Используйте общий материал, приведённый в отдельном блоке. Преобразуйте слово SEIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Trotz __________________ geringen Größe hat…
- 1
Предлог «trotz» управляет родительным падежом (Genitiv).
- 2
Слово «Größe» — существительное женского рода в единственном числе, поэтому местоимение «sein» принимает окончание -er.$$sein \rightarrow seiner$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Wolken unterscheiden sich in Farbe und Form. Sie können von weiß bis __________ sein. Dabei sehen sie mal wie Zuckerwatte oder Federn, mal wie eine dicke Wand oder wie alle drei zusammen aus. Diese…
- 1
По смыслу речь идёт о цвете облаков — от белого до тёмно-серого.
- 2
В немецком языке основы прилагательных dunkel и grau соединяются в одно сложное прилагательное.$$dunkel + grau = dunkelgrau$$
Setzen Sie das Wort DIE in der richtigen grammatischen Form ein: Auch heute leben noch viele Menschen in den Bergen von __________________ Landwirtschaft.
- 1
Die Präposition „von“ steht mit dem Dativ.
- 2
Das Substantiv „Landwirtschaft“ ist feminin. Der bestimmte Artikel „die“ lautet im Dativ „der“.$$die Landwirtschaft \rightarrow von der Landwirtschaft$$
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz, indem Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort grammatisch und lexikalisch passend umformen. Er sollte einen günstigen Seeweg…
- 1
В пропуске требуется существительное, обозначающее процесс развития торговли.
- 2
От глагола entwickeln образуем существительное с помощью суффикса -ung: Entwicklung.$$entwickeln + -ung = Entwicklung$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Hören Sie den entsprechenden Abschnitt des Audiotextes und wählen Sie die richtige Antwort: Zu Weihnachten bekommt Lara …
- 1
В аудиотексте нужно определить, какой предмет одежды Лара получает на Рождество.
- 2
Упоминается Pullover. С учётом мужского рода существительного используется форма einen.
Hören Sie den entsprechenden kurzen Text aus dem gemeinsamen Audiomaterial und wählen Sie den richtigen Grund, warum Frau Berg nicht nach Ägypten fahren will.
- 1
В аудиотексте причина отказа Frau Berg от поездки в Египет связана с её предпочтением путешествовать на автомобиле.
- 2
Этому соответствует вариант «sie reist lieber mit dem Auto».
Warum kann Maria mit Sven nicht ins Kino gehen?
- 1
В аудиотексте определяется причина, по которой Мария не может пойти в кино со Свеном.
- 2
Причина совпадает с третьим вариантом: Мария должна подготовиться к концерту.
Ergänzen Sie den Satz grammatisch und lexikalisch passend. Emmerich hat an der Hochschule für Fernsehen und Film in München __________________. Als Ausgangswort steht STUDENT zur Verfügung.
- 1
По смыслу требуется глагол со значением «учиться в вузе». От слова STUDENT образуется глагол studieren.$$STUDENT \rightarrow studieren$$
- 2
После вспомогательного глагола hat употребляется Partizip II глагола studieren. Для глаголов на -ieren форма Partizip II образуется без приставки ge-.$$studieren \rightarrow studiert$$
Lesen Sie den Text im gemeinsamen Material und ergänzen Sie die Lücke grammatisch passend. So können sie sich vor Feinden verstecken. Oder auf die Jagd gehen.
- 1
В предложении слово характеризует действие sich verstecken и употребляется как наречие.
- 2
Для положительной степени сравнения используется исходная форма слова GUT: gut.
Ergänzen Sie den Satz aus dem Text mit der grammatisch passenden Form des angegebenen Wortes: „Irgendwo im Himalaja, dem __________________ Gebirge der Welt.“ Das angegebene Wort ist HOCH.
- 1
В предложении говорится о самом высоком горном массиве в мире, поэтому нужна превосходная степень прилагательного hoch.$$hoch \rightarrow höchst-$$
- 2
Сочетание „dem ... Gebirge“ требует окончания -en у прилагательного после определённого артикля в дательном падеже.$$dem + höchst- + en = dem höchsten Gebirge$$
Die Umweltberatung kennzeichnet in Gemeinschaftsküchen alle umweltfreundlichen Speisen mit __________________ "natürlich gut Teller". Das Ausgangswort lautet DER.
- 1
Предлог „mit“ управляет дательным падежом.
- 2
Слово „Teller“ имеет мужской род, поэтому артикль DER в дательном падеже принимает форму „dem“.$$der \rightarrow dem$$
Ergänzen Sie den Satz. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt текста passt. Im Mittelalter brachten Boten zu Fuß oder zu Pferd Post…
- 1
В предложении после определённого артикля die требуется существительное женского рода. По смыслу речь идёт о доставке письма.
- 2
От глагола zustellen образуем существительное с помощью суффикса -ung.$$zustellen \rightarrow Zustellung$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Maria kauft einen Apfelsaft, denn …
- 1
В аудиотексте нужно найти причину, по которой Maria выбирает Apfelsaft.
- 2
Правильный вариант сообщает, что маленького персикового сока нет: es gibt keinen kleinen Pfirsichsaft.
Hören Sie den kurzen Text und beantworten Sie die Frage: Warum will Marie kein Fleisch mit Kartoffeln essen?
- 1
В аудиотексте Мари объясняет, что не хочет есть мясо с картофелем, потому что считает это не совсем полезным.
- 2
Это соответствует варианту «Sie findet das nicht ganz gesund».
Hören Sie den entsprechenden Abschnitt des Hörtextes und vervollständigen Sie den Satz: Max geht in den Zoo, denn …
- 1
В аудиотексте названа причина посещения зоопарка: младшая сестра Макса любит бывать в зоопарке.
- 2
Этому соответствует вариант 1: «seine jüngere Schwester besucht den Zoo gern».
Прочитайте общий текст и преобразуйте слово POLITIK так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: So will man dafür sorgen, dass es auch in vielen Jahren genügend…
- 1
По смыслу в пропуске должны быть названы люди из стран — членов Европейского союза, которые принимают соответствующие правила.
- 2
От существительного Politik с помощью суффикса -er образуется существительное Politiker — «политик». После diese Vorgaben нужен формальный субъект во множественном числе: Politiker.$$Politik + -er = Politiker$$
Hören Sie den entsprechenden Abschnitt des Audiotextes und bestimmen Sie, was Karin im Jugendmagazin finden möchte.
- 1
Beim Hören wird deutlich, dass Karin im Jugendmagazin nach neuen Kochrezepten suchen möchte.
- 2
Die Aussage entspricht der zweiten Antwortmöglichkeit.
Используя общий материал, вставьте правильную форму слова в пропуск: „Dieses Sprachpaar benutzen rund 90 Prozent __________________ Anwender von Übersetzungshilfen.“
- 1
Слово Anwender обозначает лиц во множественном числе и зависит от сочетания rund 90 Prozent der Anwender.
- 2
После Prozent используется родительный падеж: „90 Prozent der Anwender“.$$der Anwender$$
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten allgemeinen Text. Ergänzen Sie den Satz, indem Sie das angegebene Wort so umformen, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt passt: In den Bergen…
- 1
Im Satz werden Personen aufgezählt: Radler und Kletterer. Deshalb muss auch aus „wandern“ ein Personenname gebildet werden.
- 2
Mit dem Suffix -er wird aus dem Verb „wandern“ das Substantiv „Wanderer“.$$wandern + -er = Wanderer$$
Ещё 1 шаг — в полном решении