Тапсырма 5 ОГЭ по оқырман сауаттылығы: ФИПИ шешімдері қадамдық жауаптарымен

Расчёт дозы витамина C

Илья занимается спортом и следит за сбалансированностью своего питания. За завтраком он выпивает порцию витаминного фреша, приготовленного по маминому рецепту. Для приготовления фреша используются…

1. 1
   По данным материала, в 100 г сладкого перца содержится 200 мг витамина C, в 100 г облепихи — 200 мг, в 100 г петрушки — 150 мг.
2. 2
   Рассчитаем содержание витамина C во всём фреше:$$200 \cdot \frac{100}{100} + 200 \cdot \frac{100}{100} + 150 \cdot \frac{50}{100} = 475\ \text{мг}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Зависимость атмосферного давления

Согласно материалу, укажите два параметра, от которых зависит атмосферное давление.

1. 1
   В материале сказано, что атмосферное давление изменяется с высотой.
2. 2
   Также атмосферное давление зависит от температуры воздуха.

Сравнение морской воды и льда

Опираясь на материал, сравните воду морей и океанов с водой, замороженной в виде ледников. Назовите два свойства, которыми они различаются, и одно общее свойство.

1. 1
   В тексте сказано, что вода при понижении температуры замерзает и превращается в лёд. Поэтому вода ледников находится в твёрдом состоянии, а вода морей и океанов обычно жидкая.
2. 2
   Морская вода содержит растворённые соли, поэтому она солёная. Лёд, образовавшийся из пресной воды, не содержит такого количества солей и является пресным.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Река в тексте о Петре I

Используя карту и текст 3 общего материала, укажите название реки, пропущенное в этом тексте.

1. 1
   Сопоставляем сведения текста 3 с обозначениями на карте и определяем реку, связанную с основанием Санкт-Петербурга.
2. 2
   Санкт-Петербург был основан на реке Неве.

Понимание искусства

Лиза прочитала текст Д. С. Лихачёва и составила памятку «Как научиться понимать искусство». Выберите положения, которые не соответствуют смыслу текста 2, и запишите их номера.

1. 1
   Сопоставим положения памятки с рекомендациями Д. С. Лихачёва. Стремление понять непонятное, искренность и открытость восприятию искусства соответствуют смыслу текста.
2. 2
   Знание условий и целей творчества, личности художника и эпохи также помогает понимать произведение.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Значения правовых терминдер

Опираясь на содержание текста «Правоотношения», установите соответствие между словами, используемыми при характеристике правоотношений, и толкованиями их значений.

1. 1
   Сопоставим термин «дееспособность» с определениями. Дееспособность означает способность человека своими действиями реализовывать права и самостоятельно исполнять обязанности.
2. 2
   Сопоставим термин «сделка» с определениями. Сделка — это действие физического или юридического лица, направленное на возникновение, изменение или прекращение прав и обязанностей.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Анализ эксперимента с витамином C

Опираясь на материал «Цинга и открытие витамина C» и результаты эксперимента, выберите все утверждения, соответствующие данным таблицы.

1. 1
   Утверждение 1 соответствует таблице: в свежем морковном соке содержится 10,0 мг витамина C на 100 мл, а в яблочном — 6,50 мг.$$10{,}0 > 6{,}50$$
2. 2
   Утверждение 2 нельзя подтвердить по таблице: в ней нет данных о суточной потребности подростка и объёме стакана.

Ещё 3 қадам — толық шешімде

Причины и последствия роста популяции

Используя тексты № 3 и № 4 общего материала, распределите утверждения по двум группам: причины сокращения популяции сайгаков и последствия увеличения их популяции.

1. 1
   Массовое браконьерство уменьшает численность сайгаков, поскольку животных отстреливают.
2. 2
   Эпидемии болезней также могут приводить к гибели животных и сокращению популяции.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Расстояние на карте Тосканелли

Используя текст № 1 и карту Тосканелли, определите расстояние на схеме между условными знаками Европы и Чипангу. Масштаб карты: 1 см соответствует 2000 км.

1. 1
   По карте Тосканелли расстояние от Европы до Чипангу составляет 12000 км.$$L = 12000\ \text{км}$$
2. 2
   При масштабе 1 см — 2000 км найдём расстояние на схеме:$$l = \dfrac{L}{2000} = \dfrac{12000}{2000} = 6\ \text{см}$$

Огнетушители под напряжением

Опираясь на материал «Газ и газированная вода» и фоновые знания по электробезопасности, объясните, почему водопенные огнетушители, в отличие от углекислотных, запрещается использовать для тушения…

1. 1
   Водопенные огнетушители используют воду или водный раствор, поэтому при тушении на электрическое оборудование попадает проводящая жидкость.
2. 2
   Вода может стать причиной прохождения электрического тока через человека и поражения электрическим током.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Смысл понятия «гёзы»

Используя тексты, объясните смысл понятия «гёзы».

1. 1
   В текстах говорится о недовольстве жителей Нидерландов испанским управлением, инквизицией, насилием и угрозой потери свободы.
2. 2
   Следовательно, гёзы — это участники нидерландского сопротивления испанскому господству, выступавшие за освобождение страны. В широком смысле так называли повстанцев, в том числе морских гёзов.

Значение научных терминдер

В тексте № 2 при описании исследований экспедиции Ф. Розмыслова встречаются словосочетания «метеорологические наблюдения» и «геодезические работы». Установите соответствие между словами и…

1. 1
   Слово «метеорология» связано с метеорологическими наблюдениями — наблюдениями за атмосферой, погодой и происходящими в атмосфере явлениями.
2. 2
   Слово «геодезия» обозначает науку об измерениях Земли, её поверхности, размерах и отображении результатов на планах и картах.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Факты о Снегурочке

Опираясь на информацию текста 2, выберите утверждения, которые соответствуют его содержанию.

1. 1
   Проверяем утверждение 1: в тексте прямо указано, что день рождения Снегурочки празднуют 4 сәуір.
2. 2
   Проверяем утверждение 2: текст сообщает о существовании нескольких легенд, связанных с происхождением Снегурочки.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Преимущество рыночной экономики

Используя график к материалу, определите, какой вариант ответа на вопрос о главном преимуществе рыночной экономики оказался самым популярным среди опрошенных жителей государства Z. Дайте своё…

1. 1
   По графику нужно определить показатель с максимальным значением. Именно соответствующий ему вариант является самым популярным ответом опрошенных.
2. 2
   После этого следует объяснить популярность выбранного варианта с опорой на особенности рыночной экономики: свободу выбора, самостоятельность участников, конкуренцию и возможность удовлетворять потребности.

Определение общения

Опираясь на текст 1, выберите определение общения, наиболее близкое к приведённому в тексте.

1. 1
   В тексте 1 общение определяется как взаимодействие людей.
2. 2
   Уточняется, что участники общения не только передают информацию, но и выражают эмоции, чувства, оценки и отношение друг к другу.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Основная мысль текста

Опираясь на текст 2 общего материала, определите, какой заголовок наиболее точно отражает его основную мысль.

1. 1
   Определяем, о чём в целом говорится в тексте 2: его содержание связано с устьицами.
2. 2
   Заголовки «История изучения устьиц», «Строение устьиц», «Работа устьиц» и «Расположение устьиц» обозначают лишь отдельные возможные стороны темы.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Проверка информации в текстах

Используя информацию текстов № 1 и № 2, определите, соответствуют ли приведённые утверждения содержанию текстов.

1. 1
   Первое утверждение подтверждается текстом: муссонные ливни вызвали разлив реки Инд и её притоков.
2. 2
   Второе утверждение соответствует тексту: горный рельеф северо-востока Индии затруднял применение техники во время спасательных работ.

Ещё 3 қадам — толық шешімде