Литература ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

В стихотворении используются эмоционально окрашенные эпитеты: «сладкое душе воспоминанье», «милый свет родной звезды», «мечты твоей неясной», «прекрасной присутствием», «мечтою необъятной», «таинственной тоской».

Эпитеты «сладкое», «милый», «родной» передают теплоту, нежность и душевную близость, связанные с образом героини. Благодаря им её воздействие на лирического героя воспринимается как особенно значимое и почти священное.

Лирический герой представляет безумие как состояние, которое могло бы дать ему свободу от привычных ограничений: он оказался бы на воле, в лесу, среди природы, предаваясь фантазиям и мечтам.

Однако в реальной жизни безумный человек лишается свободы. Его запирают, сажают на цепь и превращают в объект насмешек и любопытства.

В стихотворении изображена ранняя осень — короткая переходная пора, когда природа уже затихает после летних трудов, но зима ещё не наступила.

Настроение создаётся светлыми и радостными образами: день назван «хрустальным», вечера — «лучезарными», а воздух наполнен чистой и тёплой лазурью.

Образ России в оде Ломоносова создаётся как образ великой, могучей и одновременно ещё не полностью раскрытой страны. Поэт обращается к её огромным пространствам, северной природе и богатствам, подчёркивая исключительное положение России…

Россия показана как страна с огромным природным и человеческим потенциалом. В её недрах находятся богатства, способные обеспечить процветание государства, а обширные территории открывают возможности для новых свершений и исследований.

В начале стихотворения преобладают картины поздней зимы: овраги заполнены снегом, дорога заморожена, соловей ещё не поёт. Эти детали создают ощущение прохлады, тишины и ожидания.

Затем появляются первые признаки пробуждения природы: солнце греет, краснеет липа, слегка желтеет березник. Весна ещё не наступила полностью, но её приближение уже заметно.

В стихотворении песни изображены не только как созданные автором произведения, но и как живые спутники человека. Они словно способны действовать, сопровождать героя и участвовать в его судьбе.

Олицетворение подчёркивает связь песен с военной жизнью героя: они возникают в походах, согревают его под шинелью, находятся рядом «в деле и меж делом».

В стихотворении используются яркие эпитеты: «голубая солома», «деревенская синь», «родительский дом», «деревянный дом», «нежная дрёма». Они передают цвет, тишину и особую душевную близость родного края.

Важную роль играют метафоры. Например, в выражении «август прилёг ко плетню» время года представлено как живое существо, а в образе «провода — голубая солома» городская деталь уподобляется природному материалу. Благодаря этому окружающий…

Татьяна близка Пушкину своей естественностью и искренностью. Она не стремится казаться такой, какой её хотят видеть окружающие, и живёт в соответствии со своими глубокими чувствами.

Героиня обладает богатым внутренним миром. Её интересуют книги, размышления и духовная жизнь, поэтому она резко отличается от многих представителей светского общества, погружённых в условности и пустые развлечения.

Стихотворение можно отнести к пейзажной лирике, поскольку в нём изображено состояние природы: сгущаются сумерки, бледнеют цвета, затихают звуки, ночной воздух наполняется почти неуловимым движением мотылька.

Однако пейзаж не является самоцелью. Изменения в природе передают внутреннее состояние лирического героя: тоску, стремление к покою, самозабвению и освобождению от напряжённых чувств.

В стихотворении эпитеты являются важным средством создания образа осенней природы. Они передают не только внешние признаки явлений, но и их эмоциональное восприятие лирическим героем.

Сочетания «умильная, таинственная прелесть», «томный, лёгкий шелест», «туманная и тихая лазурь» подчёркивают красоту, мягкость и задумчивость осеннего вечера.

В стихотворении эпитеты создают эмоционально насыщенную картину войны и её последствий. Сочетание «ужасам войны» сразу передаёт трагический характер происходящих событий.

Эпитеты «святые, искренние слёзы» подчёркивают нравственную чистоту и подлинность материнского горя. Благодаря им слёзы противопоставлены «лицемерным» и «пошлым» проявлениям жизни.

Лирический герой находится в состоянии печали и душевного унынья: он переживает сильное чувство, связанное с любовью и, вероятно, разлукой.

Однако его грусть не является безысходной. Она сочетается с внутренней лёгкостью и просветлением, поэтому поэт называет печаль «светлой».

В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену дуэли Печорина и Грушницкого.

В этом эпизоде Грушницкий раскрывается как человек тщеславный и зависимый от общественного мнения: он стремится играть роль романтического героя, но за внешней эффектностью скрываются самолюбие и внутренняя неуверенность.

В качестве другого фрагмента можно выбрать начало комедии, где Лиза пытается разбудить Софью после её ночного свидания с Молчалиным и разговаривает с ней о любви.

Лиза относится к увлечению Софьи иронически и понимает, что Молчалин не является достойным избранником. Она трезво оценивает происходящее, в отличие от Софьи, ослеплённой романтическими чувствами.

Осип изображён как слуга Хлестакова, однако по житейской рассудительности и практичности он превосходит своего хозяина. Хлестаков живёт мечтами, выдаёт себя за значительное лицо и легко тратит деньги, тогда как Осип трезво оценивает…

Речь и поведение Осипа позволяют увидеть истинную сущность Хлестакова. Слуга знает, что хозяин не является важным чиновником, поэтому его наблюдения создают комический контраст между самовосхвалением Хлестакова и реальным положением дел.

В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену прощания Степана Калашникова с женой Алёной Дмитриевной перед поединком.

Калашников понимает, что может погибнуть, поэтому прощается с женой и просит её заботиться о детях. Это показывает его любовь к семье, ответственность и душевную чуткость.

В стихотворении неоднократно повторяется фраза «Человеку надо мало». Она связывает строфы между собой и превращает перечисление желаний в единый последовательный ряд.

Анафора «Чтоб...» организует первые строфы: благодаря ей поэт последовательно называет важные для человека ценности — дружбу, возможность иметь цель, близких людей, мир и связь с человечеством.

В диалоге раскрываются характеры госпожи Простаковой, Простакова и Скотинина. Все они принадлежат к миру невоспитанных помещиков и оценивают окружающих прежде всего с точки зрения собственной выгоды.

Простаковы лицемерно изображают заботу о Софье, но прямо говорят о том, что распоряжаются её имением как своим. Госпожа Простакова стремится также подчинить себе волю окружающих: ей важно, чтобы её слушались.

Царь Иван Васильевич изображён как могущественный правитель, от которого зависит судьба всех героев. Его появление на пиру подчёркивает величие и торжественность царской власти.

Царь бывает подозрительным и вспыльчивым. Узнав о гибели Кирибеевича, он требует объяснений и готов сурово наказать виновного, поскольку воспринимает убийство опричника как нарушение царского порядка.

Первая и последняя строфы почти полностью совпадают: стихотворение начинается и заканчивается призывом к водопаду «Шуми, шуми с крутой вершины». Это образует композиционное кольцо.

Повтор рамочных строк создаёт ощущение непрерывности и вечного движения водопада. Природная стихия словно существует независимо от человека и не прекращает своего звучания.