Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиУкажите формы глагола, употреблённые без грамматической ошибки. Исправьте ошибки в остальных примерах, произнесите и запишите их правильно. вылаживать выкладываешь стерём ляжу пострижёт
Определите часть речи слов с пропущенными буквами (пропущенные буквы вставьте). Ученики сосредоточе…ы на выполнении задания. Они внимательны и сосредоточе…ы. Девушка образова…а и умна. Туманность Андромеды образова…а скоплением молодых голубых звёзд.
Устно и письменно просклоняйте словосочетания: «Две пятых булки, одна третья пакета молока».
Отметьте галочкой неизменяемое слово.
Прочитайте текст и выполните задание. (1) Янтарь — минерал, относящийся к числу полудрагоценных поделочных камней. (2) Человеку он известен давно, тогда янтарь называли капельками солнца. (3) Ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение, о чём пишет древнегреческий поэт Гомер, упоминая янтарь в своей…
Прочитайте текст. (1)Человечество давно уже умеет измерять всё: длину, температуру, скорость, пульс… (2)Но вот что до сих пор не поддавалось точным измерениям — так это боль, которую испытывает человек. (3)Недавно учёные Тулузы и Лиона представили на суд своих коллег-медиков изобретённый ими прибор, который они…
Опираясь на общий текст материала, назовите часть речи, к которой принадлежит слово ВСЕГО в предложении 7.
Определите род имён существительных. Запишите слова в нужный столбик таблицы. Болото, зеркало, городок, печенье, обувь, тополь, ручка, хорёк, рожь.
Обратитесь к прослушанному тексту. Выпишите слово со значением рассказ, в иносказательной форме содержащий нравоучение. Определите часть речи и её морфологические признаки.
В каком(-их) варианте(-ах) ответа все примеры содержат ошибку в образовании формы слова?
Распределите имена существительные по трём группам: мужской род, средний род и женский род.
Прочитайте текст. (1)Человечество давно уже умеет измерять всё: длину, температуру, скорость, пульс… (2)Но вот что до сих пор не поддавалось точным измерениям — так это боль, которую испытывает человек. (3)Недавно учёные Тулузы и Лиона представили на суд своих коллег-медиков изобретённый ими прибор, который они…
Определи род имён существительных. Отметь галочкой имя существительное среднего рода. больница пастбище эскалатор братишка
Расскажите об имени существительном как части речи. Проведите морфологический анализ имени существительного из предложения: «Вдали зазвучали соловьиные трели».
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 15–18 выпишите все одушевлённые имена существительные. Слова записывайте в начальной форме. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.)
Проведите морфологический анализ глагола «разбил бы», заполняя пропущенные строки в таблице. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы?
Вставьте пропущенные буквы. Запишите формы прошедшего времени данных глаголов и образованные от них действительные причастия прошедшего времени. Инфинитивы: подкле_ть, увид_ться.
Прочитайте текст. Подчеркните в нём все производные предлоги. Мы взяли ведёрки для грибов и отправились вслед за Володей в прогретый лес. Грибы попадались изредка, и мы проходили бы в продолжение всего дня, но нам помешал дождь. Вследствие того, что ушли недалеко от лагеря, мы успели добежать до палаток. Тяжёлая…
Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква И.
Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Тысяча двести семьдесят третий километр
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.