Какая из указанных грамматических основ построена неправильно (с нарушением связи между подлежащим и сказуемым)? Составьте и запишите простое распространённое предложение, используя данную…
- 1
В грамматической основе «двадцать один автомобиль умещаются» подлежащее — «двадцать один автомобиль».
- 2
При сочетании «двадцать один автомобиль» сказуемое согласуется с существительным «автомобиль» в форме единственного числа.
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на материал, ответьте: Какое время считается благоприятным для учения? Почему?
- 1
В материале подчёркивается, что учение особенно необходимо молодому человеку с самого раннего возраста.
- 2
Молодость является благоприятным временем для учения, потому что в этот период человек формирует знания, способности и нравственные качества, необходимые для будущей профессиональной и общественной деятельности.
Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)Любой из нас с уверенностью скажет, что специальный магнитный прибор, контролирующий в аэропортах…
- 1
Определяем тему текста: использование магнитных устройств для обнаружения металлических предметов и оружия.
- 2
Выделяем главную информацию: подобное современным аэропортовым приборам устройство существовало в Древнем Китае около двадцати двух веков назад.
Ещё 1 шаг — в полном решении
По прослушанному тексту выпишите прилагательные-антонимы.
- 1
В тексте говорится о белых заячьих ногах и о чёрном лесе.
- 2
Прилагательные «белые» и «чёрный» обозначают противоположные цвета, поэтому являются антонимами.
Укажите все сложные предложения, в составе которых есть придаточные цели.
- 1
В предложении 1 придаточная часть «каким только вздумается подуть» относится к слову «ветрам» и характеризует его. Это придаточное определительное, а не цели.
- 2
В предложении 2 часть «чтобы рассмотреть получше подъезжавший экипаж» отвечает на вопрос «зачем приставил руку ко лбу?». Она обозначает цель действия и является придаточным цели.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте предложенный текст и определите его стиль и тип речи.
- 1
Текст посвящён общественно значимой теме — роли школы в жизни человека и народа. Автор выражает собственную оценку и обращается к читателю с нравственным призывом.
- 2
В тексте последовательно выдвигаются положения, приводятся пояснения и делаются выводы о необходимости бережно относиться к школе. Это признаки рассуждения-размышления.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте отрывок из книги выдающегося педагога-гуманиста Януша Корчака «Как любить ребёнка», выберите одну из предложенных тем и подготовьте по ней монологическое высказывание (не менее 10…
- 1
В тексте противопоставлены два типа поведения. Большой мальчик внешне кажется спокойным и любимым, но на самом деле добивается послушания угрозами, ложью и насилием.
- 2
Настоящую симпатию, по мнению Корчака, вызывают не красота, весёлость или спокойствие сами по себе, а справедливость, отзывчивость и тактичность.
Ещё 2 шага — в полном решении
Какая пунктуационная ошибка содержится в предложении? Экс-премьер-министр Украины Тимошенко в своих интервью пытается дискредитировать работников главного следственного управления, прибегая к…
- 1
Слова «неправде» и «лжи» являются однородными дополнениями и соединены одиночным союзом «или».
- 2
Частица «даже» относится к слову «лжи» и не обособляется.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте слова, вставьте пропущенные буквы. Выпишите сначала слова, для которых проверочным является слово в единственном числе, а потом — слова, для которых проверочным является слово во…
- 1
Вставляем пропущенные буквы: страна, гора, сады, плоды, трава, роса, сосна, грачи, дрозды, края, скворцы, сова.
- 2
У слов сады, плоды, грачи, дрозды, края и скворцы проверочными являются формы единственного числа: сад, плод, грач, дрозд, край, скворец.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В каком слове ударение на втором слоге?
- 1
Проверяем место ударения в каждом слове.
- 2
В слове «деспо́т» ударение падает на второй слог.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Ученики составляли список российских городов, располагая названия этих городов в алфавитном порядке. Какое из перечисленных названий должно быть расположено сразу после Хабаровска?
- 1
Сравним первые буквы названий городов. Названия Пенза и Челябинск начинаются с букв, расположенных в алфавите раньше Х, поэтому они будут стоять до Хабаровска.
- 2
После буквы Х в алфавите идут буквы Ш и Я. Между названиями Шатура и Ялта раньше будет расположено название Шатура, так как буква Ш предшествует букве Я.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Послушайте текст. Слушая текст, найдите в нём по одному примеру следующих орфограмм: а) безударная проверяемая гласная в корне; б) ТСЯ-ТЬСЯ на конце глагола; в) сомнительная согласная в корне. В…
- 1
Находим безударную проверяемую гласную в корне. В слове «тишине» безударную гласную можно проверить словом «тихий».
- 2
Определяем написание окончания глагола «подымется». К глаголу можно задать вопрос «что сделает?», поэтому пишется -тся.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прослушайте текст. Снежно-белые песцы — обитатели открытых каменистых тундр. Правда, в Заполярье встречаются и голубые, и светло-серые, и даже чёрные песцы. Пушистый мех песцов ценится очень дорого…
- 1
Находим в тексте устойчивое выражение, описывающее мгновенное появление песца после писка мыши.
- 2
Фразеологизм «тут как тут» означает, что кто-либо быстро появился или оказался на нужном месте.
Найди в словах каждой группы корень. Обозначь его. весть, известие, весточка, известный старик, стареть, старый, старость грусть, грустно, грустный, грустить
- 1
В словах первой группы общая значимая часть — вест.
- 2
Обозначаем корень в словах первой группы: [вест]ь, из[вест]ие, [вест]очка, из[вест]ный.
Ещё 4 шага — в полном решении
Выпишите номер(-а) слова (слов) с НН, правописание которого(-ых) подчиняется правилу: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого оканчивается на -Н…
- 1
Слово «каменный» образовано от существительного «камень» с помощью суффикса -Н-. Основа существительного оканчивается на Н, поэтому пишется НН.
- 2
Слово «старинный» образовано от существительного «старина» с помощью суффикса -Н-. При образовании сохраняется Н суффикса и добавляется Н суффикса прилагательного.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)Искусство, как и наука…
- 1
В предложении противопоставлены учёный и художник: учёный исследует объективные законы, а художник выражает личное восприятие мира.
- 2
По смыслу перед сочетанием «своё мироощущение и душевное состояние» подходит усилительное обстоятельственное сочетание «прежде всего».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Отметь слова, родственные слову «солёный».
- 1
Родственные слова имеют общую часть и близкое значение.
- 2
Слова «посолить», «солонка» и «пересолить» связаны со словом «солёный» по значению и имеют общий корень -сол-.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Ознакомьтесь с текстом. Вы знаете, что, согласно орфоэпической норме, в словах иностранного происхождения газета, фанера согласный перед [э] произносится мягко, а в словах фонетика, энергия…
- 1
В тексте находим заимствованные слова, в которых согласный стоит перед звуком [э]: мастер-классы, кондитеров, бренде, деликатесов, техники, спектакль.
- 2
В слове «кондитеров» согласный перед [э] произносится мягко: [конд’ит’эров].
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте варианты проверки слов. Укажите номер неверного утверждения.
- 1
В утверждении 1 слово «вечер» проверяется словом «вечерний»: гласная е находится под ударением.
- 2
В утверждении 2 слово «лесу» проверяется словом «лесной»: гласная е находится под ударением.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прослушайте текст. В тот год отпуск мне выпал зимой, и я поехал в деревню к деду. Дом у него небольшой, рубленый. Вблизи за рекой берёзовая роща. Дни стояли сухие, морозные, без ветра. С утра до…
- 1
Рассказчик услышал голоса разных животных и птиц и решил, что они действительно находятся рядом.
- 2
На самом деле сойка подражала голосам других животных и птиц, поэтому рассказчик поверил обману.
Ещё 1 шаг — в полном решении