Решение: Противоречивость душевного состояния героя
Стихотворение к заданиюА.С. Пушкин. «На холмах Грузии»
Прочитайте текст и выполните задания.
* * *
На холмах Грузии лежит ночная мгла;
Шумит Арагва предо мною.
Мне грустно и легко; печаль моя светла;
Печаль моя полна тобою,
Тобой, одной тобой... Унынья моего
Ничто не мучит, не тревожит,
И сердце вновь горит и любит
—
оттого,
Что не любить оно не может.
(А.С. Пушкин,
1829
)
Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ на вопрос: в чём заключается сложность и противоречивость душевного состояния лирического героя стихотворения А.С. Пушкина?
Решение по шагам
4 шагаЛирический герой находится в состоянии печали и душевного унынья: он переживает сильное чувство, связанное с любовью и, вероятно, разлукой.
Однако его грусть не является безысходной. Она сочетается с внутренней лёгкостью и просветлением, поэтому поэт называет печаль «светлой».
Главное противоречие заключается в том, что любовь одновременно причиняет герою страдание и поддерживает его. Он тоскует, но эта тоска наполнена образом любимой и потому не мучает его.
Герой не может отказаться от любви: его сердце вновь горит и любит независимо от воли. Таким образом, сложность его состояния состоит в соединении боли и счастья, унынья и душевного подъёма, грусти и благодарного принятия любви.
Душевное состояние лирического героя противоречиво: он грустит и испытывает унынье, но его печаль одновременно светла и легка. Любовь приносит ему страдание, однако именно она наполняет его жизнь смыслом и не даёт погрузиться в безысходность. Герой не может перестать любить, поэтому его сердце продолжает гореть, а тоска оказывается не мучительной, а просветлённой любовью.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Связывать состояние героя только с грустью и не раскрывать значение «светлой печали».
Не показывать, что любовь одновременно является источником страдания и душевного подъёма.
Пересказывать стихотворение без ответа на вопрос о сложности и противоречивости состояния героя.
Не подтверждать выводы словами и образами из текста.