Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
Мәтін A описывает выставку растений и садоводства, проходящую в течение выходных.
- 2
Мәтін B посвящён пасхальным шоколадным изделиям и охоте за яйцами.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
Мәтін A сообщает о бесплатном посещении Лувра в определённые дни и о культурной программе.
- 2
В тексте B болельщики бросают мягкие игрушки на ледовую площадку после первого гола.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres proposés. Utilisez chaque chiffre une seule fois ; un titre est superflu.
- 1
Текст A сообщает о продаже 8 000 виниловых дисков разных жанров, поэтому ему соответствует заголовок о музыкальных вкусах.
- 2
Текст B описывает ограничения, проверки и участие более 2 000 полицейских во время манифестации. Подходит заголовок о строгом надзоре.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est superflu.
- 1
В тексте A говорится о мальчике, который учится находить ошибки в диктантах и улучшать орфографию.
- 2
В тексте B описывается появление необычного дворецкого из Англии.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
Мәтін A рассказывает о школьниках, которых обучают работе по сбору теннисных мячей.
- 2
Мәтін B описывает жаңа формат телевизионного выпуска о погоде и климате.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. A. Il y a peu, des astronautes chinois ont récolté leurs…
- 1
Мәтін A посвящён выращиванию овощей на космической станции и будущему питанию астронавтов.
- 2
Мәтін B описывает повышение температуры в Антарктике и других полярных регионах.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Один заголовок является лишним.
- 1
В тексте A говорится об устройстве, которое быстро готовит блюда с выбранными формой, цветом и вкусом.
- 2
В тексте B описываются гостиницы под водой, поэтому ему соответствует заголовок о сне под водой.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres proposés. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est superflu.
- 1
Мәтін A посвящён риску повреждения слуха из-за слишком громкого звука.
- 2
Мәтін B описывает меры властей на случай сильной жары, включая возможную отмену мероприятий.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. Один заголовок является лишним. A. Nous ne sommes pas dans le conte d’Hansel et Gretel, où…
- 1
Текст A описывает строительство домов из отходов какао. Это соответствует заголовку «Un logement délicieux».
- 2
Текст B посвящён недавно обнаруженной очень маленькой паукообразной. Подходит заголовок «Une bête microscopique».
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est superflu.
- 1
Le texte A décrit une grande mosaïque composée de pièces blanches, noires et rouges: il correspond au titre 2.
- 2
Le texte B raconte la fabrication d’une statue de cire représentant le chat Oggy au musée Grévin: il correspond au titre 8.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
В тексте A рассказывается о контейнеровозе, который впервые прошёл по Северо-Восточному проходу.
- 2
В тексте B собаки помогают водолазам собирать мусор на пляжах.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. A. La plupart des matériaux qui composent les téléphones…
- 1
В тексте A говорится о переработке, восстановлении и продаже бывших в употреблении смартфонов.
- 2
В тексте B описано приложение, которое с помощью распознавания лиц помогает находить пропавших детей.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Lisez les textes A–G et établissez la correspondance avec les titres proposés. Un titre est superflu. Utilisez chaque chiffre une seule fois.
- 1
В тексте A говорится о сигналах растений и возможности общения с ними. Подходит заголовок 2 «Les végétaux qui parlent».
- 2
Текст B описывает автономную летающую капсулу, которая заменяет автомобильную поездку и помогает избежать пробок. Подходит заголовок 5.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
В тексте A рассказывается о гепарде, который запрыгнул в автомобиль туристов.
- 2
В тексте B описывается служебная собака Dolly, уходящая на пенсию после долгой работы в полиции.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Établissez la correspondance entre les textes et les titres. Un titre est superflu.
- 1
Le texte A décrit l’apparition de nouveaux mots dans les dictionnaires.
- 2
Le texte B présente des lycéens qui refusent les smartphones et les réseaux sociaux.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Associez chaque texte à son titre. Un titre est superflu.
- 1
Мәтін A рассказывает о способности собак понимать слова и реагировать на речь.
- 2
Мәтін B посвящён особенностям полёта колибри и его способности зависать в воздухе.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. Один заголовок лишний. A. En France, il y a le plus souvent des services de bus scolaires…
- 1
Текст A рассказывает о том, как дети добираются до школы, в том числе о поездке Карлоса верхом на лошади.
- 2
Мәтін B сравнивает выпускные экзамены в разных странах.
Ещё 6 қадам — толық шешімде
Dans le texte sur le ballet « Le lac des cygnes », choisissez le mot qui complète correctement le passage consacré à la version de Rudolph Noureev.
- 1
Rudolph Noureev a créé une nouvelle interprétation du ballet classique.
- 2
Parmi les propositions, seul l’adjectif « moderne » convient au sens du texte et s’accorde avec le nom féminin « version ».
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres proposés.
- 1
Le texte A explique la signification de l’abréviation NAC et décrit les animaux concernés. Il correspond au titre 7.
- 2
Le texte B parle des autorisations nécessaires pour posséder certains animaux, comme le wallaby ou le singe. Il correspond au titre 4.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
В тексте A описывается система домов, которые соревнуются и получают баллы за проекты и хорошие поступки. Подходит заголовок 6.
- 2
В тексте B школьники самостоятельно создают короткометражный фильм: пишут сценарий, занимаются гримом и костюмами. Подходит заголовок 5.
Ещё 5 қадам — толық шешімде