Морфология частей речи — 1 344 задачи

Прочитайте общий текст и выполните задание. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово УВАЖИТЕЛЬНО (предложение 3).

Подберите к предложенным словам синонимы другого грамматического рода. «Колонна» мужского рода; «успех» женского рода; «кино» женского рода; «автомобиль» женского рода.

Прочитайте общий текст. Из предложений 12–17 выпишите сложное прилагательное.

Используя слова из таблицы материала, вставьте подходящее по смыслу слово в нужной форме. Многие открытия в производстве, создание новых видов товаров и услуг ______ торговля.

Прочитайте фрагмент рассказа. Назовите имена существительные. Посчитайте, сколько имён существительных в этом тексте. Объясните, почему автор использует имена существительные. Природа Дальнего Востока удивляет разнообразием и необычностью форм. Такого количества зверей, птиц, бабочек, деревьев, кустарников, цветов…

Вставьте пропущенные буквы, письменно объясняя свой выбор. О б р а з е ц. Клеящий ← клеить (II спр.), сопровождаемый ← сопровождать (I спр.). Леч_щий ______________________, паш_щий ________________________, невид_мый ______________________, необита_мый ______________________, бор_щийся ______________________…

Распределите предложения на две группы: без грамматических ошибок и с грамматическими ошибками. Исправьте нарушения норм. 1. Солдатский шинель был очень грязным. 2. Мама катала малыша на качеле. 3. У неё 11 сентября был день рождения. 4. Большинство офицеров и солдатов имело двухлетний опыт участия боевых действий…

Прочитайте стихотворение — пародию Н. Палина. Найдите все ошибочно построенные формы слов. Укажите верные варианты. Приедь, умоляю, приехай! А то — самолётом прилеть, Чтоб нам не являлась помехой какая-нибудь гололедь. Иль запросто, без церемоний, Ты вещи покладь в саквояж И в поезде, в спальном вагоне, На полку…

Сколько форм имеет существительное окно? Запишите эти формы. Объясните, какими значениями они различаются. Окно –

Найдите ряд, который состоит только из имён существительных. Отметьте его.

Обратитесь к общему тексту задания. Определите разряд местоимения «его», употреблённого в предложении 17.

Прочитайте строфу из стихотворения А.С. Пушкина «Воспоминания в Царском Селе». Представьте себя юным поэтом, сочиняющим стихотворение для выпускного экзамена, на котором будет присутствовать великий русский поэт Г.Р. Державин, и вставьте на месте пропуска необходимые прилагательные. Воспользуйтесь подсказками…

Ребята подбирали из текста примеры слов одной части речи. Запишите слово, которое ошибочно оказалось в одном из рядов. слушал, засвистал, было листвой, капли, росы всегда, медовым, мокрые иволга, свет, листья

Прочитайте и прослушайте предложенный текст. Выпишите из текста страдательное причастие настоящего времени, определите его число, род (если есть), падеж.

Выпишите причастие, в котором ударение падает на первый слог. 1) снята 2) балованный 3) кухонный 4) начавший

Ученик 7 класса после изучения темы «Причастие» сделал запись в своей тетради. Найдите ошибочное утверждение в записи ученика.

Используя общий материал задания, найдите и выпишите имя существительное 1-го склонения в форме дательного падежа.

Вставьте пропущенные буквы. Образуйте от приведённых слов имена прилагательные и запишите их, объясняя выбор н или нн. Станц_я → _________________, уж → _________________, зол_тить → _________________, п_сок → _________________, рвать → ________________, пена → ______________, форма → _________________

В кабинете русского языка висят плакаты с информацией по теме «Причастие». Используя эту информацию, проверьте ответ Ирины на задание: из предложения «На фотографии запечатлена белокаменная церковь, сияющая на фоне широко раскинувшегося неба, покрытого облаками» нужно выписать причастие и привести три аргумента…

Послушайте предложения. Назовите номер предложения, в котором допущена грамматическая ошибка. 1. Наиболее яркая картина расположена в третьем зале. 2. Самый весёлый случай рассказал Виктор. 3. Здесь надо копать более глубже. 4. Вчера день для наших спортсменов сложился менее удачно.