Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиОпределите, какое предложение содержит одиночное или распространённое приложение, выделяемое запятой(-ыми) (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите данное предложение, правильно расставив знаки препинания. Кое-где по мху как я уже говорил попадались круглые окна-колодцы. Луна как бледное пятно…
Определите разряд прилагательных. 1) волчья шуба; 2) волчье логово; 3) волчий характер.
Перепишите текст, расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Каждое новое пок…ление детей всегда созд…ёт снов… и снов… великое множество подобных глаголов (н…)зам…чая своего языкового новаторства. Активность оглагол…вания имён существительных сн…жае(т,ть)ся у них лиш(?) (по)мере того как они…
Какое из перечисленных слов имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»? Выпишите это слово.
Определите, какое предложение содержит одиночное или распространённое приложение, выделяемое запятой(-ыми) (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите данное предложение, правильно расставив знаки препинания.
Какие фонетические явления использует поэт, соединяя в рифмы подчёркнутые слова? Сделайте фонетическую транскрипцию этих слов. И руки обжигает ствол. Ну сколько можно лить свинец?! Взвод ни на пядь не отошёл, И вот он, вот уже конец… (О. Митяев)
Прочитайте общий текст и определите, верно ли утверждение: в предложении 16 все глаголы возвратные.
Опираясь на общий текст, укажите предложение, в котором отношение героев текста к природе выражено при помощи только трёх имён прилагательных. Обоснуйте свой выбор.
Прочитайте объявление о найме на работу представителя новой профессии — дримсдилер. Составьте для выступления на пресс-конференции обоснование необходимости этой специальности. Получившийся текст запишите. Внимание! Требуется дримсдилер! Образование — дизайнерское: среднее техническое, среднее специальное, высшее…
Прочитайте текст. (1) Конечно, каждому человеку хочется, чтобы были дни, которые в памяти, как зарубки на дереве, помнились бы потому, что они с утра и до самого вечера состояли из одного только счастья. (2) Например, такой день мог бы начаться с того, что по дороге в школу Михаська нашёл бы сотенную. (3) А потом бы…
Опираясь на содержание прочитанного материала, дайте развёрнутый ответ на вопрос: как Вы понимаете слова основателя компании Apple Стива Джобса: «Только наличие цели даёт жизни смысл, а также капельку оптимизма в тяжёлое время»?
Во втором абзаце текста найдите предложение, которое соответствует данной синтаксической характеристике: простое предложение, осложнённое однородными дополнениями и сравнительным оборотом. Напишите номер этого предложения. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Прочитайте текст и выполните задание. Приближалось ненастье. Сильные раскаты грома непрестанно грохотали. Молнии самых причудливых очертаний вспыхивали на небе, и вся окрестность преображалась чудесным образом, принимала диковинную окраску. Волны мчались к песчаному берегу. Они приносили с собой груды гальки и пучки…
Среди указанных синонимичных названий «спортивных» профессий найдите слово, которое является наиболее употребительным в современном русском литературном языке. В ответе запишите это слово. Метатель, дискобол, легкоатлет, аконтист.
Прочитайте общий текст и найдите в нём слово со значением «травянистое растение с мелкими душистыми лиловыми или синими цветками». Назовите это слово и однокоренное к нему слово.
Прочитайте текст Д.С. Лихачёва о русском языке. Как бы Вы ответили на вопрос: что является самой большой ценностью нашего народа? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста Д.С. Лихачёва. Самая большая ценность народа – это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо…
К приводимым предложениям подберите синонимические синтаксические варианты, используя различные типы двусоставных и односоставных предложений. При составлении синонимических вариантов старайтесь сохранить смысл первоначального предложения. Образец. Я читаю книгу с удовольствием. – Читаю книгу с удовольствием. –…
Ученик 5 класса Эдуард Вартаньян решил подписать свою тетрадь по русскому языку. Но засомневался, как правильно: тетрадь по русскому языку Вартаньян Эдуарда или Вартаньяна Эдуарда? Помогите ученику решить эту проблему. Как он должен подписать свою тетрадь? Аргументируйте свой ответ.
Обратитесь к общему тексту с примерами 12–22. Среди примеров найдите слово высокого стиля. Выпишите это слово.
Перепишите текст, вставив пропущенные буквы и объяснив орфограммы. Прощальными ра…катами прогр…мели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но со…нце ещё щедро отдаёт своё тепло. В август… в природ… улавлива…тся приметы перехода лета в осень. В этих приметах нежность и грусть. Разн…травье пр…вратилось в душистые скирды…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.