Прочитайте текст 2 из материала и составьте его план, отражающий последовательность основных мыслей текста.
- 1
В первой смысловой части объясняется, что представляет собой современное общество: это индустриальное и постиндустриальное, или информационное, общество.
- 2
Во второй части перечисляются признаки развития промышленности и производства: роботизация, автоматизация, компьютерная техника и другие современные технологии.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на текст 4 общего материала, назовите любые два качества личности российского монарха, которые, по мнению автора, позволяют назвать его «настоящим скифом».
- 1
Вопрос требует обратиться к тексту 4 общего материала, поскольку именно в нём автор объясняет, какие качества монарха соответствуют образу «настоящего скифа».
- 2
Из соответствующего фрагмента нужно выбрать любые два качества личности и назвать их в кратком развёрнутом ответе.
Обратитесь к материалу и схеме 1. Егор проанализировал схему 1 и сделал вывод: согласно статистике самый эффективный способ привить ребёнку любовь к чтению — заставлять его регулярно читать книги…
- 1
Сопоставляем утверждение Егора с тем, что непосредственно показывает статистика: наличие связи между регулярным чтением и отношением ребёнка к книгам.
- 2
Статистические данные сами по себе не доказывают, что именно принуждение является причиной положительного отношения к чтению. На результат могли повлиять другие обстоятельства: пример родителей, интересный подбор книг или поддержка…
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий материал, укажите причину, по которой князь Андрей не желал оставаться в южной Руси.
- 1
В южной Руси князья соперничали между собой и вели постоянную борьбу за Киевский престол.
- 2
Поэтому князь Андрей не желал оставаться в этом регионе, где происходили междоусобицы и политическая борьба.
Опираясь на материал, выберите верные суждения, характеризующие твёрдое состояние веществ.
- 1
У твёрдых веществ частицы расположены близко друг к другу и сильно взаимодействуют. Поэтому утверждение 1 неверно.
- 2
Твёрдые тела не обладают текучестью, поэтому утверждение 3 дұрыс.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Артём готовит презентацию по теме «Государство». Один из слайдов называется «Признаки государства». Выберите все положения, которые не соответствуют информации из текста 2.
- 1
Положение 1 не соответствует тексту: наличие самостоятельных субъектов не указано среди признаков государства.
- 2
Положения 2, 3 и 4 соответствуют тексту: государство издаёт законы, устанавливает и собирает налоги, обладает монополией на применение насилия.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Глубина угольной шахты составляет 300 м. Атмосферное давление на поверхности Земли составляет 756 мм рт. ст. Чему равно атмосферное давление на дне шахты?
- 1
При спуске в шахту давление увеличивается: на каждые 10 м глубины оно возрастает на 1 мм рт. ст.$$\Delta p = \dfrac{300}{10} = 30\ \text{мм рт. ст.}$$
- 2
Прибавляем увеличение давления к давлению на поверхности.$$p = 756 + 30 = 786\ \text{мм рт. ст.}$$
Используя общий материал, объясните смысл понятия «чересполосица».
- 1
Определяем сферу употребления понятия: оно связано с землевладением и организацией сельскохозяйственных угодий.
- 2
Раскрываем значение слова: земельные участки одного владельца были разделены на отдельные полосы и располагались вперемежку с полосами, принадлежавшими другим владельцам.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на содержание материала «Речной рак», установите соответствие между биологическими терминами и толкованиями их значений.
- 1
В материале уроподы определяются как последняя пара брюшных конечностей речного рака.
- 2
Головогрудь — это передний отдел тела ракообразных, обычно покрытый панцирем.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В прочитанном тексте часто встречается слово «вотчина». Догадайтесь по содержанию текста, что оно обозначает.
- 1
По тексту можно понять, что вотчина Деда Мороза — это большая территория с домом, почтой, мастерскими и другими объектами.
- 2
Следовательно, слово «вотчина» обозначает владение, то есть территорию или имущество, принадлежащие кому-либо.
Что, по мнению автора текста 1, повлияло на бурное развитие биология пять-алты столетий назад?
- 1
В тексте сказано, что пять-шесть столетий назад знания о природе быстро накапливались благодаря интересу к наблюдениям за животными и растениями в природе и опытам с ними.
- 2
В том же предложении упомянуты путешествия в дальние страны. Следовательно, правильные варианты — 3 и 4.
Опираясь на материал «Текст 1», предложите название для текста. Назовите три понятия, суть которых объясняется в тексте.
- 1
Определяем основную тему текста: в нём объясняется, чем отличаются вещества в газообразном, жидком и твёрдом состояниях.
- 2
Выбираем краткое название, отражающее эту тему: «Агрегатные состояния веществ».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на информацию в материале о Республике Дагестан, определите верное высказывание о населении региона.
- 1
В материале указано, что городское население Республики Дагестан составляет 1 419,9 тыс. человек, а сельское — 1 713,4 тыс. человек.
- 2
Сравниваем значения: 1 713,4 тыс. больше 1 419,9 тыс., следовательно, сельские жители составляют большую часть населения.$$1\,713{,}4 > 1\,419{,}9$$
Используя информацию текста 2, определите положения, которые не соответствуют информации текста.
- 1
В тексте межличностные отношения связываются с общением и непосредственными контактами между людьми, поэтому положения 1 и 2 соответствуют тексту.
- 2
В тексте указано, что в межличностных отношениях присутствуют чувства и эмоции. Следовательно, утверждение о том, что симпатии и антипатии не влияют на отношения, неверно.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Автор текста 4 утверждает, что обогреватель-картина безопасен для использования. Обоснуйте это утверждение, используя не менее трёх свойств обогревателя, описанных в тексте.
- 1
Нужно выбрать из текста не менее трёх свойств обогревателя-картины, непосредственно связанных с безопасностью его использования.
- 2
В качестве таких свойств можно указать отсутствие открытого нагревательного элемента, невысокую температуру поверхности, отсутствие сжигания кислорода и выделения вредных веществ.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
На основе представленных в материале текстов составьте небольшой рассказ о борьбе Нидерландов за независимость. Приведите не менее четырёх фактов, непосредственно связанных с этой борьбой.
- 1
Определяем главную причину конфликта: жители Нидерландов выступали против испанского господства и произвола испанских властей.
- 2
Выделяем факты о политике Испании: испанцы стремились ввести в Нидерландах инквизицию, а её действия сопровождались убийствами, разбоями, бесчинствами и страданиями.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий материал «Мәтін 1», «Мәтін 2» и «Мәтін 3». Какое высказывание о сайгаках дұрыс?
- 1
В тексте сайгак назван степной антилопой, поэтому утверждение о его типичности для пустынь қате.
- 2
Указано, что сайгак был внесён в Красную книгу Российской Федерации в 2020 году, а не в конце XX века.
Ещё 2 қадам — толық шешімде