Опираясь на содержание материала, составьте слово «ВОЛОНТЁР» из первых букв слов, обозначающих важные для волонтёрской деятельности качества личности. Вместо буквы «Ё» можно использовать «Е».
- 1
Из текста следует, что волонтёру важны готовность помогать людям, забота о них, настойчивость и самоотверженность.
- 2
Подбираем слова, обозначающие качества личности, чтобы их первые буквы последовательно составили слово «ВОЛОНТЁР».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте содержание текстов 1 и 2, приведённых в общем материале. Укажите сходство и различие в содержании этих текстов.
- 1
Сопоставить тему и основную проблему текстов 1 и 2, выделив то, что объединяет их содержание.
- 2
Определить, какие стороны общей темы раскрываются в каждом тексте и какие сведения в них представлены.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий текст «Преломление света» и рисунок, определите, какое из положений рыбы — (1) или (2) — соответствует её реальному положению, а какое — кажущемуся.
- 1
Свет от рыбы выходит из воды в воздух и на границе сред меняет направление из-за преломления.
- 2
Наблюдатель мысленно продолжает преломлённый луч по прямой и видит рыбу в смещённом, более высоком положении.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте предложенный материал о фотографиях и поведении пользователей социальных сетей. Сформулируйте главную мысль текста.
- 1
В тексте рассматриваются разные типы публикаций в социальных сетях: селфи, фотографии еды, дорогих вещей, поездок, большое число друзей и демонстративные сообщения о чувствах.
- 2
Психолог объясняет, что за такими публикациями могут стоять неуверенность, стремление привлечь внимание, желание самоутвердиться или создать определённый имидж.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя информацию из общего материала, напишите открытку Снегурочке. Соблюдайте правила оформления открытки и укажите почтовый индекс места назначения.
- 1
Из общего материала определяем место жительства Снегурочки: это город Кострома.
- 2
Для оформления открытки указываем адресата, город назначения и почтовый индекс. Для Костромы используется индекс 156000.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя информацию текста 1, определите, к какому диапазону инфракрасного излучения относится максимум излучения плёночного обогревателя-картины в рабочем состоянии. Ответ поясните.
- 1
Рабочая температура плёночного обогревателя невысока и сопоставима с температурой нагретых бытовых предметов и тела человека.
- 2
Согласно тексту, максимум излучения тела человека приходится примерно на длину волны $10\ мкм$. Эта длина волны соответствует излучению обогревателя в рабочем состоянии.$$\lambda_{\max} \approx 10\ мкм$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, объясните, зачем нужны в горах солнцезащитные очки.
- 1
В горах Адам находится на большой высоте, где солнечное излучение воздействует на глаза сильнее.
- 2
Снег отражает солнечные лучи, поэтому яркость света и нагрузка на глаза дополнительно увеличиваются.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Вместе с экскурсией Вы хотите посетить Дом Деда Мороза. Среда, на часах — 16:00. Вы предполагаете, что успеете. Правильное ли Вы делаете предположение? Объясните свой ответ, опираясь на материал.
- 1
Среда относится к будним дням, поэтому действует режим работы с понедельника по пятницу.
- 2
В будние дни Дом Деда Мороза работает до 17:00, а последняя экскурсия начинается в 16:30.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий текст и рисунок, установите соответствие между цифрой на рисунке и примерным положением Земли и Марса в Галактике. Цифры в ответе могут повторяться.
- 1
Земля и Марс являются планетами Солнечной системы. Поэтому по отношению к Галактике их положение практически одинаково.
- 2
Солнечная система находится в диске Млечного Пути, на значительном расстоянии от центра Галактики.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Никита идёт с классом в театр. Вот его билет. Он утверждает, что в день спектакля не пропустит утреннюю спортивную тренировку. Прав ли он? Объясните, почему Вы выбрали этот ответ.
- 1
Нужно сопоставить время начала спектакля, указанное в билете, со временем утренней тренировки.
- 2
Спектакль начинается утром, поэтому его время совпадает со временем тренировки или приходится на него.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал о свежевыжатых соках, выразите своё мнение по вопросу и объясните его.
- 1
В материале свежевыжатый сок рассматривается как напиток из свежих фруктов, овощей или ягод, который употребляют сразу после приготовления. Это отличает его от магазинных напитков.
- 2
Материал позволяет сделать вывод, что свежевыжатые соки могут приносить пользу, но их употребление связано с определёнными ограничениями и противопоказаниями. Поэтому нельзя считать их безусловно полезными для всех людей.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Космические объекты излучают в инфракрасном диапазоне. Для наблюдения в этом диапазоне используют специальные ИК-телескопы, которые располагают либо на борту самолётов, либо на спутниках. На…
- 1
В тексте сказано, что некоторые вещества, пропускающие видимый свет, могут быть непрозрачными для волн инфракрасного диапазона.
- 2
Вода толщиной в несколько сантиметров не пропускает инфракрасные волны с длиной более $1\ \text{мкм}$. В атмосфере содержатся водяной пар и облака.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя материал, назовите группу больших планет, которую называют группой планет-гигантов, и объясните причину такого названия.
- 1
К группе планет-гигантов относят планеты внешней части Солнечной системы: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
- 2
Эти планеты называют гигантами, потому что они значительно превосходят планеты земной группы по размерам и массе. Кроме того, они состоят преимущественно из газов и не имеют твёрдой поверхности, подобной поверхности Земли.
Опираясь на описание опыта из общего материала, предложите изменение условий проведения опыта, которое позволит Даше наблюдать явление преломления света в большей степени.
- 1
Преломление возникает при переходе света из одной прозрачной среды в другую с иным показателем преломления.
- 2
Чтобы явление наблюдалось сильнее, нужно увеличить различие показателей преломления сред. Например, воду можно заменить прозрачной жидкостью с большим показателем преломления, такой как глицерин.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя информацию из материала и схему зависимости атмосферного давления от высоты относительно уровня моря, расположите значения атмосферного давления в правильном порядке для указанной местности.
- 1
Согласно материалу, атмосферное давление уменьшается с увеличением высоты над уровнем моря.$$h \uparrow \Rightarrow p \downarrow$$
- 2
Поэтому значения давления на схеме располагаются от большего к меньшему: 790, затем 670, затем 600.$$790 > 670 > 600$$
Используя общий текст «Волшебный мир театра», составьте инструкцию о выборе удобных мест в театре.
- 1
Определяем, что инструкция должна содержать последовательные советы по выбору места, а не описание театральных терминов.
- 2
Включаем в инструкцию критерии удобства: обзор сцены, слышимость, расстояние до сцены и расположение места в зале.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал «Дом Деда Мороза», напишите, в какой из четырнадцати комнат Вы хотели бы побывать и почему.
- 1
Выбрать одну из он төрт комнат, названных или описанных в материале.
- 2
Указать нөмір или название выбранной комнаты.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Проанализируйте диаграмму 1. К какой категории людей относите себя Вы? Свой ответ аргументируйте. При ответе опирайтесь на материал, приведённый выше.
- 1
Определяем основную проблему материала: автор противопоставляет подлинную жизнь и внешнюю видимость, подчёркивая, что человек может казаться счастливым, но на самом деле быть несчастным.
- 2
Выбираем категорию людей, чьи взгляды соответствуют идее искренности и стремлению быть собой, а не создавать обманчивое впечатление.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на описание опыта и рисунки 3а и 3б в общем материале, определите, какая из жидкостей — вода или растительное масло — в большей степени преломляет световые лучи. Приведите два аргумента.
- 1
На границе воды и растительного масла направление наблюдаемой части иглы изменяется: игла кажется изломанной. Это показывает, что световые лучи преломляются при переходе из одной жидкости в другую.
- 2
По рисунку видно, что видимое направление иглы в слое растительного масла сильнее отличается от направления её продолжения в воде. Следовательно, оптическая плотность и показатель преломления масла больше.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на материал, расположи космические объекты в порядке возрастания их размеров: планета Юпитер (2), Солнечная система (3), Галактика (1), Вселенная (4).
- 1
Юпитер является отдельной планетой и имеет наименьший размер среди перечисленных объектов.
- 2
Солнечная система включает Юпитер и другие небесные тела, поэтому она больше отдельной планеты.
Ещё 2 қадам — толық шешімде