РУҚА
ЕГЭ · французский язык · номер 10 · решения с ответами

Задание 10 ЕГЭ по французскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 10 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
32
решений с ответами
2
тем в номере
2
страниц списка
21ФИПИ BA5A39№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Associer textes et titres

Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres proposés. Utilisez chaque chiffre une seule fois ; un titre est superflu. A. Comme chaque année, les marchés de Noël foisonnent dans…

  1. 1
    В тексте A описываются рождественские рынки в разных районах Парижа.$$A \rightarrow 4$$
  2. 2
    В тексте B говорится о разных видах капусты, способах её приготовления и пользе этого овоща.$$B \rightarrow 2$$

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
22ФИПИ BAC0FB№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Заголовки к французским текстам

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Один заголовок является лишним.

  1. 1
    В тексте A говорится о подключённом брелоке, с помощью которого контролируют присутствие учеников в школе.
  2. 2
    Текст B посвящён университетскому курсу о связи сериала Game of Thrones со средневековой историей и культурой.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
23ФИПИ BDA17B№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Climat et problèmes écologiques

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками.

  1. 1
    Текст A объясняет естественные причины и закономерности изменения климата.
  2. 2
    Текст B рассказывает о выбросах, связанных с деятельностью человека, и их влиянии на климат.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
24ФИПИ BDB437№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Correspondance entre textes et titres

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Один заголовок является лишним.

  1. 1
    Текст A посвящён обнаружению останков крупного динозавра, поэтому ему соответствует заголовок 8.
  2. 2
    В тексте B объясняется, как особый «шестой палец» помогает панде удерживать бамбук во время еды. Это заголовок 2.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
25ФИПИ cDD7c3№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Соответствие текстов и заголовков

Lisez les textes A–G et associez chacun d'eux au titre qui correspond le mieux à son contenu. Un titre est en trop.

  1. 1
    В тексте A сообщается о рождении детёныша орангутана в зоопарке. Ему соответствует заголовок 6.
  2. 2
    В тексте B описаны совместные обеды школьников и пожилых людей. Ему соответствует заголовок 5.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
26ФИПИ CE6D70№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Correspondance des textes écologiques

Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois ; un titre est superflu.

  1. 1
    В тексте A рассказывается о производстве подошв для кроссовок из жевательной резинки.
  2. 2
    В тексте B описано изобретение двух детей, использующее дождевую воду для мытья автомобильных стёкол.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
27ФИПИ D15904№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Correspondance entre textes et titres

Lisez les textes A–G et associez chacun d’eux au titre qui correspond le mieux à son contenu. Un titre est superflu.

  1. 1
    В тексте A говорится о рождественских ёлках, которые жители приносят на ферму, чтобы альпаки и козы могли их есть.
  2. 2
    Текст B содержит рекомендацию не дарить животных на Рождество и обдумывать их содержание.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
28ФИПИ D3DA5C№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Соответствие текстов и заголовков

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

  1. 1
    Текст A посвящён новой разновидности крупного и опасного динозавра.
  2. 2
    В тексте B говорится о доме, обнаруженном на трассе будущей линии метро, поэтому пассажирам придётся ждать строительства.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
29ФИПИ E32AF9№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Заголовки французских текстов

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз; один заголовок является лишним.

  1. 1
    Текст A посвящён гортензии сорта «Vanille Fraise», поэтому ему соответствует заголовок 8.
  2. 2
    Текст B описывает усталость женщин, совмещающих работу, заботу о детях и домашние дела. Подходит заголовок 2.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
30ФИПИ E781C7№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Associer textes et titres

Associez les textes A–G aux titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est en trop.

  1. 1
    Текст A описывает желание французов покинуть город и переехать в небольшие населённые пункты, поэтому подходит заголовок 3.
  2. 2
    Текст B посвящён экологичному и цифровому развитию Нанта как современного города, поэтому подходит заголовок 1.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
31ФИПИ EA2731№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Correspondance entre textes et titres

Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est superflu.

  1. 1
    Текст A рассказывает о возможности получить обратно личные вещи, конфискованные в аэропорту.
  2. 2
    Текст B посвящён защите частной жизни подростка от публикации фотографий в социальных сетях.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе
32ФИПИ FACA58№ 10ПовышеннаяЧтение и понимание

Associer textes et titres

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.

  1. 1
    В тексте A говорится о мозге, его работе и возможных ошибках, поэтому подходит заголовок 4.
  2. 2
    Текст B объясняет древние мифы, персонажей и выражения, связанные с мифологией. Подходит заголовок 6.

Ещё 5 шагов — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому7 шагов в разборе