ЕГЭ · французский язык · номер 15 · решения с ответами

Задание 15 ЕГЭ по французскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 15 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
20
решений с ответами
3
тем в номере
1
страниц списка
01ФИПИ 08FA82№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Причина отсутствия в соцсетях

Опираясь на общий текст, определите, почему Lilian отсутствует в социальных сетях.

  1. 1
    В общем тексте говорится, что Лилиан не хочет пользоваться социальными сетями, поскольку они могут создавать искажённый, ненастоящий образ человека.
  2. 2
    Этой причине соответствует вариант 4: les réseaux donnent une fausse image de lui.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
02ФИПИ 114024№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Effets du sport de haut niveau

Selon le texte, les jeunes sportifs …

  1. 1
    В тексте рассматриваются возможные негативные последствия спорта высоких достижений для здоровья подростков.
  2. 2
    Среди этих последствий упоминается более медленный рост молодых спортсменов. Это соответствует варианту 2.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
03ФИПИ 1D51B9№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

La valeur de la télé-réalité

En vous appuyant sur le texte « Pour ou contre la télé-réalité ? », choisissez la valeur que la télé-réalité enseigne.

  1. 1
    В тексте говорится, что для некоторых участников телереалити является способом удовлетворить желание показывать себя.
  2. 2
    Эта мысль соответствует утверждению о приоритете образа над интеллектуальными качествами.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
04ФИПИ 28580C№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Application et déchets

Lisez le texte « Imaginons la ville de demain… » et répondez à la question suivante : que l’application mobile incite-t-elle les gens à faire ?

  1. 1
    Le texte explique que l’application mobile donne des informations sur le tri des déchets.
  2. 2
    Elle encourage donc les utilisateurs à déposer leurs déchets dans la poubelle appropriée, et non à acheter un smartphone, installer des poubelles ou recycler chez eux.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
05ФИПИ 2AA5BF№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Le problème des trottinettes

Lisez le texte fourni et répondez à la question suivante : quel problème les trottinettes posent-elles ?

  1. 1
    В тексте говорится, что trottinette est «un véhicule de contournement» и qu'elle «peine à trouver sa place dans notre paysage urbain».
  2. 2
    Это означает, что для этого вида транспорта трудно определить место и статус в городской системе движения.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
06ФИПИ 2C1321№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Argument contre les devoirs

En vous appuyant sur le texte proposé dans le matériel, déterminez quel argument F. Benthanane avance contre les devoirs.

  1. 1
    В тексте нужно найти высказывание или аргумент, принадлежащий F. Benthanane.
  2. 2
    Его позиция связана с тем, что ученики обучаются в разном темпе, поэтому домашние задания не учитывают индивидуальные особенности каждого ученика.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
07ФИПИ 2F35AC№ 15ПовышеннаяАудирование и понимание

Réflexion sur le roman

Après avoir écouté l’interview, déterminez sur quoi le roman « Délit de fuite » pousse le lecteur à réfléchir.

  1. 1
    В интервью говорится, что роман «Délit de fuite» заставляет читателя задуматься о последствиях собственных поступков.
  2. 2
    Это соответствует варианту 1; варианты 2 и 3 не передают основную мысль.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
08ФИПИ 2FD72F№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Le travail de Julie

D’après le texte « Ma première matinée à la boulangerie », où Julie doit-elle travailler dans la boulangerie ?

  1. 1
    Из текста следует, что Жюли поручают работу по обслуживанию покупателей в пекарне.
  2. 2
    Этому соответствует вариант «Au service».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
09ФИПИ 32693E№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Les trottinettes en ville

En vous appuyant sur le texte support, répondez à la question suivante : que pense Paul Vacca des trottinettes électriques ?

  1. 1
    Dans le texte, Paul Vacca décrit la trottinette comme « un véhicule de contournement et de resquilleur » qui peine à trouver sa place dans le paysage urbain.
  2. 2
    Il précise que les autres usagers doivent respecter des règles, tandis que les trottinettes « soumettent tout ce petit monde à leurs propres lois ». Cela signifie qu’elles manquent de réglementation.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
10ФИПИ 54FEB7№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Les repas à boire pour sportifs

D’après le texte, les repas à boire permettraient aux sportifs de (d’) …

  1. 1
    В тексте описываются repas à boire — напитки, заменяющие полноценный приём пищи и удобные для людей, которым нужно быстро поесть.
  2. 2
    Для спортсменов такая еда особенно удобна во время соревнований: её можно взять с собой и употребить без приготовления.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
11ФИПИ 7B3718№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Application contre le gaspillage

Lisez le texte fourni et déterminez quelle affirmation ne correspond pas à son contenu.

  1. 1
    В тексте сказано, что приложение позволяет покупать непроданные продукты за несколько евро, то есть экономить.
  2. 2
    Приложение связывает покупателей с магазинами и помогает не выбрасывать непроданные продукты, что способствует защите природы.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
12ФИПИ 7D81c8№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Le climat préhistorique

En vous appuyant sur le texte « Le mystère des pierres solaires », choisissez la bonne réponse : Pour analyser le climat préhistorique, les scientifiques ont étudié la/les …

  1. 1
    В тексте говорится, что для анализа доисторического климата учёные изучали годичные кольца деревьев.
  2. 2
    Этому соответствует вариант «cercles sur les troncs d’arbres».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
13ФИПИ 9AFB3A№ 15БазоваяЧтение и понимание

Adaptation moderne du roman

En vous appuyant sur le texte fourni, déterminez comment est l’adaptation du roman.

  1. 1
    В материале описан современный мюзикл «Les 3 mousquetaires», созданный по роману Александра Дюма.
  2. 2
    Следовательно, адаптация романа является современной.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
14ФИПИ A14EDA№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Attitude des parents

Lisez le texte proposé dans le matériel et répondez à la question suivante : selon Anne-Catherine Baseilhac, quelle doit être l’attitude des parents par rapport aux réseaux sociaux ?

  1. 1
    La question porte sur l’attitude conseillée aux parents face à l’utilisation des réseaux sociaux par leur adolescent.
  2. 2
    Le texte recommande de privilégier le dialogue avec l’adolescent plutôt que la surveillance secrète ou le contrôle direct de son usage.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
15ФИПИ BA4F65№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Boisson chaude et sport

D’après le texte, quand on part faire du sport, pourquoi le docteur J.-J. Menuet conseille-t-il d’emporter une boisson chaude ?

  1. 1
    La question porte sur le conseil du médecin concernant une boisson chaude lorsqu’on fait du sport en hiver.
  2. 2
    Dans le texte, ce conseil est associé à l’amélioration de la respiration dans l’air froid.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
16ФИПИ C5F71D№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Étude du langage animal

D’après le texte, avant d’analyser le langage, les scientifiques étudient les animaux sauvages.

  1. 1
    В тексте прямо указано, что перед изучением языка исследователи погружаются в мир животных.
  2. 2
    Они проводят время, наблюдая за животными и изучая их образ жизни и поведение. Это соответствует варианту 1 — «les habitudes des animaux sauvages».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
17ФИПИ CAD167№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Le projet de Léonard

En vous appuyant sur le texte « Le palais rêvé de Léonard de Vinci », choisissez la raison pour laquelle Léonard a accepté la proposition de construire le château.

  1. 1
    Le texte présente Léonard de Vinci comme un génie qui conçoit un palais extraordinaire.
  2. 2
    La raison de son accord est liée à la réalisation de ses idées artistiques et architecturales. Les réponses concernant son âge, son logement ou son salaire ne sont pas confirmées par le texte.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
18ФИПИ D1C88A№ 15ПовышеннаяАудирование и понимание

Projet actuel de Jeanne Vidal

Écoutez l’interview et répondez à la question : Que Jeanne Vidal écrit-elle actuellement ?

  1. 1
    В интервью необходимо определить, над каким произведением Жанна Видаль работает в настоящее время.
  2. 2
    Правильный вариант указывает на сценарий комикса для взрослой аудитории: Un scénario de BD pour adultes.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
19ФИПИ E77A0F№ 15ПовышеннаяЧтение и понимание

Priorité de l’éducation

En vous appuyant sur le texte « Le revers d’un reportage », répondez à la question : Quelle était la priorité de l’éducation des enfants chez les Poirier ?

  1. 1
    В тексте говорится, что семья получила воспитание, которое объясняет её индивидуальность и фантазию.
  2. 2
    Следовательно, приоритетом было не строгое подчинение авторитету родителей, а развитие самостоятельности и личности детей.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
20ФИПИ E8189B№ 15ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot approprié

Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое соответствует контексту задания 7.

  1. 1
    Рассматриваем варианты по значению: abonnement — «подписка», étonnement — «удивление», environnement — «окружающая среда», développement — «развитие».
  2. 2
    По смыслу общего текста подходит слово environnement, обозначающее окружающую среду или окружение.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе