Опираясь на материал «Лёгкие и тяжёлые газы», определите, каким газом следует наполнить воздушный шар на Уране, чтобы он полетел вверх. Температуру на Уране считать равной температуре на Земле.
- 1
Чтобы воздушный шар поднялся, газ внутри шара должен быть легче окружающей атмосферы.
- 2
Основным компонентом атмосферы Урана считают метан $\mathrm{CH_4}$ с молярной массой 16 г/моль.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на содержание прочитанного текста, установите соответствие между экономическими терминами и толкованиями их значений.
- 1
Ресурсы — это природные, материальные и интеллектуальные силы, используемые для создания благ и оказания услуг.
- 2
Прибыль — это разница между выручкой и расходами на её получение.
Опираясь на материал «Волшебный мир театра», установите соответствие между словами, связанными с посещением театра, и толкованиями их значений.
- 1
Партер — нижний этаж зрительного зала с местами для публики.
- 2
Фойе — помещение, где зрители находятся перед началом спектакля и отдыхают во время антракта.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на тексты 1, 3 и 4 общего материала, составьте пищевую цепь из указанных в них растений и животного. В цепи должно быть не менее трёх объектов.
- 1
В тексте 1 указано, что росянка ловит и переваривает насекомых.
- 2
Насекомое получает пищу от растения, поэтому растение находится в цепи перед насекомым.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на информацию из текстов, укажите годы четырёх извержений вулканов — от самого раннего до самого недавнего.
- 1
В тексте 1 указано извержение Кракатау в 1883 году.
- 2
Подводное извержение, после которого появился вулкан Анак-Кракатау, произошло в 1927 году.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя материал «Северо-Крымский канал», ответьте на вопрос: на побережье каких морей находятся города, которые снабжаются водой из канала?
- 1
Северо-Крымский канал снабжает водой засушливые районы Крыма, в том числе города восточной и северной частей полуострова.
- 2
Эти города расположены у двух морей, омывающих Крым: Чёрного и Азовского.
Используя тексты материала «Формирование единого Русского государства», укажите обстоятельство, которым воспользовался Дмитрий Шемяка, чтобы занять Москву.
- 1
В тексте описываются события борьбы за великокняжеский престол и действия Василия II перед захватом Москвы.
- 2
Из текста следует, что Василий II отсутствовал в Москве, поскольку отправился в Троице-Сергиев монастырь.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на материал, предложите два способа предотвращения воспламенения масла при жарке замороженной еды.
- 1
Замороженная еда содержит лёд. При попадании в горячее масло лёд быстро превращается в воду и может вызвать разбрызгивание масла.
- 2
Чтобы уменьшить опасность попадания воды в масло, продукт следует разморозить и тщательно обсушить перед жаркой.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на текст 1 материала, определите суждение, которое в наибольшей степени передаёт его основную мысль.
- 1
В начале текста названа политическая раздробленность Руси как одна из причин поражения.
- 2
Далее перечислены другие причины: превосходство военного потенциала монголов, использование военной техники и численное превосходство.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя тексты из общего материала, объясните смысл понятия «регент».
- 1
По содержанию текстов нужно определить значение исторического термина, связанного с управлением государством и престолонаследием.
- 2
Регентом называют человека, который временно осуществляет верховную власть от имени монарха, когда законный правитель не достиг совершеннолетия, отсутствует или не может самостоятельно управлять государством.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на текст 2 из материала, выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
- 1
Определяем границы смысловых частей текста 2 по смене микротем и развитию авторской мысли.
- 2
Для каждой части формулируем краткий заголовок, отражающий её основное содержание.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на определение правоотношения, приведённое в тексте 1, выберите наиболее близкое к нему определение.
- 1
В тексте правоотношения определены как разновидность общественных отношений, возникающих на основе норм права.
- 2
Вариант 2 передаёт оба основных признака: социальный характер отношений и их регулирование нормами права.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на приведённый материал и знания о процессе горения, соотнесите средство пожаротушения с фактором (условием) горения, который с его помощью можно устранить.
- 1
Одеяло или покрывало накрывает очаг и перекрывает доступ кислорода, необходимого для горения.
- 2
Багор или крюк используют, чтобы убрать горючие материалы из зоны горения.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на содержание прочитанных текстов, установите соответствие между терминами и толкованиями их значений.
- 1
Термин «адгезия» обозначает сцепление разнородных жидких или твёрдых тел.
- 2
Термин «ламеллы» обозначает поперечные кожные складки на лапах геккона.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Обратитесь к тексту 1 «Траволечение». Во время сбора лекарственных растений в горах использовать специальные сушилки неудобно, потому что они работают на электричестве. Каким образом заготовители…
- 1
В тексте описан способ сушки лекарственных растений, не требующий электричества.
- 2
Растения раскладывают тонким слоем на камнях в тени, поэтому правильный вариант — 2.
Придумайте заголовок к тексту № 2.
- 1
Чтобы подобрать заголовок, нужно определить тему текста № 2 и его главную мысль.
- 2
Заголовок должен быть кратким, содержательным и отражать основную информацию всего текста, а не отдельную деталь.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Обратитесь к тексту № 1. Учитывая сведения о расположении Чипангу относительно Европы и Китая, расположите географические объекты в последовательности, в которой их встречали бы мореплаватели…
- 1
Сначала мореплаватели, двигаясь из Лиссабона на запад, встретили бы расположенные ближе к Европе Канарские острова.
- 2
Далее они достигли бы Чипангу, находившегося, согласно расчётам Тосканелли, примерно в 12 000 км от Европы.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на текст «Газовая хроматография» и имеющиеся химические знания, определите, какие из перечисленных газов могут использоваться в качестве инертной движущейся среды в газожидкостной…
- 1
В качестве движущей среды в газовой хроматографии нужен газ с крайне низкой химической активностью, чтобы он не реагировал с исследуемыми веществами и компонентами установки.
- 2
Азот $\mathrm{N_2}$ при обычных условиях химически малоактивен, поэтому может использоваться.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на содержание общего текста, объясните, кого автор одного из отрывков называет «кадетами».
- 1
По контексту общего текста определяем, что слово «кадеты» обозначает не воинское звание, а учащихся военного учебного заведения.
- 2
Следовательно, автор называет кадетами воспитанников кадетского корпуса, преимущественно дворянских юношей, которых обучали военным и общеобразовательным дисциплинам.
Используя тексты общего материала, объясните смысл понятия «переволока».
- 1
Слово «переволока» связано с перемещением по суше между двумя водными путями.
- 2
Так назывался участок суши, по которому суда или грузы волоком переносили из одной реки или другого водоёма в другой.