01ФИПИ 1094F4№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les…
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Commencer par présenter le thème commun : les deux photos montrent différentes façons de passer les vacances d’été.
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Décrire la première photo : une famille ou un groupe de personnes monte une tente dans un paysage montagneux et verdoyant.
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02ФИПИ 359D0C№ 41Повышенная Observez les deux photos et comparez-les. Présentez votre réponse sous forme d’un monologue cohérent et logique de 12 à 15 phrases, sans dépasser 2 minutes.
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Commencer par décrire la première photo : une jeune femme travaille comme agente de nettoyage dans un local propre et clair.
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Décrire la deuxième photo : une jeune femme travaille comme serveuse dans un restaurant où des clients sont assis à des tables.
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Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences et en…
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Начните с общего введения: обе фотографии показывают подготовку к занятиям.
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Опишите первую фотографию: двое молодых людей вместе читают учебник в помещении.
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04ФИПИ 3D2601№ 41Повышенная Observez les deux photos et comparez-les. Décrivez brièvement l’action et le lieu sur chaque photo, indiquez ce qu’elles ont en commun, expliquez leurs différences, puis dites quel loisir vous…
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Commencer par présenter la première photo : une famille fait du vélo dans un parc ou dans la nature.
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Décrire la deuxième photo : un homme se trouve dans une patinoire et tient des patins à glace.
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05ФИПИ 3E6811№ 41Повышенная Observez les deux photos et préparez un monologue cohérent et logique dans lequel vous les comparez. Décrivez brièvement l’action et le lieu sur chaque photo, indiquez ce qu’elles ont en commun et…
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Сначала нужно кратко описать первую фотографию: девушка отдыхает дома на диване и пользуется планшетом.
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Затем следует описать вторую фотографию: женщина идёт быстрым шагом на берегу моря.
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06ФИПИ 444935№ 41Повышенная Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami/e. Après 1 mn 30 de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes (12–15…
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Choisir la photo N°3 et annoncer ce choix dès la première phrase.
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Indiquer le lieu et le moment de la prise de vue, puis décrire les personnes, le bateau, le lac et l’activité.
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07ФИПИ 5D507F№ 41Повышенная Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami(e). Après 1 mn 30 de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes (12–15…
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Choisir une photographie et annoncer ce choix dès la première phrase, conformément à la consigne.
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Présenter le cadre de la photographie : le lieu, le moment et les personnes ou objets visibles.
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08ФИПИ 68552C№ 41Повышенная Observez les deux photos et comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences, puis en indiquant lequel des cadres de…
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Présenter brièvement les deux documents visuels et annoncer le thème commun : les cadres de vie et les activités des personnes.
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Décrire la première photo en mentionnant le lieu, les personnes et leur action. Faire de même pour la deuxième photo.
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09ФИПИ 686D59№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les…
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На первой фотографии две девочки находятся дома, сидят на кровати и вместе читают книгу.
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На второй фотографии трое детей купаются и играют в бассейне на открытом воздухе.
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10ФИПИ 6A3347№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en décrivant brièvement chacune d’elles, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences, en indiquant…
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На первой фотографии нужно описать семью, которая выбирает продукты и делает покупки в супермаркете.
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На второй фотографии нужно описать женщину, которая совершает покупку онлайн с помощью планшета и банковской карты.
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Activité 3. Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami/e. Après 1 mn 30 de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes…
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Выберите одну фотографию и сразу назовите её номер, как требует задание.
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Опишите место и время съёмки, используя конструкции «La photo a été prise…» и «C’était…».
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12ФИПИ 97794F№ 41Повышенная Observez les deux photos et préparez un monologue cohérent dans lequel vous les comparez. Décrivez brièvement l’action et le lieu sur chaque photo, indiquez ce qu’elles ont en commun, présentez…
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Начните с общего вступления и обозначьте тему сравнения фотографий.
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По очереди опишите действие и место на каждой фотографии, используя настоящее время.
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13ФИПИ 9C7DE9№ 41Повышенная Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami(e). Après 1 mn 30 de réflexion, vous décrivez la photo choisie. Votre réponse ne dépasse pas 2 minutes (12–15…
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Choisir une photographie et commencer exactement par la formule demandée.
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Indiquer le lieu et le moment de la prise de vue, même si ces détails sont imaginés de manière cohérente avec l’image.
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14ФИПИ A036A9№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, vous les comparez en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu), en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant les…
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Commencez par présenter les deux situations : sur la première photo, plusieurs jeunes jouent ensemble à un jeu de société dans un café ou une salle de loisirs ; sur la deuxième, un jeune homme joue seul à un jeu vidéo chez lui.
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Indiquez le point commun : dans les deux cas, les personnes jouent et semblent prendre plaisir à leur activité.
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15ФИПИ A4A80D№ 41Повышенная Ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une et décrivez-la à votre ami(e). Mentionnez où et quand elle a été prise, qui ou quoi y est représenté, ce qui se passe, pourquoi vous tenez à…
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Choisir une photo et annoncer clairement son numéro dès la première phrase.
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Décrire le lieu, le moment, les personnes et les objets visibles en utilisant des expressions de localisation et le présent.
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16ФИПИ A566A6№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune d’elles, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences, en…
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Начните с описания первой фотографии: женщина находится в отделе фруктов и овощей и выбирает продукты.
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Опишите вторую фотографию: семья рассматривает товары на полках супермаркета; мать держит бутылку, а отец и дети участвуют в покупках.
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17ФИПИ A6111D№ 41Повышенная Observez les deux photos. Après 1 mn 30 de réflexion, comparez-les en faisant une courte description de chacune, en précisant ce qu’elles ont en commun, en décrivant leurs différences et en…
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Commencer par décrire la première photo : une jeune femme fait de la boxe dans une salle de sport ou devant un fond adapté à l’entraînement.
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Décrire la deuxième photo : une jeune fille joue du piano dans une pièce élégante.
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18ФИПИ 08A5e9№ 42Повышенная Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «Le meilleur métier: professeur ou mécanicien». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet, mais vous ne pouvez pas les envoyer…
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Начните с обращения к другу и объясните, что на фотографиях представлены два разных профессиональных мира: школа и мастерская.
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Кратко опишите различия: учитель работает с учениками и объясняет материал, а механик ремонтирует автомобили и использует инструменты.
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Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire « Les professions ». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet, mais vous ne pouvez pas les envoyer à votre ami(e) pour des…
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Commencez par vous adresser à votre ami(e) et annoncez que vous avez choisi deux photos pour le projet.
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Décrivez la première photo : on y voit un maçon portant un casque et construisant un mur en briques sur un chantier.
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Vous travaillez avec votre ami(e) sur le projet scolaire «La meilleure saison: l’automne ou l’hiver». Vous avez trouvé deux photos pour illustrer votre projet, mais vous ne pouvez pas les envoyer à…
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Commencer par une formule d’adresse et annoncer le thème du message vocal.
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Décrire la première photo: une famille marche dans un parc couvert de feuilles mortes; cette image représente l’automne.
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