Запишите данные слова в алфавитном порядке. Гитара, наука, вьюга, мимоза, дождь.
- 1
Определяем первые буквы данных слов: «гитара» — г, «наука» — н, «вьюга» — в, «мимоза» — м, «дождь» — д.
- 2
Располагаем первые буквы по алфавиту: в, г, д, м, н.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на содержание прочитанного текста, объясните, почему Ратников считает, что Мальтус подрывает жизнь в России, если он действует легально, на законных основаниях.
- 1
Определяем противопоставление, лежащее в основе спора героев: Ратников стремится создать Дом творчества, связанный с наукой, техникой и воспитанием здорового поколения, а Мальтус развивает игровой и развлекательный бизнес.
- 2
Учитываем позицию Ратникова: азартные игры и другие подобные развлечения могут усиливать зависимость, нравственную деградацию и тлетворное влияние на молодёжь.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Укажите, к какому роду принадлежат данные существительные: пани, денди, тюль, шампунь, КВН.
- 1
Существительное «пани» обозначает женщину, поэтому относится к женскому роду.
- 2
Существительное «денди» в данном задании обозначает мужчину и относится к мужскому роду.
Ещё 2 шага — в полном решении
Выразительно прочитайте текст вслух. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Фрагмент из «Большой энциклопедии астрономии» Старославянское слово «вселенная» означает место, населённое людьми…
- 1
Определяется тема текста: современное представление человека о Вселенной и границах доступного наблюдения.
- 2
При подготовке необходимо разделить текст на смысловые части: происхождение понятия «вселенная»; изменение представлений о мире; возможности наблюдения звёзд и галактик; ограниченность доступного наблюдению пространства.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на общий текст, укажите тип подчинительной связи в словосочетании «УВАЖАЛИ БЛИЖНЕГО» (предложение 25).
- 1
Главное слово в словосочетании — глагол «уважали».
- 2
Зависимое слово «ближнего» отвечает на вопрос кого? и стоит в форме винительного падежа.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Распредели слова на три группы родственных слов. Запиши. холодильник, тёплый, поле, тепло, холодный, полевой, холод, теплица, полюшко
- 1
Объединяем слова с корнем -холод-, связанные с понятием холода.
- 2
Объединяем слова с корнем -тепл-, связанные с понятием тепла.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Соедини линиями две части пословиц.
- 1
Соединяем начало «За двумя зайцами погонишься,» с подходящим по смыслу окончанием «ни одного не поймаешь».
- 2
К началу «Как волка ни корми,» подходит окончание «а он всё в лес глядит».
Ещё 2 шага — в полном решении
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение, включив в него слова Юрия Алексеевича Гагарина, первого космонавта, о своём селе: «Красивым было наше село!» Исходный текст для изложения…
- 1
Первая микротема: родители Гагарина работали в колхозе, а мать много трудилась заведующей фермой.
- 2
Вторая микротема: родное село отличалось природной красотой и достатком, а детство Гагарина было наполнено играми, праздниками и яркими впечатлениями.
Ещё 2 шага — в полном решении
Иностранец спросил Вас, как правильно сказать по-русски — «бегите» или «бежите»? Сформулируйте свой ответ иностранцу. Приведите пример использования разных форм глагола.
- 1
Обе формы существуют в русском языке, но относятся к разным глаголам и имеют разное грамматическое значение.
- 2
«Бегите» — форма повелительного наклонения глагола «бегать». Её используют, когда обращаются к одному человеку на «Вы» или к нескольким людям с просьбой или приказом.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст материала и выпишите из него обособленные дополнения.
- 1
В общем тексте находим предложение о причинах хакерских удач. В нём противопоставлены два дополнения, относящиеся к сказуемому «заключается».
- 2
Обособленная конструкция оформлена противопоставительным союзом «а» и имеет значение пояснения содержания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Найдите глагол, который можно включить в группу слов со значением «процесс речи и мысли». Обоснуйте свой выбор.
- 1
Определим лексическое значение каждого глагола: «заболел» обозначает состояние, «смеялись» — действие, сопровождаемое смехом, «выходил» — движение.
- 2
Глагол «спорил» обозначает словесное обсуждение, при котором человек выражает и отстаивает своё мнение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1) По подсчётам учёных…
- 1
В первой части предложения говорится о том, что в художественных текстах глаголы употребляются чаще.
- 2
Во второй части объясняется причина этого: с помощью глаголов писатели и поэты могут ярко и образно описывать действие.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Подчеркни сочетания слов, в которых выделенные слова употреблены в переносном значении. хрустальная вода, хрустальная ваза; чёрствое сердце, чёрствый хлеб;
- 1
В сочетании «хрустальная вода» слово «хрустальная» употреблено образно: вода сравнивается с хрусталём по прозрачности и чистоте.
- 2
В сочетании «хрустальная ваза» слово «хрустальная» употреблено в прямом значении: ваза сделана из хрусталя.
Ещё 2 шага — в полном решении
1. Рассмотрите рисунок. 2. Охарактеризуйте ситуацию, взаимоотношения между этими подростками. Что помогло Вам сделать свои предположения?
- 1
На фотографии изображена большая группа подростков, находящихся на открытой площадке. Они стоят близко друг к другу и смотрят в сторону фотографа.
- 2
Подростки улыбаются, поднимают руки, активно жестикулируют и выглядят радостными и раскованными.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте материал и выполните задание. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Раскройте скобки.
- 1
В окончаниях существительных выбираем форму, соответствующую падежу и склонению: кирпичом, спектакле, площади, выносливости, басни, поэзии.
- 2
В окончаниях прилагательных и причастий учитываем род, число и падеж определяемого слова: осеннюю, хорошем, застывшими, умеющего, выросшему, покрытым, похожего, снайперским, прилегающих, растущего.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расскажи о своей любимой игрушке.
- 1
Назвать любимую игрушку и описать её внешний вид.
- 2
Рассказать, откуда появилась игрушка и как с ней можно играть.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Общая задолженность компании «Капитал Тур» достигла 1,3 миллиарда рублей (1) когда счета…
- 1
Оборот «когда счета компании в Московском кредитном банке были заблокированы» является придаточным времени и выделяется запятыми.
- 2
После союза «и» начинается придаточное уступки «хотя 19 ноября счета были разблокированы». Оно включено внутрь основной части и поэтому обособляется с двух сторон.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Соедини линиями парные по звонкости — глухости согласные.
- 1
Парные согласные по звонкости и глухости произносятся одинаково по способу образования, но отличаются участием голоса.
- 2
Определяем пары: Б—П, Г—К, Ж—Ш, В—Ф, З—С, Д—Т.
Используя общий текст, среди предложений 7–11 найдите такое, в котором есть уточняющие члены предложения.
- 1
Последовательно анализируем предложения 7–11 общего текста и ищем обособленный член, который уточняет значение другого члена предложения.
- 2
В предложении 11 используется уточняющий член предложения, конкретизирующий значение предыдущего слова или сочетания.
Используя общий текст материала, найдите в предложении 6 прямое дополнение и выпишите его.
- 1
В предложении 6 находим грамматическую основу: Муромский подъехал и приветствовал.
- 2
От глагола «приветствовал» задаём вопрос «кого?»: приветствовал его. Слово «своему противнику» отвечает на вопрос «к кому?» и является косвенным дополнением.
Ещё 1 шаг — в полном решении