Определите, какое предложение содержит одиночное или распространённое приложение, выделяемое запятой(-ыми) (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите данное предложение…
- 1
Проверим предложения. В первом предложении сочетание «как я уже говорил» является вводной конструкцией, а не приложением.
- 2
Во втором предложении сочетание «как бледное пятно» имеет значение сравнения и не является приложением.
Ещё 2 шага — в полном решении
Определите разряд прилагательных. 1) волчья шуба; 2) волчье логово; 3) волчий характер.
- 1
В сочетании «волчья шуба» прилагательное отвечает на вопрос «чья?», указывает на принадлежность шубы волку и является притяжательным.
- 2
В сочетании «волчье логово» прилагательное также обозначает принадлежность логова волку, поэтому является притяжательным.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Перепишите текст, расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Каждое новое пок…ление детей всегда созд…ёт снов… и снов… великое множество подобных глаголов (н…)зам…чая своего…
- 1
Восстанавливаем пропущенные буквы и раскрываем скобки: поколение, создаёт, снова, не замечая, оглаголивания, снижается, лишь, по мере, выходят, возраста, примыкают, создаваемые, созданы, создаются, например, впервые, полвека, внучонок…
- 2
Во втором абзаце пишем: не существовало, раскулачивание, не стало, для того чтобы, заранее, наперёд, сконструировать, создано, массами, чтобы, совершенстве, теми же, приёмами, выработал, в течение, тысячелетий.
Ещё 2 шага — в полном решении
Какое из перечисленных слов имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»? Выпишите это слово.
- 1
Слово «бдительный» означает настороженный, внимательный к возможной опасности.
- 2
Слово «неослабный» означает постоянный, не уменьшающийся по силе.
Ещё 2 шага — в полном решении
Определите, какое предложение содержит одиночное или распространённое приложение, выделяемое запятой(-ыми) (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите данное предложение…
- 1
В предложении «Руслан огромный пес сам ходил на рынок» сочетание «огромный пес» называет тот же предмет, что и имя собственное «Руслан». Это распространённое приложение.
- 2
Распространённое приложение, стоящее после определяемого существительного или имени собственного, выделяется с двух сторон запятыми.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Какие фонетические явления использует поэт, соединяя в рифмы подчёркнутые слова? Сделайте фонетическую транскрипцию этих слов. И руки обжигает ствол. Ну сколько можно лить свинец?! Взвод ни на пядь…
- 1
Подчёркнутые слова образуют две рифмующиеся пары: «ствол — отошёл» и «свинец — конец».
- 2
В словах «ствол» и «отошёл» совпадают ударный гласный [о] и конечный согласный [л]. В словах «свинец» и «конец» совпадают ударный гласный [э] и конечный согласный [ц].
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст и определите, верно ли утверждение: в предложении 16 все глаголы возвратные.
- 1
Нужно проверить все глаголы в предложении 16 и определить, имеют ли они постфикс -ся или -сь.
- 2
В предложении 16 встречается глагол без постфикса -ся (-сь), то есть невозвратный глагол.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на общий текст, укажите предложение, в котором отношение героев текста к природе выражено при помощи только трёх имён прилагательных. Обоснуйте свой выбор.
- 1
В общем тексте нужно найти предложение, в котором отношение к природному объекту выражено только тремя именами прилагательными.
- 2
В предложении 7 сосна характеризуется словами «большое», «доброе», «надёжное».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте объявление о найме на работу представителя новой профессии — дримсдилер. Составьте для выступления на пресс-конференции обоснование необходимости этой специальности. Получившийся текст…
- 1
Определяем основную задачу текста: убедить слушателей в том, что новая специальность нужна людям и обществу.
- 2
Раскрываем содержание профессии. Дримсдилер может помогать людям формулировать мечты, создавать образ желаемого будущего и превращать абстрактные идеи в конкретные проекты.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст. (1) Конечно, каждому человеку хочется, чтобы были дни, которые в памяти, как зарубки на дереве, помнились бы потому, что они с утра и до самого вечера состояли из одного только…
- 1
На вопрос о самом счастливом дне можно ответить по финалу текста: Михаська дождался возвращения отца и бросился ему на шею. Этот июльский день стал для мальчика особенно счастливым.
- 2
Личность незнакомого человека раскрывается в конце текста: Михаська спрашивает, не уедет ли он больше, а ранее ждёт возвращения отца. Значит, незнакомый человек — отец Михаськи.
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на содержание прочитанного материала, дайте развёрнутый ответ на вопрос: как Вы понимаете слова основателя компании Apple Стива Джобса: «Только наличие цели даёт жизни смысл, а также…
- 1
Высказывание означает, что цель помогает человеку осознать направление жизни и понять, ради чего он действует. Без цели существование может свестись только к повседневным заботам и материальному благополучию.
- 2
Цель поддерживает человека в тяжёлое время: она даёт надежду на будущее, помогает преодолевать препятствия и не сдаваться. Даже небольшое продвижение к важному результату укрепляет уверенность и оптимизм.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Во втором абзаце текста найдите предложение, которое соответствует данной синтаксической характеристике: простое предложение, осложнённое однородными дополнениями и сравнительным оборотом. Напишите…
- 1
Во втором абзаце рассматриваем предложения 5–7. Предложение 6 имеет одну грамматическую основу: «обаяние скрывается».
- 2
В предложении есть сравнительный оборот «больше, чем прозы».
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задание. Приближалось ненастье. Сильные раскаты грома непрестанно грохотали. Молнии самых причудливых очертаний вспыхивали на небе, и вся окрестность преображалась…
- 1
Для ответа нужно назвать два типа словарей, в которых можно найти сведения о слове «очертание».
- 2
Толковый словарь сообщает лексическое значение слова: внешний вид, контур предмета или его частей. В нём также могут быть указаны грамматические характеристики и примеры употребления.
Ещё 2 шага — в полном решении
Среди указанных синонимичных названий «спортивных» профессий найдите слово, которое является наиболее употребительным в современном русском литературном языке. В ответе запишите это слово. Метатель…
- 1
Слово «метатель» имеет более узкое значение: так называют спортсмена, занимающегося метанием определённого снаряда.
- 2
Слова «дискобол» и «аконтист» относятся к редким специальным названиям спортсменов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий текст и найдите в нём слово со значением «травянистое растение с мелкими душистыми лиловыми или синими цветками». Назовите это слово и однокоренное к нему слово.
- 1
В стихотворении растение названо словом «медуница».
- 2
К слову «медуница» можно подобрать однокоренное слово «мёд»: слова имеют общий корень мед-/мёд-.
Прочитайте текст Д.С. Лихачёва о русском языке. Как бы Вы ответили на вопрос: что является самой большой ценностью нашего народа? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста…
- 1
Определим основную мысль текста: Д.С. Лихачёв считает самой большой ценностью народа его язык.
- 2
Раскроем эту мысль: язык необходим человеку для выражения мыслей, а вся сознательная жизнь проходит через родную речь.
Ещё 2 шага — в полном решении
К приводимым предложениям подберите синонимические синтаксические варианты, используя различные типы двусоставных и односоставных предложений. При составлении синонимических вариантов старайтесь…
- 1
Для предложения «Погода, кажется, начинает портиться» можно использовать вводное слово, безличную конструкцию и назывное предложение.
- 2
Возможные варианты: «Кажется, погода портится»; «Похоже, погода испортится»; «По всей видимости, надвигается ненастье»; «Ненастье»; «Будет ненастно»; «Погоду, кажется, портит» (неопределённо-личная конструкция в изменённом смысловом…
Ещё 8 шагов — в полном решении
Ученик 5 класса Эдуард Вартаньян решил подписать свою тетрадь по русскому языку. Но засомневался, как правильно: тетрадь по русскому языку Вартаньян Эдуарда или Вартаньяна Эдуарда? Помогите ученику…
- 1
В подписи указывается, кому принадлежит тетрадь. К сочетанию «тетрадь по русскому языку» можно задать вопрос: тетрадь кого?
- 2
На вопрос «кого?» отвечает родительный падеж. Мужская фамилия Вартаньян склоняется: в родительном падеже — Вартаньяна.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Обратитесь к общему тексту с примерами 12–22. Среди примеров найдите слово высокого стиля. Выпишите это слово.
- 1
Просматриваем примеры 12–22 и определяем стилистическую окраску слов.
- 2
В сочетании «защитников Отчизны» слово «Отчизны» имеет торжественную, книжно-поэтическую окраску и является словом высокого стиля.
Перепишите текст, вставив пропущенные буквы и объяснив орфограммы. Прощальными ра…катами прогр…мели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но со…нце ещё щедро отдаёт своё тепло. В август… в природ……
- 1
Восстанавливаем пропущенные буквы в словах: ра..катами — раскатами, прогр..мели — прогремели, со..нце — солнце.
- 2
В предложении «В августе в природе улавливаются…» выбираем окончания предложного падежа существительных и окончание глагола: августе, природе, улавливаются.
Ещё 4 шага — в полном решении