921ФИПИ B1C9E9Повышенная
Укажите формы глагола, употреблённые без грамматической ошибки. Исправьте ошибки в остальных примерах, произнесите и запишите их правильно. вылаживать выкладываешь стерём ляжу пострижёт
- 1
Форма «вылаживать» образована ненормативно. Правильный вариант глагола — «выкладывать».
- 2
Форма «выкладываешь» является нормативной формой 2-го лица единственного числа глагола «выкладывать».
Ещё 3 шага — в полном решении
922ФИПИ B1D042Повышенная
Определите часть речи слов с пропущенными буквами (пропущенные буквы вставьте). Ученики сосредоточе…ы на выполнении задания. Они внимательны и сосредоточе…ы. Девушка образова…а и умна. Туманность…
- 1
В предложении «Ученики сосредоточены на выполнении задания» слово обозначает действие, выполненное над учениками: они сосредоточены кем-то или на чём-то. Это краткое страдательное причастие прошедшего времени, поэтому пишется одна буква н.
- 2
В предложении «Они внимательны и сосредоточенны» слово обозначает постоянный признак людей и является однородным с кратким прилагательным «внимательны». Это краткое прилагательное, поэтому пишется НН.
Ещё 2 шага — в полном решении
923ФИПИ B1F555Повышенная
Устно и письменно просклоняйте словосочетания: «Две пятых булки, одна третья пакета молока».
- 1
В родительном падеже изменяем обе части дробного числительного и зависимые существительные.$$две пятых булки → двух пятых булки; одна третья пакета молока → одной третьей пакета молока$$
- 2
В дательном падеже употребляются формы «двум пятым» и «одной третьей».$$двум пятым булки; одной третьей пакета молока$$
Ещё 3 шага — в полном решении
924ФИПИ B1F9CFБазовая
Отметьте галочкой неизменяемое слово.
- 1
Проверим, изменяются ли слова по падежам: кольцо — кольца, занятие — занятия, пламя — пламени.
- 2
Слово «шоссе» не изменяется: подъехали к шоссе, ехали по шоссе, говорили о шоссе.
925ФИПИ B20C06Повышенная
Прочитайте текст и выполните задание. (1) Янтарь — минерал, относящийся к числу полудрагоценных поделочных камней. (2) Человеку он известен давно, тогда янтарь называли капельками солнца. (3) Ещё в…
- 1
Среди выделенных слов только «относящийся» является причастием, образованным от глагола «относиться».
- 2
Причастный оборот можно заменить придаточным определительным с союзным словом «который»: «относящийся» → «который относится».
Ещё 1 шаг — в полном решении
926ФИПИ B38644Повышенная
Прочитайте текст. (1)Человечество давно уже умеет измерять всё: длину, температуру, скорость, пульс… (2)Но вот что до сих пор не поддавалось точным измерениям — так это боль, которую испытывает…
- 1
В предложении 3 находим существительные и определяем их падеж и число.
- 2
Слово «суд» зависит от сочетания «представили на суд»: отвечает на вопрос «на что?», имеет форму единственного числа.
Ещё 2 шага — в полном решении
927ФИПИ B3AF3CБазовая
Опираясь на общий текст материала, назовите часть речи, к которой принадлежит слово ВСЕГО в предложении 7.
- 1
В предложении 7 слово «всего» входит в наречное сочетание «прежде всего» со значением «в первую очередь».
- 2
Слово не изменяется и обозначает обстоятельственное значение, поэтому относится к наречиям.
928ФИПИ B45902Базовая
Определите род имён существительных. Запишите слова в нужный столбик таблицы. Болото, зеркало, городок, печенье, обувь, тополь, ручка, хорёк, рожь.
- 1
Подставим к каждому существительному местоимение он, она или оно и определим род.
- 2
К мужскому роду относятся слова городок, тополь и хорёк: он — городок, он — тополь, он — хорёк.
Ещё 2 шага — в полном решении
929ФИПИ B46ED3Повышенная
Обратитесь к прослушанному тексту. Выпишите слово со значением рассказ, в иносказательной форме содержащий нравоучение. Определите часть речи и её морфологические признаки.
- 1
В тексте дважды употреблено слово «притча». Оно обозначает рассказ, который в иносказательной форме содержит нравоучение.
- 2
Слово отвечает на вопрос «что?», обозначает предмет и изменяется по падежам и числам, поэтому является именем существительным.
Ещё 1 шаг — в полном решении
930ФИПИ B4B2E7Повышенная
В каком(-их) варианте(-ах) ответа все примеры содержат ошибку в образовании формы слова?
- 1
В варианте 1 ошибочно сочетание «пара сапогов»; правильно: «пара сапог». Однако «гораздо лучше» и «четырьмя способами» образованы верно.
- 2
Вариант 2 ошибок не содержит: «лягте поудобнее», «пускай читают», «сильнее всего» — нормативные формы.
Ещё 4 шага — в полном решении
931ФИПИ B4ED03Базовая
Распределите имена существительные по трём группам: мужской род, средний род и женский род.
- 1
Определяем род существительных с помощью местоимений «он», «она», «оно».
- 2
К мужскому роду относятся слова ручей, камень, борщ, воздух: он, мой.
Ещё 2 шага — в полном решении
932ФИПИ B4FEBEПовышенная
Прочитайте текст. (1)Человечество давно уже умеет измерять всё: длину, температуру, скорость, пульс… (2)Но вот что до сих пор не поддавалось точным измерениям — так это боль, которую испытывает…
- 1
Слова «Тулузы» и «Лиона» обозначают географические объекты, поэтому оба существительных неодушевлённые.
- 2
Оба названия являются именами собственными.
Ещё 2 шага — в полном решении
933ФИПИ B500E2Базовая
Определи род имён существительных. Отметь галочкой имя существительное среднего рода. больница пастбище эскалатор братишка
- 1
Слово «больница» — существительное женского рода: она моя.
- 2
Слово «пастбище» — существительное среднего рода: оно моё.
Ещё 2 шага — в полном решении
934ФИПИ B52577Повышенная
Расскажите об имени существительном как части речи. Проведите морфологический анализ имени существительного из предложения: «Вдали зазвучали соловьиные трели».
- 1
Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Оно может обозначать лицо, предмет, явление, вещество или понятие.
- 2
Имена существительные изменяются по числам и падежам. Их постоянные признаки — нарицательное или собственное, одушевлённое или неодушевлённое, род и склонение.
Ещё 3 шага — в полном решении
935ФИПИ B564D0Повышенная
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 15–18 выпишите все одушевлённые имена существительные. Слова записывайте в начальной форме. (Знаки препинания в предложениях текста не…
- 1
Нужно проанализировать предложения 15–18 общего текста и выделить в них существительные, обозначающие людей или животных.
- 2
Каждое найденное слово следует преобразовать в начальную форму: именительный падеж, единственное число.
Ещё 1 шаг — в полном решении
936ФИПИ B59BD5Повышенная
Проведите морфологический анализ глагола «разбил бы», заполняя пропущенные строки в таблице. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы?
- 1
Начальная форма глагола «разбил» — «разбить».
- 2
Глагол обозначает завершённое действие, поэтому его вид — совершенный.
Ещё 5 шагов — в полном решении
937ФИПИ B5AC92Повышенная
Вставьте пропущенные буквы. Запишите формы прошедшего времени данных глаголов и образованные от них действительные причастия прошедшего времени. Инфинитивы: подкле_ть, увид_ться.
- 1
От инфинитива «подклеить» образуем форму мужского рода единственного числа прошедшего времени: «подклеил». От основы этой формы с помощью суффикса -вш- образуем причастие «подклеивший».
- 2
В инфинитиве «увидеться» перед суффиксом -ся пишется е: «увидеться». Форма прошедшего времени — «увиделся», действительное причастие прошедшего времени — «увидевшийся».
938ФИПИ B5F711Повышенная
Прочитайте текст. Подчеркните в нём все производные предлоги. Мы взяли ведёрки для грибов и отправились вслед за Володей в прогретый лес. Грибы попадались изредка, и мы проходили бы в продолжение…
- 1
Находим в тексте слова и сочетания, которые употреблены в качестве предлогов и образованы от других частей речи или сочетаний слов.
- 2
В начале текста встречаются производные предлоги «вслед за», «в продолжение», «вследствие», «вроде» и «из-за».
Ещё 1 шаг — в полном решении
939ФИПИ B6675AПовышенная
Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква И.
- 1
В первой строке получаются формы: в неволе, о поражении, по тропинке. В слове «неволе» пишется буква Е, поэтому строка не подходит.
- 2
Во второй строке: из моркови, по насыпи, в отдалении. Во всех формах на месте пропуска пишется буква И.
Ещё 2 шага — в полном решении
940ФИПИ B6895FПовышенная
Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Тысяча двести семьдесят третий километр
- 1
Словосочетание содержит составное порядковое числительное. При его склонении изменяется только последнее слово числительного — «третий».
- 2
Существительное «километр» согласуется с порядковым числительным и также изменяется по падежам.
Ещё 1 шаг — в полном решении