Придумайте заголовок к тексту № 2.
- 1
Чтобы подобрать заголовок, нужно определить тему текста № 2 и его главную мысль.
- 2
Заголовок должен быть кратким, содержательным и отражать основную информацию всего текста, а не отдельную деталь.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Обратитесь к тексту № 1. Учитывая сведения о расположении Чипангу относительно Европы и Китая, расположите географические объекты в последовательности, в которой их встречали бы мореплаватели…
- 1
Сначала мореплаватели, двигаясь из Лиссабона на запад, встретили бы расположенные ближе к Европе Канарские острова.
- 2
Далее они достигли бы Чипангу, находившегося, согласно расчётам Тосканелли, примерно в 12 000 км от Европы.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на текст «Газовая хроматография» и имеющиеся химические знания, определите, какие из перечисленных газов могут использоваться в качестве инертной движущейся среды в газожидкостной…
- 1
В качестве движущей среды в газовой хроматографии нужен газ с крайне низкой химической активностью, чтобы он не реагировал с исследуемыми веществами и компонентами установки.
- 2
Азот $\mathrm{N_2}$ при обычных условиях химически малоактивен, поэтому может использоваться.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на содержание общего текста, объясните, кого автор одного из отрывков называет «кадетами».
- 1
По контексту общего текста определяем, что слово «кадеты» обозначает не воинское звание, а учащихся военного учебного заведения.
- 2
Следовательно, автор называет кадетами воспитанников кадетского корпуса, преимущественно дворянских юношей, которых обучали военным и общеобразовательным дисциплинам.
Используя тексты общего материала, объясните смысл понятия «переволока».
- 1
Слово «переволока» связано с перемещением по суше между двумя водными путями.
- 2
Так назывался участок суши, по которому суда или грузы волоком переносили из одной реки или другого водоёма в другой.
Опираясь на содержание текста «Налоги», установите соответствие между словами, используемыми при характеристике налогов, и толкованиями их значений.
- 1
Государственный бюджет представляет собой план доходов и расходов государства на определённый период.$$А — 4$$
- 2
Собственность характеризует отношения между субъектами по поводу присвоения средств и результатов производства.$$Б — 1$$
Используя материал и фрагмент карты Азии, укажите страну, которая, так же как и Индия, подверглась стихийным бедствиям, вызванным муссонными дождями.
- 1
В материале говорится о стихийных бедствиях, вызванных муссонными дождями, в Южной Азии.
- 2
На карте к востоку от Индии расположена Бангладеш. Эта страна находится в низменной дельте рек и часто подвергается наводнениям во время муссонных дождей.
Используя содержание текста о Филиппинах, установите соответствие между словами (словосочетаниями) и их значениями.
- 1
В тексте Филиппины названы архипелагом, то есть совокупностью островов, расположенных близко друг к другу и имеющих общее происхождение.
- 2
Коралловые рифы — это сооружения, образованные коралловыми полипами в прибрежной зоне тропических морей.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на текст 2, определите, какое из приведённых суждений не соответствует его содержанию.
- 1
Проверяем предложенные суждения по содержанию текста 2.
- 2
Суждение 3 неверно: при «суде черепков» граждане голосовали за изгнание человека, а не проводили разбирательство с возможностью обвиняемого доказать свою невиновность.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на прочитанный материал, определите основную функцию корня в жизни растения.
- 1
В материале указано, что корень закрепляет растение в почве и обеспечивает поглощение воды с растворёнными минеральными веществами.
- 2
Следовательно, основной функцией корня из предложенных вариантов является поглощение воды и минеральных веществ.
Используя материал, установите последовательность прохождения электрического импульса, обеспечивающего естественные ритмические сокращения сердца.
- 1
Электрическое возбуждение возникает в синусно-предсердном узле, который является главным водителем ритма сердца.
- 2
Затем импульс распространяется по мышечным клеткам предсердий.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на текст 2, установите соответствие между словами, используемыми при характеристике категорий морали, и толкованиями их значений.
- 1
Патриотизм — это деятельная любовь к Родине, поэтому ему соответствует толкование 1.
- 2
Долг — это общественная необходимость, выраженная в нравственных требованиях к личности, поэтому ему соответствует толкование 2.
Обратитесь к общему материалу «Искусство или акт вандализма?» и сравните содержание текстов 2 и 5. Определите, какой из них является объективным (нейтральным) источником информации, и приведите…
- 1
Текст 2 посвящён описанию стилей граффити. В нём сообщаются признаки и особенности разных направлений.
- 2
Текст 5 рассказывает о конкретном фестивале и одновременно привлекает к нему внимание, поэтому его содержание связано с продвижением события.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий материал и определите, какое определение социальных норм наиболее близко к определению, приведённому в тексте 2.
- 1
В тексте социальные нормы представлены как правила поведения, которые регулируют действия и взаимоотношения людей в обществе.
- 2
Вариант 1 описывает только правовые нормы, вариант 2 — главным образом нормы морали, а вариант 4 добавляет правила обращения с природными и искусственными объектами.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя тексты, объясните смысл понятия «работать круги».
- 1
Выражение «работать круги» нужно объяснить не буквально, а как устойчивое обозначение определённого порядка труда.
- 2
Слово «круги» указывает на повторяющуюся очередность: участники сменяют друг друга и возвращаются к работе через определённый промежуток времени.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал «Местная анестезия», определите, в каких случаях медицинский работник не проводит местную анестезию.
- 1
В материале указано, что местную анестезию применяют при стоматологических процедурах, в том числе при пломбировании зубов.
- 2
Также местную анестезию используют при наложении швов на рану и могут применять у маленьких детей перед забором крови.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст 2 «Удивительные люди». Выберите все утверждения, которые содержат информацию, не соответствующую содержанию текста 2.
- 1
Проверяем утверждение 1 по тексту 2: сведения о том, что из-за недуга Григорий Журавлёв был вынужден изолироваться от общества, не соответствуют содержанию текста.
- 2
Проверяем утверждение 2: информация об обучении у художника Травкина в течение пяти лет также не соответствует тексту 2.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст 1 и выберите физические свойства, которые не характерны для типичных металлов.
- 1
Типичные металлы обладают пластичностью, теплопроводностью, электропроводностью и металлическим блеском.
- 2
Мягкость и хрупкость не относятся к характерным свойствам типичных металлов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя данные материала о среднем содержании аскорбиновой кислоты во фруктах и ягодах, определите, какую максимальную дозу витамина C может содержать одна порция витаминного напитка. Для…
- 1
Масса каждого продукта соответствует 100 г, поэтому для расчёта используем значения содержания витамина C на 100 г продукта.$$m_{C}=10+40+200=250\ \text{мг}$$
- 2
Полученное количество витамина C содержится в четырёх порциях напитка.$$m_{\text{порции}}=\dfrac{250}{4}=62{,}5\ \text{мг}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на тексты 1 и 2 общего материала, определите, о каких антигенах говорится.
- 1
Антигеном называют вещество, которое организм воспринимает как чужеродное или потенциально опасное.
- 2
В тексте 1 в организм мальчика вводят содержимое оспины молочницы; именно оно связано с формированием иммунного ответа.
Ещё 2 шага — в полном решении