Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres proposés. Utilisez chaque chiffre une seule fois ; un titre est superflu. A. Comme chaque année, les marchés de Noël foisonnent dans…
- 1
В тексте A описываются рождественские рынки в разных районах Парижа.$$A \rightarrow 4$$
- 2
В тексте B говорится о разных видах капусты, способах её приготовления и пользе этого овоща.$$B \rightarrow 2$$
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Один заголовок является лишним.
- 1
В тексте A говорится о подключённом брелоке, с помощью которого контролируют присутствие учеников в школе.
- 2
Текст B посвящён университетскому курсу о связи сериала Game of Thrones со средневековой историей и культурой.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками.
- 1
Текст A объясняет естественные причины и закономерности изменения климата.
- 2
Текст B рассказывает о выбросах, связанных с деятельностью человека, и их влиянии на климат.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Один заголовок является лишним.
- 1
Текст A посвящён обнаружению останков крупного динозавра, поэтому ему соответствует заголовок 8.
- 2
В тексте B объясняется, как особый «шестой палец» помогает панде удерживать бамбук во время еды. Это заголовок 2.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Lisez les textes A–G et associez chacun d'eux au titre qui correspond le mieux à son contenu. Un titre est en trop.
- 1
В тексте A сообщается о рождении детёныша орангутана в зоопарке. Ему соответствует заголовок 6.
- 2
В тексте B описаны совместные обеды школьников и пожилых людей. Ему соответствует заголовок 5.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois ; un titre est superflu.
- 1
В тексте A рассказывается о производстве подошв для кроссовок из жевательной резинки.
- 2
В тексте B описано изобретение двух детей, использующее дождевую воду для мытья автомобильных стёкол.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Lisez les textes A–G et associez chacun d’eux au titre qui correspond le mieux à son contenu. Un titre est superflu.
- 1
В тексте A говорится о рождественских ёлках, которые жители приносят на ферму, чтобы альпаки и козы могли их есть.
- 2
Текст B содержит рекомендацию не дарить животных на Рождество и обдумывать их содержание.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
Текст A посвящён новой разновидности крупного и опасного динозавра.
- 2
В тексте B говорится о доме, обнаруженном на трассе будущей линии метро, поэтому пассажирам придётся ждать строительства.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз; один заголовок является лишним.
- 1
Текст A посвящён гортензии сорта «Vanille Fraise», поэтому ему соответствует заголовок 8.
- 2
Текст B описывает усталость женщин, совмещающих работу, заботу о детях и домашние дела. Подходит заголовок 2.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Associez les textes A–G aux titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est en trop.
- 1
Текст A описывает желание французов покинуть город и переехать в небольшие населённые пункты, поэтому подходит заголовок 3.
- 2
Текст B посвящён экологичному и цифровому развитию Нанта как современного города, поэтому подходит заголовок 1.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Établissez la correspondance entre les textes A–G et les titres 1–8. Utilisez chaque chiffre une seule fois. Un titre est superflu.
- 1
Текст A рассказывает о возможности получить обратно личные вещи, конфискованные в аэропорту.
- 2
Текст B посвящён защите частной жизни подростка от публикации фотографий в социальных сетях.
Ещё 5 шагов — в полном решении
Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
В тексте A говорится о мозге, его работе и возможных ошибках, поэтому подходит заголовок 4.
- 2
Текст B объясняет древние мифы, персонажей и выражения, связанные с мифологией. Подходит заголовок 6.
Ещё 5 шагов — в полном решении