Французский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Passé composé глагола s’adresser

Il __________________ au chef des gardiens qui a dit qu’elle devait être à la photo. Преобразуйте глагол S'ADRESSER так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения.

1. 1
   Действие в предложении относится к прошедшему времени, поэтому используется passé composé.
2. 2
   Глагол s’adresser образует passé composé с вспомогательным глаголом être: Il s’est adressé.$$Il + s'est adressé$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Преобразование глагола devenir

В приведённом в материале предложении преобразуйте глагол DEVENIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию текста.

1. 1
   Глагол devenir образует passé composé с вспомогательным глаголом être.$$devenir \rightarrow être + devenu$$
2. 2
   Подлежащее le village et Marsolini — однородное подлежащее во множественном числе, поэтому используется форма sont. Причастие devenus согласуется во множественном числе.$$le village et Marsolini sont devenus célèbres$$

Глагол avoir в passé composé

В прочитанном тексте преобразуйте глагол AVOIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Un jour, elle __________________ l'idée de laisser tomber son mouchoir: elle…

1. 1
   Действие произошло в прошлом, поэтому нужен passé composé.
2. 2
   Глагол avoir в третьем лице единственного числа имеет вспомогательную форму a, а причастие passé — eu.$$avoir \rightarrow a + eu = aeu$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Le retour chez soi

Dans le texte fourni, transformez le verbe RENTRER afin qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase : « J'ai raconté à un policier sur place ce qu'il s'était passé, puis je ______ chez moi. »

1. 1
   Действие произошло в прошлом, поэтому используется passé composé.
2. 2
   В данном значении глагол rentrer образует passé composé с вспомогательным глаголом être.$$je + suis + rentré$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjectif dérivé de monde

En vous référant au texte fourni, transformez le mot indiqué en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase : La tour Eiffel est inscrite aux monuments…

1. 1
   Le mot doit être un adjectif qui caractérise le nom masculin « patrimoine ».
2. 2
   L'adjectif dérivé du nom « monde » avec le suffixe -ial est « mondial ».$$MONDE \rightarrow mondial$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Former un adjectif en français

Прочитайте общий материал и преобразуйте слово ARTISTE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Il existe aussi des écoles __________________ conçues pour…

1. 1
   В предложении требуется прилагательное со значением «художественный», образованное от слова artiste.
2. 2
   Существительное écoles имеет женский род и форму множественного числа. Прилагательное artistique согласуется с ним и принимает форму artistiques.

Former un adverbe en -ment

Dans le texte du matériel, transformez le mot écrit en majuscules pour qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase. Pour être bien dans ton corps, le plus simple est…

1. 1
   В предложении нужно наречие, так как оно характеризует действие manger — «есть как?»
2. 2
   Наречие образуется от прилагательного sain с помощью суффикса -ment.$$sain + ment = sainement$$

Образование существительного chaussures

В материале к заданиям 29–34 преобразуйте слово CHAUSSER так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Change les lacets de tes __________________ pour leur…

1. 1
   В предложении говорится о предметах, у которых меняют шнурки, то есть об обуви.
2. 2
   От глагола chausser образуем существительное chaussure с помощью суффикса -ure.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Pluriel du nom lumière

Comme les automobilistes, les cyclistes doivent respecter le Code de la route. Les bicyclettes doivent être équipées de __________________ puissantes à l'avant et à l'arrière, et d'un klaxon. Le mot…

1. 1
   Прилагательное puissantes имеет форму женского рода множественного числа, поэтому существительное lumière также должно стоять во множественном числе.
2. 2
   Образуем множественное число существительного lumière по правилу: добавляем окончание -s.$$\text{lumière} \rightarrow \text{lumières}$$

Образование существительного nettoyage

В материале найдите предложение: Si tu veux t’impliquer plus, chaque année, des associations se mobilisent. Si par exemple, tu veux participer au __________________ des plages, renseigne-toi sur…

1. 1
   В предложении после «au» должно стоять существительное мужского рода, обозначающее действие по очистке пляжей.
2. 2
   От глагола nettoyer образуем существительное с помощью суффикса -age.$$\mathrm{nettoyer} \rightarrow \mathrm{nettoyage}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Accord de l’adjectif

Après le bain, une jolie chienne est apparue en robe avec du noir. Transformez le mot BLANC pour qu’il corresponde au contexte.

1. 1
   Прилагательное должно согласовываться с существительным robe в женском роде и единственном числе.
2. 2
   Особая форма прилагательного blanc в женском роде — blanche.$$blanc \rightarrow blanche$$

Formation d’un nom

Lisez le texte fourni dans le matériel général et transformez le mot imprimé en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase. Complétez la phrase : Les…

1. 1
   L’expression « avec un » est suivie d’un nom masculin singulier.
2. 2
   Pour former un nom à partir du verbe « développer », on ajoute le suffixe -ment.$$développer + -ment = développement$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Accord de l’adjectif

Выполните задание по приведённому материалу. Преобразуйте слово PARISIEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Tous les deux revenaient du Lycée et rentraient chez…

1. 1
   Пропуск относится к существительному «banlieue», которое имеет женский род и единственное число.
2. 2
   Прилагательное PARISIEN нужно поставить в форме женского рода: parisienne.$$PARISIEN \rightarrow parisienne$$

Согласование прилагательного pleine

Dans la phrase du texte, transformez le mot PLEIN afin qu’il soit grammaticalement correct.

1. 1
   Прилагательное относится к существительному «place», которое имеет женский род и единственное число.
2. 2
   Прилагательное plein в женском роде единственного числа принимает форму pleine.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование прилагательного française

Выполните задание по приведённому материалу. Преобразуйте слово FRANCE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Apprendre à utiliser le métro à Paris sera la…

1. 1
   В предложении слово должно быть прилагательным и определять существительное «capitale», которое имеет женский род и единственное число.
2. 2
   От существительного France образуется прилагательное français; в женском роде используется форма française.$$France \rightarrow français \rightarrow française$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formation du nom collégien

Dans le texte fourni, transformez le mot « COLLÈGE » afin qu’il soit grammaticalement et lexicalement correct dans la phrase : « En Grande-Bretagne, les petits __________________ apprennent la…

1. 1
   Le mot « COLLÈGE » doit désigner les élèves qui étudient dans un collège.
2. 2
   On forme le nom « collégien » à l’aide du suffixe -ien, puis on ajoute la marque du pluriel, car le mot est précédé de « les petits ».

Former un nom avec un suffixe

Reportez-vous au texte-support. Transformez le mot donné afin qu’il soit grammaticalement et lexicalement correct dans la phrase : « Prépare des jeux, des défis, des énigmes et des __________ pour…

1. 1
   Après « des », il faut employer un nom commun au pluriel, coordonné avec « jeux », « défis » et « énigmes ».
2. 2
   Le verbe « deviner » forme le nom féminin « devinette » à l’aide du suffixe « -ette ».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Former un nom dérivé

В материале приведён текст о способах эффективного запоминания. В предложении «Ensuite, tu répètes plusieurs fois, puis tu essaies de réciter des __________________ et enfin le tout» преобразуйте…

1. 1
   После неопределённого артикля des и глагола réciter требуется имя существительное во множественном числе.
2. 2
   От глагола passer образуется существительное passage с помощью суффикса -age.$$passer \rightarrow passage$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Accord de l’adjectif

Выполните задание по материалу. Преобразуйте слово SALE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Elle est vraiment très __________________», a pensé Elisabeth.

1. 1
   Прилагательное относится к местоимению «elle», которое обозначает лицо женского рода в единственном числе.
2. 2
   Форма прилагательного «sale» совпадает для мужского и женского рода в единственном числе, поэтому слово не изменяется.$$sale \rightarrow sale$$

Former un nom d’activité

Dans le texte, transformez le mot indiqué en majuscules pour qu’il convienne au contexte : « Évidemment, si tu pratiques une __________________ extrascolaire ou sportive, tu augmentes tes chances…

1. 1
   Le mot doit désigner une activité et être un nom féminin, car il est précédé de l’article « une ».
2. 2
   Pour former le nom à partir de l’adjectif « active », on utilise le suffixe « -ité ».

Ещё 1 шаг — в полном решении