Письменная речь — 450 задач

Используя общий материал задания, напишите текст под диктовку аккуратным, разборчивым почерком.

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака. Белый пар по лугам расстилается. По зеркальной воде, по кудрям лозняка От зари алый свет разливается. Дремлет чуткий камыш. Тишь – безлюдье вокруг. Чуть приметна тропинка росистая. Куст заденешь плечом – на лицо тебе вдруг С листьев…

Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение-рассуждение. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста, прокомментируйте её, приведите два примера-иллюстрации из текста, сформулируйте позицию автора и приведите пример, подтверждающий значимость этой проблемы в современном обществе.

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Однажды Серёжа решил выяснить, может ли он себя считать настоящим спартанцем. (Спартанцы, как известно, спокойно — «по-спартански» — переносили любую боль.) Серёжа надел футболку с короткими рукавами, шорты и пошёл вечером на болото. Стоит Серёжа на кочке, комары его…

Прочитайте текст В. П. Астафьева. Напишите сочинение-рассуждение по прочитанному тексту. В качестве тезиса в сочинении сформулируйте основную мысль текста. Объём сочинения — не менее 50 слов. Сочинение пишите грамотно, разборчивым почерком. (1)Мы часто повторяем по делу и без дела: «Любить землю», «Любить Родину»…

Напишите небольшое сочинение (не менее 80 слов). Объясните смысл фразы текста: «Обучай тщательно своих подчинённых и во всём подавай им пример». Приведите один пример-иллюстрацию из прочитанного текста, подтверждающий Ваши рассуждения. Приводя пример, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование…

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Лет мне было одиннадцать-двенадцать, когда отец взял меня с собой на Комендантский аэродром. Июль, солнце. Тёплый ветер треплет кружево зонтов. Многие в соломенных шляпах, некоторые — в треугольных шапочках, сделанных из газеты. Мы приехали с самого утра, потому стоим в…

Прочитайте общий текст и выполните задание. В четвёртом предложении у существительных укажите склонение и падеж.

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Когда склоняется день, когда розовая мгла одевает дальние части города и окрестные холмы, тогда только можно видеть нашу древнюю столицу во всём её блеске, ибо подобно красавице, показывающей только вечером свои лучшие уборы, она только в этот торжественный час может…

Напишите небольшое сочинение объёмом не менее 90 слов. Раскройте смысл высказывания Н. А. Бердяева: «Пейзаж русской души соответствует пейзажу русской земли: та же безграничность, бесформенность, устремлённость в бесконечность, широта». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста, указывая…

Прочитайте текст Льва Кассиля о счастье. Напишите небольшое сочинение (не менее 80 слов). Объясните смысл фразы текста: «Мое счастье — частичка нашего большого общего счастья». Приведите два аргумента, подтверждающие Ваши рассуждения: один аргумент из прочитанного текста, другой — из Вашего жизненного или…

Вставьте пропущенные слова, обозначающие «спортивные» профессии. Прыжками занимается ______________________________. Бильярдом занимается ______________________________. Фигурным катанием занимается ______________________________. Культуризмом занимается ______________________________. А почему вообще нужно…

Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопрос: какие цвета близки русскому человеку и почему? Ответ подкрепите аргументами.

На день рождения мамы Вы подарили ей красивую вазу, которую раскрашивали сами. Вы хотите рассказать о подарке бабушке, которая живёт в другом городе. Напишите письмо бабушке, расскажите о подарке, при этом постарайтесь дать подробное описание вазы.

Прочитайте предложенный материал и озаглавьте текст.

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Тихо ночь ложится На вершины гор, И луна глядится В зеркала озёр; Над глухою степью В неизвестный путь Бесконечной цепью Облака плывут; Над рекой широкой, Сумраком покрыт, В тишине глубокой Сонный лес стоит; Светлые заливы В камышах блестят, Неподвижно нивы На полях…

Прочитайте известный афоризм К. С. Станиславского. Придумайте и запишите фразу по аналогии с той, которая принадлежит великому режиссёру. Не повторяйте классика! В первой части сложноподчинённого предложения подчеркните подлежащее и сказуемое. «Сценическая правда — то, чему искренне верит артист».

Опираясь на прочитанный текст, сформулируйте одну из проблем, поставленных автором, прокомментируйте её, приведите два примера-иллюстрации из текста, сформулируйте позицию автора и приведите пример, подтверждающий значимость этой проблемы в современном обществе.

Прочитайте общий текст «Золотая рыбка». Из первых двух предложений выпишите имена существительные с безударным окончанием. Обозначьте грамматические признаки, которые объясняют написание окончаний.

Используя пословицу «Говори, да не спорь, а хоть и спорь, да не вздорь» в качестве названия, придумайте рассказ.