответами по шагам

Князь на миниатюре

Используя текст 5 и миниатюру, данную к этому тексту, назовите изображённого на миниатюре князя.

1. 1
   В тексте говорится о князе, призванном княжить в Новгороде, а также о его пребывании в Ладоге.
2. 2
   Эти сведения относятся к Рюрику, которого летописная традиция считает основателем династии русских князей.

Обязанности детей перед родителями

Опираясь на материал «Права и обязанности родителей и детей», определите, какое суждение соответствует семейному законодательству Российской Федерации.

1. 1
   Сравниваем предложенные суждения с нормами семейного законодательства.
2. 2
   Семейное законодательство устанавливает обязанность трудоспособных совершеннолетних детей содержать нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Свойства углекислого газа

Опираясь на материал «Газ и газированная вода», объясните, на каких двух свойствах углекислого газа основано его применение в огнетушителях.

1. 1
   Углекислый газ не поддерживает горение, поэтому его поступление к очагу препятствует дальнейшему горению.
2. 2
   Углекислый газ плотнее воздуха, поэтому он опускается вниз и вытесняет воздух, содержащий кислород, из зоны горения.

Значение термина «натриевые каналы»

Опираясь на материал «Местная анестезия», объясните значение термина «натриевые каналы», вставив пропущенные слова в предложенный текст.

1. 1
   Каналы клеточной мембраны представляют собой белковые структуры, через которые могут перемещаться определённые вещества.
2. 2
   Название «натриевые» указывает на то, что эти каналы транспортируют ионы натрия.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сельскохозяйственная специализация Тамани

Обратитесь к тексту № 1. Объясните, какая особенность сельского хозяйства способствовала размещению в Тамани предприятий по производству специализированных жиров и маргаринов, растительных масел и…

1. 1
   Определяем основную продукцию указанных предприятий: растительные масла и подсолнечный шрот получают при переработке семян подсолнечника.
2. 2
   Следовательно, размещению предприятий способствовала сельскохозяйственная специализация Тамани на выращивании подсолнечника и наличие местной сырьевой базы.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Характеристика утверждений по тексту

Опираясь на Текст 1, определите характеристику каждого утверждения.

1. 1
   Утверждение 1 неверно: в тексте сказано, что уксусную кислоту добавлять необязательно, поскольку сода разлагается при нагревании.
2. 2
   Утверждение 2 верно: при разложении разрыхлителя образуются углекислый газ, аммиак и вода.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Значение физических терминов

Опираясь на содержание текста «Инфракрасное излучение», установите соответствие между физическими терминами и толкованиями их значений.

1. 1
   Сопоставим термин «светофильтр» с его определением. Светофильтр выделяет или подавляет узкий диапазон электромагнитного излучения.
2. 2
   Сопоставим термин «спектр излучения» с его определением. Спектр представляет собой набор длин волн, содержащихся в излучении вещества или тела.

Пищеварительная система пиявки

Используя рисунок 2 и материал к заданию, определите, какие органы или структуры имеются в пищеварительной системе пиявки, но отсутствуют у дождевого червя. Укажите три органа или структуры…

1. 1
   У дождевого червя имеются рот, глотка, пищевод, зоб, мускульный желудок и кишечник. Поэтому эти общие органы не следует выбирать.
2. 2
   У пиявки имеются специальные структуры пищеварительной системы, связанные с захватом пищи и её накоплением: хоботок, мускулистая глотка и боковые выросты зоба.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Подходы к социальному неравенству

Опираясь на текст 2, сформулируйте два вопроса, которые помогут выявить различие двух описанных в нём подходов к изучению проблемы социального неравенства.

1. 1
   Нужно задать не любые вопросы по теме, а такие, ответы на которые позволят сопоставить два подхода, описанные в тексте 2.
2. 2
   Первый вопрос может быть направлен на сравнение предмета или главного объекта исследования каждого подхода.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сохранение витамина C при готовке

Опираясь на материал, объясните, почему овощные смеси после шоковой заморозки рекомендуется помещать на разогретую сковороду, не размораживая, и готовить под крышкой.

1. 1
   Из материала следует, что аскорбиновая кислота хорошо растворяется в воде и легко окисляется кислородом.
2. 2
   Если овощи не размораживать, витамин C меньше времени находится в водной среде и не успевает перейти в выделившийся сок. При помещении замороженных овощей на горячую сковороду они быстро прогреваются, поэтому сокращается продолжительность…

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сходство и различие росянок

Опираясь на текст 1 «Охота растений», сравните росянку круглолистную и росянку английскую. Укажите по одному признаку сходства и различия.

1. 1
   В тексте указано, что оба вида росянки являются многолетними травянистыми растениями высотой 5–8 см, а поверхность их листьев покрыта железистыми волосками.
2. 2
   Главное различие в описании листьев: у росянки круглолистной они округлые, а у росянки английской — продолговатые.

Выбор иллюстрации к тексту

Проанализируйте содержание текста 2 и иллюстрации к нему. Какая из иллюстраций наиболее полно отражает содержание текста? Объясните свой выбор.

1. 1
   Выделить основную тему и ключевые смысловые детали текста 2.
2. 2
   Рассмотреть каждую иллюстрацию и определить, какие элементы текста она отражает.

Ещё 2 шага — в полном решении

Проверка права на голосование

Используя материал, определите, какая дополнительная информация необходима для оценки действий избирательной комиссии в описанной ситуации как правомерных. Сформулируйте любые два вопроса для…

1. 1
   Для оценки отказа необходимо проверить, обладал ли гражданин избирательным правом. Из материала следует, что граждане Российской Федерации имеют право избирать, но существуют установленные законом ограничения.
2. 2
   Нужно выяснить, достиг ли М. Н. Окунев возраста, с которого возникает активное избирательное право, а также не относится ли он к лицам, лишённым права избирать.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Влияние нервной системы на сердце

Опираясь на материал, сравните влияние симпатической и парасимпатической нервной системы на работу сердца. Укажите по одному признаку сходства и различия.

1. 1
   Обе нервные системы участвуют в регуляции работы сердца и влияют на частоту его сокращений.
2. 2
   Их действие различается по направлению: симпатическая нервная система усиливает и ускоряет работу сердца, а парасимпатическая замедляет её.

Самый важный вид правоотношений

Используя данные графика, определите, какой вариант ответа оказался самым популярным по мнению опрошенных. Дайте своё объяснение возможной популярности этого ответа.

1. 1
   По графику сравниваем доли опрошенных: гражданские правоотношения — 30%, семейные — 37%, трудовые — 32%, административные — 12%.
2. 2
   Наибольшее значение составляет 37%, поэтому самым популярным вариантом оказались семейные правоотношения.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Разделение смеси веществ

На основании информации из схемы и текста 1 предложите последовательность действий для разделения смеси железных скрепок, песка и поваренной соли. Необходимо получить все вещества по отдельности.

1. 1
   Сначала отделяют железные скрепки от песка и соли с помощью магнита, поскольку железо притягивается магнитом.
2. 2
   К оставшейся смеси песка и поваренной соли добавляют воду. Поваренная соль растворяется в воде, а песок остаётся нерастворимым.

Ещё 2 шага — в полном решении

Строение листа и стебля

Рассмотрите схему соединения листа и стебля. Назовите структуры, обозначенные цифрами 1–4.

1. 1
   Цифра 1 указывает на проводящую структуру внутри листовой пластинки — жилку листа.
2. 2
   Цифра 2 указывает на расширенную плоскую часть листа — листовую пластинку.

Ещё 2 шага — в полном решении

Человек и животное в обществе

Опираясь на текст 1, назовите два различия во взаимодействии человека и животного с окружающей средой. Укажите также признаки, по которым выделяют социальные общности, приведённые в тексте.

1. 1
   В тексте сказано, что животные только приспосабливаются к окружающей среде, а человек не только приспосабливается, но и преобразует её с помощью орудий труда.
2. 2
   Второе различие связано с регуляцией поведения: активность животного определяется инстинктами, тогда как человек способен управлять своим поведением, подавлять инстинкты, ставить цели и предвидеть результаты действий.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Причина летнего муссона

Используя информацию из текста № 1, а также ранее полученные знания, объясните, почему летом действует юго-западный муссон, направленный с океана на материк.

1. 1
   Летом поверхность материка нагревается быстрее, чем поверхность океана. Тёплый воздух над материком поднимается, поэтому над ним формируется область пониженного атмосферного давления.
2. 2
   Над океаном воздух относительно холоднее и давление выше. Поэтому воздушные массы перемещаются с океана в сторону материка, где давление ниже.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Анализ хроматограмм мёда

Метод газожидкостной хроматографии применяется при анализе пищевых продуктов. Качество мёда оценивают по соотношению и массовой доле глюкозы, фруктозы и сахарозы. В лаборатории состав исследуемого…

1. 1
   На первой хроматограмме представлены пики глюкозы, фруктозы и сахарозы в стандартном растворе, соответствующем ГОСТу.
2. 2
   На второй хроматограмме пик глюкозы по высоте примерно такой же, как на хроматограмме стандарта. Утверждение 1 верно.

Ещё 3 шага — в полном решении