ОГЭ · русский язык: банк фипи · решения с ответами

Русский язык (оценочные средства) ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
10 082
решений с ответами
14
тем в предмете
8
номеров бланка
505
страниц списка
8381ФИПИ D4D127ПовышеннаяОрфография

Распределение слов по орфограммам

Запиши слова в нужный столбик таблицы в зависимости от того, какая из двух орфограмм есть в корне слова. аптека, сестричка, север, желтеть, салют, катать, магазин, кошачий

  1. 1
    Подбираем проверочные слова к словам с безударными гласными в корне: сестричка — сестры, север — севера, желтеть — жёлтый, катать — катит, кошачий — кошка.
  2. 2
    Слова аптека, салют и магазин являются словарными: их безударные гласные нельзя проверить подбором однокоренного слова.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
8382ФИПИ D4DD24ПовышеннаяСинтаксис предложения

Союзы в предложениях

Из предложений 1–2 выпишите все союзы. (1) Лирический герой — образ в лирическом произведении, передающий мысли, чувства, эмоции автора, но не тождественный самому поэту, так как через личное…

  1. 1
    В предложении 1 союз «но» соединяет однородные определения, а «так как» связывает главную и придаточную части.
  2. 2
    В предложении 2 слово «как» присоединяет сравнительный оборот, а сочетание «не только … но и» соединяет однородные члены. Слово «поэтому» является наречием, а не союзом.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
8383ФИПИ D4EE05ПовышеннаяПисьменная речь

Орфографическая правка текста

Запишите текст, соблюдая орфографические нормы современного русского литературного языка. Дворец Трёх Толстяков стоял посреди огромного парка. Парк был окружён глубокими каналами. Над ними в..сели…

  1. 1
    Восстанавливаем пропущенные буквы в словах: в..сели — висели, ч..рные — чёрные, ж..лезные — железные.
  2. 2
    Исправляем написание слов охр..нялись — охранялись, нах..дились — находились, отлич..ное — отличное.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8384ФИПИ D4F57BБазоваяСинтаксис предложения

Виды предложений

Определите вид каждого предложения по цели высказывания и по интонации. Заполните таблицу. 1. Хорошо в лесу! 2. Кругом стоит тишина. 3. Между стволами сосен промелькнула белка. 4. Куда она скрылась?…

  1. 1
    Предложения 1–3 сообщают о событиях или признаках, поэтому они повествовательные.
  2. 2
    Предложения 4 и 5 содержат вопросы, поэтому они вопросительные.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8385ФИПИ D4F6F5БазоваяПисьменная речь

Заголовок к тексту о натюрморте

Прочитайте предложенный текст о натюрморте и озаглавьте его.

  1. 1
    Определяем тему текста: в нём рассказывается о натюрморте, его значении, видах и роли в искусстве.
  2. 2
    Формулируем краткий заголовок, отражающий содержание всего текста, а не отдельную деталь.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
8386ФИПИ D4FE52ВысокаяУстная речь

Подтекст картины Дали

Опишите картину С. Дали «Постоянство памяти», пытаясь раскрыть её подтекст. Используйте изображение картины и материал, приведённый в задании.

  1. 1
    Начать ответ можно с указания автора, названия картины и общего впечатления от неё. Картина производит впечатление тревожного, загадочного и одновременно сновидческого произведения.
  2. 2
    Описать композицию: на переднем плане находятся часы, изображённые необычно — они словно растекаются и теряют привычную твёрдость. Одни часы свисают с поверхности, другие лежат на ней, ещё одни находятся на ветви.

Ещё 4 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому6 шагов в разборе
8387ФИПИ D50445ПовышеннаяОрфография

Окончание существительного и склонение

В каком из выделенных слов правописание окончания зависит от склонения имени существительного?

  1. 1
    В слове «дальним» окончание прилагательного зависит от рода, числа и падежа, а не от склонения существительного.
  2. 2
    В словах «течёт» и «борются» окончания глагольные. Их написание связано со спряжением глаголов.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8388ФИПИ D506A2ПовышеннаяАудирование и изложение

Спортивные профессии в тексте

Послушайте текст. В определённых местах при чтении текста будут сделаны три паузы. Заполните паузы словами, обозначающими спортивные «профессии». Воспользуйтесь для ответа материалом для справок…

  1. 1
    В первом пропуске говорится о военной подготовке. Слово «десантник» должно отвечать на вопрос «кого?»: военной подготовки кого?
  2. 2
    Во втором пропуске используется конструкция «называют кем?». Поэтому слово «скайдайвер» ставится в форме творительного падежа.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
8389ФИПИ D50E29ПовышеннаяЯзык и выразительность

Речевое манипулирование в рекламе

Опираясь на материал конференции «Особенности языка рекламы», подготовьте устное сообщение на тему «Приёмы речевого манипулирования в рекламе прохладительных напитков и сладостей».

  1. 1
    Сформулировать основную мысль: реклама не только сообщает о товаре, но и воздействует на эмоции, желания и выбор потребителя.
  2. 2
    Назвать и объяснить основные приёмы речевого манипулирования. К ним относятся эмоционально окрашенные слова, яркие эпитеты, обещания радости и успеха, обращения к детям и молодёжи, преувеличения, повторы, рифмованные слоганы и…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
8390ФИПИ D5124EПовышеннаяФонетика и алфавит

Постановка ударения в словах

Поставь в словах знак ударения. алфавит, значение, каталог, портфель, красивее, договор, начать, позвонят, появились, краны, изобретение, торты, щавель, альбом

  1. 1
    Определяем ударный слог в каждом слове по орфоэпической норме русского языка.
  2. 2
    Записываем слова со знаком ударения над ударной гласной.$$алфави́т, значе́ние, катало́г, портфе́ль, краси́вее, догово́р, нача́ть, позвоня́т, появи́лись, кра́ны, изобретéние, то́рты, щаве́ль, альбо́м$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
8391ФИПИ D5162BПовышеннаяУстная речь

Произведение искусства и мировоззрение

Опираясь на приведённые картину и текст, расскажите о произведении искусства, которое поразило Вас и оказало влияние на Ваше мировоззрение.

  1. 1
    Назвать произведение искусства и его автора, чтобы сразу обозначить тему высказывания.
  2. 2
    Кратко описать произведение: его сюжет, образы, настроение или художественные особенности.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8392ФИПИ D51BF1ПовышеннаяМорфология частей речи

Правописание личных окончаний и суффиксов

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква И?

  1. 1
    Проверим первый ряд: видимый, собираемые, видишь, выстраиваю. В слове «собираемые» пишется буква Е, поэтому ряд не подходит.
  2. 2
    Во втором ряду пишутся формы рассматриваемый, хочешь, ненавидимый, привлекаемый. В словах «рассматриваемый», «хочешь» и «привлекаемый» пишется Е.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8393ФИПИ D52E99ПовышеннаяСловообразование и морфемика

Способы образования сложных слов

Прочитайте текст. Укажите, какой способ словообразования объединяет все выделенные слова. Напишите также, чем различаются выделенные слова с точки зрения словообразования. Как интересно поглядеть в…

  1. 1
    Выделенные слова имеют две словообразовательные основы или состоят из нескольких объединённых компонентов. Следовательно, общий способ их образования — сложение.$$вод-о-мерк-а, вод-о-люб, вод-о-лаз, мир-о-люб-ив-ый$$
  2. 2
    Слова водомерки, водолюб и водолаза образованы сложением основ с соединительной гласной -о-. В слове водомерки второй компонент связан с основой мерить, а в словах водолюб и водолаз второй компонент связан соответственно со словами любить…$$вод-о-мерк-а; вод-о-люб; вод-о-лаз$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8394ФИПИ D53AD9ПовышеннаяЯзык и выразительность

Средства риторического вопроса

Укажите языковые средства, помогающие построить риторический вопрос. 1. Знаете ли вы украинскую ночь? (Н. В. Гоголь) 2. Русь! куда же несёшься ты? (Н. В. Гоголь) 3. Над кем смеётесь? Над собой…

  1. 1
    В первом примере риторический вопрос создаётся вопросительной формой предложения с частицей «ли». Обращение к собеседнику «вы» усиливает непосредственность высказывания.
  2. 2
    Во втором примере использованы обращение «Русь!», вопросительное слово «куда» и частица «же». Восклицательная и вопросительная интонация передают эмоциональное отношение автора.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8395ФИПИ D53DCFПовышеннаяМорфология частей речи

Частица в предложении

Из предложения 9 общего текста выпишите частицу.

  1. 1
    В предложении 9 найдём слово, которое выражает ограничение значения и не является членом предложения.
  2. 2
    Таким словом является частица «только».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
8396ФИПИ D53EA8ПовышеннаяАудирование и изложение

Сжатое изложение об океане

Послушайте текст дважды. Сжато изложите главную информацию, которую он содержит. Океан за последнее время преподнёс учёным столько неожиданностей, что разбираться с ними придётся ещё долгие годы. С…

  1. 1
    Выделяем главную мысль: океан преподносит учёным неожиданные открытия, изучение которых потребует много времени.
  2. 2
    Определяем первую микротему: с середины XX века специалисты стали активно исследовать строение океанического дна.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8397ФИПИ D54146БазоваяПонимание текста

Выразительное чтение текста

Прочитайте выразительно общий текст «Наша семья».

  1. 1
    Перед чтением определите тему текста: рассказ о семье Сергея, её членах, профессиях, учёбе и увлечениях.
  2. 2
    При чтении соблюдайте логические паузы между предложениями и смысловыми частями текста.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
8398ФИПИ D54ED7БазоваяМорфология частей речи

Род имён существительных

Определите род имён существительных. Запишите слова в нужный столбик таблицы. Болото, зеркало, городок, печенье, обувь, тополь, ручка, хорёк, рожь.

  1. 1
    Подставим к словам местоимения «он», «она» или «оно» и определим род.
  2. 2
    К словам «городок», «тополь», «хорёк» подходит местоимение «он», поэтому это имена существительные мужского рода.$$он — городок, он — тополь, он — хорёк$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8399ФИПИ D55635ПовышеннаяОрфография

Слитное написание слов

В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно?

  1. 1
    В первом варианте слово «вблизи» пишется слитно, но сочетание «на время» пишется раздельно: оно обозначает временной период.
  2. 2
    Во втором варианте сочетания «в течение» и «в виде» являются производными предлогами и пишутся раздельно.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
8400ФИПИ D55766ПовышеннаяФонетика и алфавит

Произношение сочетаний тся и ться

Какие звуки произносятся на месте выделенных букв в глаголах смотрится, сдаться? Произнесите эти слова правильно.

  1. 1
    В окончаниях глаголов смотрится и сдаться написаны сочетания -тся и -ться.
  2. 2
    При произнесении буква т в этих сочетаниях не сохраняется, а согласный ц произносится мягко перед гласным а.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе