Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 1 минута. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные…
- 1
Можно озаглавить стихотворение «Первый ландыш» или «Подарок весны». Такой заголовок отражает тему пробуждения природы и появление первого весеннего цветка.
- 2
В стихотворении ландыш показан как нежный, чистый и пленительный цветок, который появляется после зимы и тянется к солнечному свету. На иллюстрации также изображён белый ландыш среди зелёных листьев в лесу.
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на общий текст об историческом и духовном значении национальной территории, объясните смысл выражения «духовное пастбище народа».
- 1
В тексте национальная территория противопоставляется пустому пространству. Она связана с историей народа и его жизнью.
- 2
Слово «духовное» указывает на культуру, традиции, историческую память и ценности, которые формируются на родной земле.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя информацию из общего материала об истории создания цикла «Крохотки», объясните, почему произведение «Лиственница» считают лирической миниатюрой, стихотворением в прозе.
- 1
Произведение имеет небольшой объём и построено как словесная зарисовка: в центре находится один образ — лиственница. Это соответствует пониманию миниатюры как небольшого произведения, в котором писатель создаёт маленькую картину с помощью…
- 2
Текст отличается яркой образностью и эмоциональностью. Автор использует восклицания, вопросы, обращения, сравнения и метафорические характеристики дерева. Описание лиственницы передаёт не только её внешний вид и свойства, но и отношение…
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя общий текст, определите, какой тип связи используется в словосочетании «ГОРДИЛСЯ ТРУДОМ» из предложения 14.
- 1
Определяем главное слово в словосочетании: «гордился» — это глагол.
- 2
Ставим вопрос от главного слова к зависимому: гордился чем? трудом.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В каком предложении следует поставить запятую перед союзом И в сложном предложении? (Знаки препинания не расставлены.) Выпишите это предложение, расставив знаки препинания. В людях ценят доброту и…
- 1
В первом предложении союзы И соединяют однородные дополнения: доброту и смелость, трудолюбие и жизнелюбие. Запятая не ставится.
- 2
Во втором предложении союз И соединяет две грамматические основы: дорогу построили и стало удобно. Это сложное предложение, поэтому перед союзом ставится запятая.
Ещё 3 шага — в полном решении
Прочитайте приведённый материал и найдите в нём имя существительное 3-го склонения.
- 1
В материале находим существительное «сирени».
- 2
Определяем начальную форму слова: «сирень». Это существительное женского рода, в именительном падеже единственного числа оканчивается на мягкий знак.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Составь предложение из данных слов. Запишите его правильно. в, деревья, уборе, стоят, осеннем
- 1
Выбираем слово «деревья» как подлежащее и ставим его в начало предложения.
- 2
Добавляем сказуемое «стоят», а затем сочетание слов «в осеннем уборе».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Верно ли утверждение: “Моя комната — моё лицо”?». Выразите своё мнение и аргументируйте его, приведя одно доказательство в подтверждение своей мысли. При…
- 1
Сформулируем позицию: утверждение в целом верно, потому что обстановка комнаты часто отражает характер и интересы человека.
- 2
Приведём доказательство: по порядку, любимым книгам, рисункам, фотографиям и другим предметам можно сделать вывод о привычках и увлечениях хозяина комнаты.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст. (1) (Не )ж...лею, (не) зову, (не) плачу. (2) Все пройдет, как с белых яблонь дым. (3) Ув...данья золотом охваче…ый, Я (не) буду больше молодым. (4) Ты теперь (не) так уж буд...шь…
- 1
В предложении (1) грамматическая основа «не жалею, не зову, не плачу». Это односоставное определённо-личное предложение: подлежащее не названо, но подразумевается «я». Поэтому оно не является двусоставным.
- 2
В предложении (4) две грамматические основы: «ты будешь биться» и «страна не заманит». Они соединены сочинительным союзом «и», поэтому предложение является сложносочинённым.
Ещё 2 шага — в полном решении
В каком из записанных ниже слов количество звуков и букв совпадает? Выпишите это слово.
- 1
В слове «листья» 6 букв. Мягкий знак звука не обозначает, а буква я после мягкого согласного обозначает один звук [а]. Всего 6 звуков.$$6\ \text{букв} = 6\ \text{звуков}$$
- 2
В слове «осень» мягкий знак звука не обозначает; в слове «ещё» буква ё обозначает два звука; в словах «прячется» и «увидеть» количество звуков и букв не совпадает.
Прочитайте высказывание Льва Успенского. Как Вы понимаете смысл этого предложения? Согласны ли Вы с высказыванием? Своё мнение аргументируйте. Язык — удивительное орудие, посредством которого люди…
- 1
Высказывание подчёркивает, что язык является важнейшим средством общения между людьми. С его помощью человек может выразить практически любую мысль.
- 2
Язык помогает людям обмениваться знаниями, объяснять свои поступки, передавать чувства, обращаться с просьбами и договариваться друг с другом.
Ещё 2 шага — в полном решении
Выразительно прочитайте вслух стихотворение Н. Заболоцкого. Любопытно, забавно и тонко: Стих, почти непохожий на стих. Бормотанье сверчка и ребёнка В совершенстве писатель постиг. И в бессмыслице…
- 1
Определить основную интонацию стихотворения: автор размышляет о недопустимости превращения поэзии и русского слова в бессмысленную игру.
- 2
В первых строфах передать ироническое и вопросительное звучание; риторические вопросы читать с нарастанием напряжения.
Ещё 3 шага — в полном решении
Прочитайте текст, сначала про себя, а затем вслух, вставляя на место пропусков подходящие по смыслу слова. Объясните, почему ты так думаешь. Заповедный мир Приморья Особое место среди заповедников…
- 1
В первом пропуске говорится о географическом объекте, расположенном у южного побережья. Подходит название моря — «Японского моря».
- 2
Во втором пропуске противопоставлены два вида течений: холодные и тёплые.
Ещё 2 шага — в полном решении
Перед Вами высказывание, связанное с актуальной проблемой современного общества. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения. Выразите собственную позицию по данной проблеме и…
- 1
Высказывание И. Канта означает, что каждый человек обладает собственной ценностью и достоинством. Нельзя относиться к людям только как к инструменту для достижения своих целей.
- 2
Сформулируем позицию: я согласен с философом, потому что уважение к личности является основой нравственных отношений в обществе. При этом помощь и сотрудничество не противоречат кантовской мысли, если человек не используется обманом и…
Ещё 3 шага — в полном решении
Подберите русские аналоги к пословицам. Финская: Тот не заблудится, кто спрашивает. Иранская: Где нет фруктовых деревьев, свёкла сойдёт за апельсин. Вьетнамская: Неторопливый слон раньше достигает…
- 1
Финская пословица утверждает, что тот, кто не стесняется спрашивать, не потеряется. Русский аналог — «Язык до Киева доведёт».
- 2
Иранская пословица говорит о том, что при отсутствии лучшего довольствуются тем, что есть. Русский аналог — «На безрыбье и рак рыба».
Ещё 2 шага — в полном решении
Представьте, что вы учитель русского языка. Запишите 5 предложений для проверочной контрольной работы по теме «Употребление НЕ и НИ». (Пропускать буквы не следует.)
- 1
Составим предложение с отрицательной частицей НЕ.
- 2
Добавим предложение с усилительной частицей НИ при наличии отрицания.
Ещё 3 шага — в полном решении
Вам дано краткое описание жизненной ситуации. Ваша задача — назвать подходящую пословицу или поговорку. Дружили две девочки. Всем казалось, что они настоящие подруги. Но вот однажды купались они в…
- 1
Определяем основную мысль ситуации: девочка оказалась в опасности, а её подруга не помогла ей и убежала.
- 2
Сопоставляем эту мысль с пословицей о проверке дружбы в трудных обстоятельствах.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя справочные материалы, дайте определение термину «поток сознания». Когда этот приём возник в литературе? Какие зарубежные и отечественные писатели использовали поток сознания в своём…
- 1
Поток сознания — литературный приём, при котором непосредственно передаётся внутренняя речь и психическая жизнь героя: последовательность его мыслей, чувств, воспоминаний, впечатлений и свободных ассоциаций. Такая речь может быть…
- 2
Приём возник и получил теоретическое осмысление на рубеже XIX–XX веков, а широкое распространение получил в литературе модернизма первой половины XX века. Термин связан с представлением о непрерывном движении сознания, сформулированным в…
Ещё 2 шага — в полном решении
Укажите все сложные предложения с различными видами связи. 1) Солнце закатилось, и ночь последовала за днём без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге; но, благодаря отливу снегов, мы легко…
- 1
В предложении 1 выделяются грамматические основы: солнце закатилось; ночь последовала; это бывает; мы могли различать; дорога шла; уже не так круто. Между частями используются сочинительная связь (союзы и, но), подчинительная связь (как…
- 2
В предложении 2 выделяются основы: они понимали; они не дети; робость сидела. Придаточная часть присоединена союзом что, а части главного предложения соединены противительным союзом но. Следовательно, используются подчинительная и…
Ещё 2 шага — в полном решении
Значение какого слова определено неверно?
- 1
Слово «экстренный» означает срочный, неотложный. Толкование верное.
- 2
Слово «ропот» означает выражение недовольства негромкой, не вполне открытой речью. Толкование верное.
Ещё 2 шага — в полном решении