701ФИПИ 85610FПовышенная
Прочитайте общий текст и выполните задание. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово УВАЖИТЕЛЬНО (предложение 3).
- 1
В предложении 3 слово «уважительно» относится к сказуемому «держатся» и обозначает признак действия.
- 2
Слово отвечает на вопрос «как?» и не изменяется.
Ещё 1 шаг — в полном решении
702ФИПИ 86D613Повышенная
Подберите к предложенным словам синонимы другого грамматического рода. «Колонна» мужского рода; «успех» женского рода; «кино» женского рода; «автомобиль» женского рода.
- 1
К слову «колонна» подбираем синоним мужского рода «столп».
- 2
К слову «успех» подбираем синоним женского рода «удача».
Ещё 2 шага — в полном решении
703ФИПИ 875042Повышенная
Прочитайте общий текст. Из предложений 12–17 выпишите сложное прилагательное.
- 1
В предложениях 12–17 нужно найти прилагательное, в составе которого выделяются две основы.
- 2
В сочетании «пёстром многоликом сонме» прилагательное «многоликом» образовано соединением основ много- и -лик-.
Ещё 1 шаг — в полном решении
704ФИПИ 875109Повышенная
Используя слова из таблицы материала, вставьте подходящее по смыслу слово в нужной форме. Многие открытия в производстве, создание новых видов товаров и услуг ______ торговля.
- 1
По смыслу подходит слово «стимулировать», так как торговля может способствовать развитию производства и созданию новых товаров и услуг.
- 2
Подлежащее «торговля» имеет форму единственного числа, поэтому глагол нужно поставить в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени.
Ещё 1 шаг — в полном решении
705ФИПИ 877083Повышенная
Прочитайте фрагмент рассказа. Назовите имена существительные. Посчитайте, сколько имён существительных в этом тексте. Объясните, почему автор использует имена существительные. Природа Дальнего…
- 1
Выделяем в тексте слова, которые являются именами существительными: они отвечают на вопросы кто? или что? и называют предметы, живые существа, растения, животных, явления или понятия.
- 2
Имена существительные по порядку: природа, Востока, разнообразием, необычностью, форм, количества, зверей, птиц, бабочек, деревьев, кустарников, цветов, любителя, природы, сочетание, видов, лотосы, воде, широтах, субтропиков, стена…
Ещё 2 шага — в полном решении
706ФИПИ 87C670Повышенная
Вставьте пропущенные буквы, письменно объясняя свой выбор. О б р а з е ц. Клеящий ← клеить (II спр.), сопровождаемый ← сопровождать (I спр.). Леч_щий ______________________, паш_щий…
- 1
В слове «лечащий» причастие образовано от глагола «лечить» II спряжения. В действительных причастиях настоящего времени у глаголов II спряжения пишется суффикс -ащ-.$$лечить \rightarrow лечащий$$
- 2
В слове «пашущий» причастие образовано от глагола «пахать» I спряжения. У глаголов I спряжения используется суффикс -ущ-; при образовании слова происходит чередование х/ш.$$пахать \rightarrow пашущий$$
Ещё 4 шага — в полном решении
707ФИПИ 87CBEAПовышенная
Распределите предложения на две группы: без грамматических ошибок и с грамматическими ошибками. Исправьте нарушения норм. 1. Солдатский шинель был очень грязным. 2. Мама катала малыша на качеле. 3…
- 1
В предложении 1 существительное «шинель» женского рода, поэтому определение должно иметь форму женского рода.
- 2
В предложении 2 нормативная форма предложного падежа множественного числа — «на качелях».
Ещё 3 шага — в полном решении
708ФИПИ 87E860Повышенная
Прочитайте стихотворение — пародию Н. Палина. Найдите все ошибочно построенные формы слов. Укажите верные варианты. Приедь, умоляю, приехай! А то — самолётом прилеть, Чтоб нам не являлась помехой…
- 1
Форма «приедь» построена неправильно. Нормативная форма повелительного наклонения глагола «приехать» — «приезжай».
- 2
Вместо формы «прилеть» используется нормативная форма инфинитива «прилететь».
Ещё 5 шагов — в полном решении
709ФИПИ 884DDDПовышенная
Сколько форм имеет существительное окно? Запишите эти формы. Объясните, какими значениями они различаются. Окно –
- 1
Существительное «окно» изменяется по числам: имеет формы единственного и множественного числа.
- 2
В каждом числе существительное изменяется по шести падежам.
Ещё 3 шага — в полном решении
710ФИПИ 88643CБазовая
Найдите ряд, который состоит только из имён существительных. Отметьте его.
- 1
Проверим слова в каждом ряду по частям речи.
- 2
В ряду А слово «стричь» является глаголом, а в ряду Б слово «стеречь» — глаголом.
Ещё 2 шага — в полном решении
711ФИПИ 886CF9Повышенная
Обратитесь к общему тексту задания. Определите разряд местоимения «его», употреблённого в предложении 17.
- 1
Рассматриваем местоимение «его» в контексте предложения 17 общего текста.
- 2
В данном употреблении местоимение не обозначает принадлежность предмета, а заменяет существительное и указывает на лицо или предмет.
Ещё 1 шаг — в полном решении
712ФИПИ 8872DBПовышенная
Прочитайте строфу из стихотворения А.С. Пушкина «Воспоминания в Царском Селе». Представьте себя юным поэтом, сочиняющим стихотворение для выпускного экзамена, на котором будет присутствовать великий…
- 1
В сочетании «день ...» требуется прилагательное мужского рода, единственного числа, именительного падежа. По смыслу подходит слово «счастливый».
- 2
Слово «шум» — существительное мужского рода. С ним согласуется прилагательное «весёлый»: «шум весёлый».
Ещё 4 шага — в полном решении
713ФИПИ 889920Базовая
Ребята подбирали из текста примеры слов одной части речи. Запишите слово, которое ошибочно оказалось в одном из рядов. слушал, засвистал, было листвой, капли, росы всегда, медовым, мокрые иволга…
- 1
В первом ряду все слова являются глаголами: слушал, засвистал, было.
- 2
Во втором и четвёртом рядах представлены имена существительные.
Ещё 2 шага — в полном решении
714ФИПИ 88F092Повышенная
Прочитайте и прослушайте предложенный текст. Выпишите из текста страдательное причастие настоящего времени, определите его число, род (если есть), падеж.
- 1
В тексте находим страдательное причастие настоящего времени «нагнетаемой», образованное от глагола «нагнетать».
- 2
Причастие относится к существительному «жидкости», поэтому имеет те же грамматические признаки: единственное число и женский род.
Ещё 1 шаг — в полном решении
715ФИПИ 895512Повышенная
Выпишите причастие, в котором ударение падает на первый слог. 1) снята 2) балованный 3) кухонный 4) начавший
- 1
Определяем место ударения в каждом слове: сня́та, балова́нный, кухо́нный, нача́вший.
- 2
Только в слове «снята» ударение падает на первый слог.
716ФИПИ 89A69FПовышенная
Ученик 7 класса после изучения темы «Причастие» сделал запись в своей тетради. Найдите ошибочное утверждение в записи ученика.
- 1
Причастие образуется от глагола и обозначает признак предмета по действию, поэтому оно совмещает признаки глагола и имени прилагательного.
- 2
Причастия сохраняют вид глагола: бывают совершенного и несовершенного вида.
Ещё 1 шаг — в полном решении
717ФИПИ 89E51EПовышенная
Используя общий материал задания, найдите и выпишите имя существительное 1-го склонения в форме дательного падежа.
- 1
В общем материале находим существительные и определяем их формы.
- 2
Слово «сторонке» обозначает предмет, имеет начальную форму «сторонка» и относится к 1-му склонению.
Ещё 1 шаг — в полном решении
718ФИПИ 89E754Повышенная
Вставьте пропущенные буквы. Образуйте от приведённых слов имена прилагательные и запишите их, объясняя выбор н или нн. Станц_я → _________________, уж → _________________, зол_тить →…
- 1
От слова «станция» образуется прилагательное «станционный». В суффиксе -онн- пишется НН.$$станция → станционный$$
- 2
От слова «уж» образуется прилагательное «ужиный». В суффиксе -ин- пишется одна Н.$$уж → ужиный$$
Ещё 5 шагов — в полном решении
719ФИПИ 89EB8CПовышенная
В кабинете русского языка висят плакаты с информацией по теме «Причастие». Используя эту информацию, проверьте ответ Ирины на задание: из предложения «На фотографии запечатлена белокаменная церковь…
- 1
Ответ Ирины неверен: слово «белокаменная» не является причастием. Оно обозначает постоянный признак предмета и является качественным сложным прилагательным.
- 2
В предложении есть причастия «сияющая», «раскинувшегося» и «покрытого». Например, слово «сияющая» обозначает признак предмета по действию: церковь какая? сияющая.
Ещё 3 шага — в полном решении
720ФИПИ 8A1C33Повышенная
Послушайте предложения. Назовите номер предложения, в котором допущена грамматическая ошибка. 1. Наиболее яркая картина расположена в третьем зале. 2. Самый весёлый случай рассказал Виктор. 3. Здесь…
- 1
В предложениях 1, 2 и 4 формы степеней сравнения образованы правильно: «наиболее яркая», «самый весёлый», «менее удачно».
- 2
В предложении 3 одновременно употреблены составная форма «более» и простая форма сравнительной степени «глубже». Такое сочетание является ошибочным.
Ещё 1 шаг — в полном решении