941ФИПИ B690C0Базовая
Запишите в каждый столбик таблицы по два слова из данных предложений. Сегодня в тёмном лесу стоит великая тишина. Падают с веток светлые капли ночного дождя, и от капель внизу дрожит папоротник.
- 1
Находим слова, которые называют предметы или явления. Это имена существительные.
- 2
Выбираем слова, которые обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы «какой?», «какая?» или «какие?». Это имена прилагательные.
Ещё 1 шаг — в полном решении
942ФИПИ B69861Повышенная
В каждой группе зачеркните имя существительное, которое отличается от остальных по какому-либо грамматическому признаку. Запишите этот признак. 1) карандаш, океаны, портрет, гвоздь 2) пуговица…
- 1
В первой группе слово «океаны» обозначает несколько предметов и стоит во множественном числе. Остальные существительные стоят в единственном числе.
- 2
Во второй группе слово «братишка» обозначает лицо мужского пола, поэтому относится к мужскому роду. Остальные существительные имеют женский род.
Ещё 2 шага — в полном решении
943ФИПИ B6AE77Повышенная
Допишите окончания имён существительных. В скобках укажите склонение и падеж.
- 1
В сочетании «сидел на кровати» существительное отвечает на вопрос «на чём?», имеет предложный падеж. Слово «кровать» относится к 3-му склонению.
- 2
В сочетании «рисовать в блокноте» существительное отвечает на вопрос «в чём?», имеет предложный падеж. Слово «блокнот» относится ко 2-му склонению.
Ещё 2 шага — в полном решении
944ФИПИ B6F9DEПовышенная
Прочитайте текст. Какие из приведённых ниже наречий должны стоять на месте пропусков в тексте? Впишите эти наречия в текст. Наречия: рядом, почему-то, неожиданно, немедленно, вежливо Когда по…
- 1
В первом пропуске наречие должно передавать причину странного действия Таи: она почему-то помахала рукой в пространство.
- 2
Перед описанием взгляда подходит наречие «неожиданно», так как взгляд Таи внезапно наткнулся на мальчика.
Ещё 4 шага — в полном решении
945ФИПИ B6FCB2Повышенная
Учащиеся заполняли таблицу, распределяя наречия в соответствии со степенью сравнения. Продолжите заполнение таблицы, выписывая наречия из данных предложений. (не все строки таблицы могут быть…
- 1
В предложении «Чаще всего такое чудо природы наблюдается в пустынях...» наречие «чаще всего» имеет составную превосходную степень.
- 2
В сочетании «менее логично» степень сравнения образована с помощью слова «менее», поэтому это составная сравнительная степень.
Ещё 3 шага — в полном решении
946ФИПИ B74AC4Повышенная
Обратитесь к предложению 2 общего текста. Укажите верную морфологическую характеристику слова ЛЕТАЮЩИХ.
- 1
Слово «летающих» обозначает признак предмета по действию и образовано от глагола «летать», поэтому является причастием.
- 2
Действие выполняет сам предмет: насекомые летают. Следовательно, причастие действительное.
Ещё 2 шага — в полном решении
947ФИПИ B80C1DПовышенная
Учитель попросил учащихся составить и записать два предложения с наречиями. Иван записал: «Утро свежо, поэтому на улицу выходить не хочется. Весело пели птицы». Справился ли Иван с поставленной…
- 1
В первом предложении слово «свежо» относится к существительному «утро» и характеризует его признак. Оно отвечает на вопрос «каково?», изменяется по родам и числам вместе с определяемым словом. Это краткое прилагательное, а не наречие.
- 2
Во втором предложении слово «весело» относится к глаголу «пели» и обозначает признак действия: птицы пели как? Это наречие.
Ещё 1 шаг — в полном решении
948ФИПИ B869AAПовышенная
Письменно проспрягайте данный глагол, выделите личные окончания: расколоть.
- 1
Глагол «расколоть» имеет совершенный вид, поэтому формы настоящего времени для него не образуются. Для спряжения используем простое будущее время.
- 2
Образуем формы единственного числа и выделяем личные окончания.$$я раскол\mathbf{ю},\quad ты раскол\mathbf{ешь},\quad он раскол\mathbf{ет}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
949ФИПИ B871EFПовышенная
Обратитесь к общему тексту. Из предложений 1–2 выпишите имя прилагательное, употреблённое в превосходной степени, в форме родительного падежа.
- 1
В предложениях 1–2 находим прилагательное «крупнейших», которое обозначает высшую степень признака.
- 2
Слово «крупнейших» отвечает на вопрос «каких?», значит, употреблено в форме родительного падежа множественного числа.
950ФИПИ B8E307Повышенная
В каком(-их) варианте(-ах) ответа все примеры содержат ошибку в образовании формы слова?
- 1
В варианте 1 есть ошибка в сочетании с дробным числительным: правильно «не менее двух пятых посевной площади».
- 2
В варианте 2 нарушено согласование: слово «пресс-конференция» женского рода, поэтому правильно «началась пресс-конференция».
Ещё 4 шага — в полном решении
951ФИПИ B942C0Повышенная
Перечислите постоянные морфологические признаки глагола. Определите постоянные морфологические признаки глаголов обижаться, обидеть.
- 1
Постоянные морфологические признаки глагола — вид, возвратность, переходность и спряжение.
- 2
Глагол «обижаться» обозначает длительное или повторяющееся действие, поэтому имеет несовершенный вид. Постфикс -ся указывает на возвратность. Глагол непереходный. По личным окончаниям относится к I спряжению.
Ещё 1 шаг — в полном решении
952ФИПИ B9BE12Повышенная
Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Восемьсот тридцать два килограмма
- 1
В составном количественном числительном изменяем формы всех его частей, а существительное согласуем с числительным.
- 2
В родительном падеже используются формы «восьмисот», «тридцати», «двух» и «килограммов».
Ещё 2 шага — в полном решении
953ФИПИ BA2DABБазовая
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 5–6 выпишите краткое причастие.
- 1
В предложении 6 находим сочетание «были связаны». Слово «связаны» обозначает признак предметов по действию и имеет краткую форму.
- 2
Слово «утраченное» из предложения 5 является полной формой причастия, поэтому в ответ оно не подходит.
954ФИПИ BA3126Повышенная
Обратитесь к общему тексту, приведённому в материале задания. Из предложений первого, второго и третьего абзацев выпишите все прилагательные, употреблённые в превосходной степени. Знаки препинания в…
- 1
В первом абзаце находим сочетание «самая обыкновенная мысль». Прилагательное «обыкновенная» употреблено в составной превосходной степени.
- 2
Во втором абзаце находим сочетание «Ответ самый простой». Прилагательное «простой» употреблено в составной превосходной степени.
Ещё 1 шаг — в полном решении
955ФИПИ BA6B4CПовышенная
Найдите словосочетание с ошибкой в употреблении формы степени сравнения, выпишите словосочетание в исправленном виде. Самое примитивное решение, самый операционный стол, наикратчайшая дорога
- 1
Сочетание «самое примитивное решение» нормативно: это составная форма превосходной степени прилагательного «примитивный».
- 2
Сочетание «самый операционный стол» не содержит ошибки в форме степени сравнения: слово «операционный» употреблено как относительное прилагательное.
Ещё 2 шага — в полном решении
956ФИПИ BA7A7CПовышенная
Из предложений 6–8 выпишите действительное причастие. (6) Сжатая рожь, бурьян, молочай, дикая конопля — всё, побуревшее от зноя, теперь омытое росою и обласканное солнцем, оживало, чтоб вновь…
- 1
В предложениях 6–8 находим причастия: «побуревшее», «омытoe», «обласканное», «испуганное».
- 2
Слова «омытoe», «обласканное» и «испуганное» являются страдательными причастиями: действие направлено на предмет.
Ещё 1 шаг — в полном решении
957ФИПИ BABD7CПовышенная
Прочитайте синонимичные словосочетания. Найдите среди них словосочетания с именами прилагательными. Выпишите суффиксы имён прилагательных, имеющие значение «материал, из которого сделан предмет»…
- 1
Находим словосочетания с именами прилагательными: «вишнёвое варенье», «песчаная дорога», «кожаная сумка», «резиновый мяч».
- 2
Выделяем суффиксы в прилагательных: вишн-ёв-ое, песч-ян-ая, кож-ан-ая, резин-ов-ый.
Ещё 1 шаг — в полном решении
958ФИПИ BADBE9Повышенная
Ответьте на вопрос: Какие стилистические особенности использования вариантов форм повелительного наклонения глаголов Вы можете отметить? Материал для анализа приведён в отдельном блоке.
- 1
Формы повелительного наклонения могут иметь варианты образования, в том числе с суффиксом -и- и без него.
- 2
Такие варианты не всегда полностью равноправны стилистически: один вариант может быть нейтральным, а другой — разговорным, просторечным или обладать дополнительной экспрессивной окраской.
Ещё 1 шаг — в полном решении
959ФИПИ BB07D0Повышенная
Запиши слова в нужный столбик таблицы. семья, певунья, копьё, скамья, ружьё, муравей, платье, соловей, крыло, ручей, бассейн, заря
- 1
Проверяем род существительных с помощью местоимений он, она, оно.
- 2
К мужскому роду относятся слова муравей, соловей, ручей, бассейн.
Ещё 2 шага — в полном решении
960ФИПИ BB0BB0Повышенная
Прочитайте слова и запишите каждое из них в нужный столбик таблицы: болото, кенгуру, шимпанзе, метро, полотенце, такси, помидор, сердце, пианино, лекарство.
- 1
Проверяем, можно ли изменить форму каждого слова при изменении числа или падежа. Слова «болото», «полотенце», «помидор», «сердце», «лекарство» изменяются: болото — болота, помидор — помидоры.
- 2
Слова «кенгуру», «шимпанзе», «метро», «такси», «пианино» не изменяют свою форму при употреблении в разных падежах и числах.
Ещё 1 шаг — в полном решении