Задание 20 ОГЭ по немецкому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Adjektiv aus CHARISMA

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende des Satzes angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in die Lücke passt: Zurück in Europa arbeitete die…

1. 1
   Aus dem Substantiv CHARISMA wird mit dem Suffix -isch das Adjektiv „charismatisch“ gebildet.$$CHARISMA \rightarrow charismatisch$$
2. 2
   Das Adjektiv steht vor dem femininen Substantiv „Schauspielerin“ nach dem bestimmten Artikel „die“ im Nominativ Singular und erhält die Endung -e.$$die charismatische Schauspielerin$$

Passiv im Präteritum

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Verb BACKEN so ein, dass es grammatisch zum Satz passt: In der hauseigenen Konditorei wird täglich frisch Käsekuchen, Sachertorte und…

1. 1
   Das Verb „wird“ ist die Präsensform des Hilfsverbs „werden“ und bildet hier das Passiv.$$werden + Partizip II$$
2. 2
   Das Partizip II des unregelmäßigen Verbs „backen“ lautet „gebacken“.$$backen \rightarrow gebacken$$

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Verb im Präsens einsetzen

Im Material steht der Satz: „Wir werben für eine völlig neue Bewerbungskultur. Das __________________ sehr viele Diskussionen, obwohl wir keine gesetzliche Pflicht wollen, sondern auf Freiwilligkeit…

1. 1
   Das Subjekt des Satzes ist „Das“. Es steht in der dritten Person Singular.
2. 2
   Das regelmäßige Verb „verursachen“ erhält in der dritten Person Singular Präsens die Endung -t.$$verursachen \rightarrow verursacht$$

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Artikel vor geografischen Namen

Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des angegebenen Artikels: Es ist nicht gerade Badewetter im Dezember, aber dennoch kennen wir es alle aus dem Sommer: Da hat man gerade sein…

1. 1
   Предлог „an“ в данном предложении обозначает место и требует дательного падежа.
2. 2
   Существительное „Nordsee“ женского рода и употребляется с определённым артиклем „die“. В дательном падеже форма артикля меняется на „der“.$$an + die Nordsee \rightarrow an der Nordsee$$

Adjektiv aus SIBIRIEN bilden

Материал: прочитайте текст и выполните задания 29–34. Преобразуйте слово SIBIRIEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: In den Bergen wachsen 1600…

1. 1
   От существительного Sibirien образуем прилагательное с помощью суффикса -isch.$$Sibirien \rightarrow sibirisch$$
2. 2
   В предложении используется словосочетание «der ... Schwertlilie». После определённого артикля der прилагательное получает окончание -en.$$sibirisch + en = sibirischen$$

Infinitiv mit zu

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des angegebenen Wortes.

1. 1
   Im Satz wird ein Infinitiv mit der Partikel „zu“ benötigt.
2. 2
   Bei trennbaren Verben steht „zu“ zwischen dem Präfix „auf-“ und dem Verbstamm „bau-“.$$auf + zu + bauen = aufzubauen$$

Passiv im Präsens

Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово EINZEICHNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения.

1. 1
   В предложении используется страдательный залог в Präsens: форма werden уже дана в первой части ряда однородных сказуемых.$$werden + Partizip II$$
2. 2
   От глагола einzeichnen образуем Partizip II: приставка ein- присоединяется к основе, а суффикс -en заменяется на -gezeichnet.$$einzeichnen \rightarrow eingezeichnet$$

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Pluralform des Substantivs

Setzen Sie das Wort REZEPT in die grammatisch passende Form ein: Die 32 „natürlich gut Teller“-__________ sind aber nicht nur für Großküchen geeignet, sondern enthalten auch Mengenangaben für…

1. 1
   Nach der Zahl 32 muss das Substantiv im Plural stehen.
2. 2
   Das deutsche Substantiv „Rezept“ bildet den Plural mit der Endung -e: „Rezepte“.$$Rezept \rightarrow Rezepte$$

Wortbildung mit dem Suffix -in

Lesen Sie den Satz aus dem bereitgestellten Text. Ergänzen Sie die Lücke mit der grammatisch passenden Form des vorgegebenen Wortes SPIELEN.

1. 1
   Im Satz wird eine weibliche Person bezeichnet, die schauspielert.
2. 2
   Das Verb SPIELEN wird mit dem Suffix -in in ein feminines Substantiv umgebildet.$$\text{spielen} + \text{-in} \rightarrow \text{Spielerin}$$

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Substantiv aus LÖSEN

Im Film „Warmzeit“ kommen Menschen zu Wort, die an der __________________ arbeiten. Bilden Sie aus dem Wort LÖSEN ein Substantiv, das grammatisch und lexikalisch zum Satz passt.

1. 1
   Nach der Präposition „an“ steht hier die Dativform des существительного женского рода: „an der …“.
2. 2
   Mit dem Suffix -ung wird aus dem Verb „lösen“ das Substantiv „die Lösung“.$$lösen + -ung = Lösung$$

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Amerikanerin bilden

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Satzes passt: Auch wenn es zurzeit einen neuen Spitzenreiter…

1. 1
   Im Satz ist eine weibliche Personenbezeichnung für die Mutter des Jungen erforderlich.
2. 2
   Aus dem Wort Amerika bildet man mit dem Suffix -erin das feminine Substantiv Amerikanerin.$$AMERIKA \rightarrow \text{Amerikanerin}$$

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Verbform im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Setzen Sie das Verb SEHEN in der richtigen Form ein: Die Übersetzungssysteme __________________ Kurt Eberle darum als „Handwerkszeug“, das vor…

1. 1
   Подлежащее Die Übersetzungssysteme в данном предложении обозначает единственное число: система перевода.
2. 2
   Глагол sehen является сильным. В Präsens в форме 3-го лица единственного числа e переходит в ie.$$sehen \rightarrow sieht$$

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Verb im Präteritum

Преобразуйте слово SCHREIBEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Deshalb __________________ er zusammen mit Kollegen ein Computerprogramm dafür. Jetzt kann er am…

1. 1
   Действие произошло в прошлом: он создал компьютерную программу. Поэтому нужен Präteritum.
2. 2
   Глагол schreiben является сильным глаголом и в Präteritum образует форму schrieb.$$schreiben \rightarrow schrieb$$

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Wortbildung mit -ieren

Beziehen Sie sich auf den vorgegebenen Text. Formen Sie das großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Schon oft hat er Sachen __________________, um etwas…

1. 1
   В предложении используется Perfekt: вспомогательный глагол «hat» уже стоит на втором месте, поэтому в пропуске требуется Partizip II.$$hat + Partizip II$$
2. 2
   Исходное слово «ORGANISATION» связано с глаголом «organisieren». У глаголов, оканчивающихся на -ieren, форма Partizip II образуется без приставки ge-.$$organisieren \rightarrow organisiert$$

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Adjektiv im Superlativ

Setzen Sie die richtige Form des in Großbuchstaben angegebenen Wortes ein: Die Alpen gehören inzwischen zu den ______ Tourismusregionen der Welt. Mehr als 120 Millionen Urlauber verbringen dort…

1. 1
   Die Formulierung „der Welt“ bezeichnet einen Vergleich innerhalb einer Gesamtheit, daher wird der Superlativ benötigt.
2. 2
   Das Adjektiv „groß“ bildet den Superlativ „größt-“. Nach „zu den“ steht im Dativ Plural die Endung „-en“.

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Infinitiv mit zu

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie den Satz. Es ist höchste Zeit, aus der Atomenergie ________.

1. 1
   После выражения „Es ist höchste Zeit“ требуется инфинитив с частицей zu.
2. 2
   Глагол aussteigen имеет отделяемую приставку aus-. В инфинитиве с zu частица ставится между приставкой и основой.$$\mathrm{aus + zu + steigen = auszusteigen}$$

Yeti und der Größenvergleich

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz grammatisch korrekt: „Wie eine Mischung zwischen einem Affen und einem Menschen, aber viel, viel ______ – so soll der Yeti…

1. 1
   В предложении сравнивается внешний вид йети с внешностью обезьяны и человека, поэтому нужна сравнительная степень прилагательного.
2. 2
   Сравнительная степень от „groß“ образуется с умлаутом и окончанием -er: „größer“.$$groß \rightarrow größer$$

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Pluralform von Plüschtier

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücke. Sie bringen kleine __________________ als Glücksbringer mit.

1. 1
   Das Adjektiv „kleine“ zeigt, dass das Substantiv im Plural stehen muss.
2. 2
   Das Substantiv „Plüschtier“ bildet den Plural mit der Endung „-e“: „Plüschtiere“.$$Plüschtier \rightarrow Plüschtiere$$

Demonstrativpronomen nach zu

Прочитайте предложение из общего материала. Преобразуйте слово DIESES так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Eine Alternative zu ______ dreigliedrigen System ist die…

1. 1
   Предлог zu управляет дательным падежом.
2. 2
   Существительное System имеет средний род, поэтому форма указательного местоимения dieses в дательном падеже — diesem.$$zu + diesem dreigliedrigen System$$

Präsensform des Verbs fallen

Используя общий материал, преобразуйте данное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Dort ______ Silvester aus deutscher Perspektive immer in den Januar oder…

1. 1
   В предложении подлежащее Silvester — существительное в единственном числе, поэтому глагол нужен в форме 3-го лица единственного числа Präsens.
2. 2
   Глагол fallen относится к сильным глаголам и в форме 3-го лица единственного числа меняет a на ä: fällt.$$fallen \rightarrow fällt$$