101ФИПИ B12547Повышенная
Используя изображения флюгеров в материале, определите, какой флюгер может быть соотнесён с историей Китая, а какой может символизировать уют домашнего очага.
- 1
Сопоставляем изображения флюгеров с культурными символами.
- 2
Историю Китая традиционно символизирует дракон — важный образ китайской культуры и мифологии.
Ещё 1 шаг — в полном решении
102ФИПИ C424C0Базовая
Используя карту (рис. 1) из материала, определите, в состав какого субъекта РФ входит посёлок Тазовский, о котором говорится в тексте.
- 1
На карте находим посёлок Тазовский.
- 2
Посёлок расположен в Ямало-Ненецком автономном округе.
Ещё 1 шаг — в полном решении
103ФИПИ E6A28FПовышенная
Опираясь на график к материалу «Деятельность», определите, какой вариант ответа оказался самым популярным среди опрошенных. Объясните возможную популярность этого ответа.
- 1
По графику сравниваем доли опрошенных, выбравших разные причины.
- 2
Самый высокий показатель у варианта «Высокий заработок» — 57 %.
Ещё 1 шаг — в полном решении
104ФИПИ F224C1Повышенная
В тексте 3 говорится о возникновении летающих представителей птиц, насекомых и летучих мышей. Используя геохронологическую шкалу, определите, в какие периоды эти группы смогли освоить полёт. В шкале…
- 1
В тексте 3 указано, что летающие птицы появились в юрском периоде.
- 2
Появление летающих летучих мышей относится к палеогеновому периоду.
Ещё 2 шага — в полном решении
105ФИПИ FDEB05Повышенная
Соотнесите карту с содержанием текста 3 и укажите полное название той Александрии, о которой идёт речь в отрывке. Общий материал с текстами и картой представлен отдельно.
- 1
Из текста 3 следует, что речь идёт о городе, основанном Александром Македонским в Египте.
- 2
На карте этому городу соответствует Александрия, расположенная на побережье Египта.
Ещё 1 шаг — в полном решении