Решения заданий ФИПИ ОГЭ по русскому языку (оценочные средства): «Синтаксис предложения» — с ответами

Обособленное определение

Опираясь на общий текст, среди предложений 9–13 найдите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

1. 1
   Проверяем предложения 9–13 и ищем обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
2. 2
   В предложении 13 оборот «поставленной самой жизнью» относится к слову «задачей», выражен страдательным причастием с зависимыми словами и обособлен запятой.

Грамматическое продолжение предложения

Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Отправляя телеграмму,

1. 1
   Деепричастие «отправляя» обозначает добавочное действие того же лица, которое выполняет основное действие в предложении.
2. 2
   В варианте 2 подразумевается подлежащее «вы»: отправляя телеграмму, вы обязательно укажете обратный адрес. Грамматическая связь соблюдена.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Бессоюзные предложения в тексте

Проиллюстрируйте это высказывание примерами из текста. Чтобы показать сложные смысловые отношения между явлениями, автор использует бессоюзные предложения (предложения __, __).

1. 1
   В предложении 4 части бессоюзного сложного предложения соединены двоеточием: после слов «Полную ясность внесла бы запятая» приводятся примеры, поясняющие содержание первой части.
2. 2
   В предложении 6 части бессоюзного сложного предложения соединены тире: во второй части раскрывается результат и значение правильного понимания сказанного и написанного.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Осложнённые простые предложения

Прочитайте текст. (1)(Не )ж...лею (не) зову (не) плачу. (2)Все пройдет, как с белых яблонь дым. (3)Ув...данья золотом охваче…ый, Я (не) буду больше молодым. (4)Ты теперь (не) так уж буд…шь бит…ся…

1. 1
   В предложении (2) оборот «как с белых яблонь дым» имеет значение сравнения и является обособленным обстоятельством.
2. 2
   В предложении (3) сочетание «золотом охваченный» относится к слову «я» и является распространённым обособленным определением.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Междометие в стихотворении

Выразительно прочитайте текст вслух. На подготовку даётся 2 минуты. Назовите предложение с междометием. Зачем автор использует междометие в стихотворении? Как неожиданно и ярко, На влажной неба…

1. 1
   Находим в тексте слово, которое выражает непосредственное чувство, а не называет предмет или действие. Это междометие «О».
2. 2
   Междометие употреблено в предложении «О, в этом радужном виденье какая нега для очей!».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Словосочетания в предложении

Ученик получил задание выписать из предложения словосочетания. В его работе есть ошибка. Отметь сочетание слов, которое НЕ является словосочетанием. У мышиной норки притаился большой голодный кот.

1. 1
   Словосочетание состоит из главного и зависимого слова, связанных по смыслу и грамматически.
2. 2
   Сочетание «притаился (кто?) кот» образует грамматическую основу предложения: кот притаился.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Подлежащее и сказуемое

В каждом предложении найди и подчеркни подлежащее и сказуемое. Сверкающая белизна снега слепит глаза. Неожиданно на моё плечо вскочила маленькая белочка. Вечерняя радуга предвещает чудесную погоду.

1. 1
   В предложении «Сверкающая белизна снега слепит глаза» подлежащее — «белизна», сказуемое — «слепит».
2. 2
   В предложении «Неожиданно на моё плечо вскочила маленькая белочка» подлежащее — «белочка», сказуемое — «вскочила».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Односоставные предложения в стихах

Прочитайте стихотворения выразительно. Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. Близко буря. К. Бальмонт Глушь да топь, коряги да пеньки. Старая берёзовая роща. Редкий лес на берегу…

1. 1
   В большинстве строк использованы назывные односоставные предложения: «Вечер», «Взморье», «Вздохи ветра», «Величавый возглас волн» и другие. В них названы предметы или явления, а сказуемого нет.
2. 2
   В отрывке К. Бальмонта предложение «Близко буря» отличается по структуре. Грамматическая основа: «буря близко». Подлежащее — «буря», сказуемое — «близко». Это двусоставное предложение.

Ещё 3 шага — в полном решении

Цитирование и правописание НЕ

Передайте содержание приведённых высказываний, используя три разных способа цитирования. Приведите примеры правописания НЕ с различными частями речи (не менее четырёх). Указание части речи + пример…

1. 1
   Передаём первое высказывание Л. Толстого с помощью прямой цитаты.
2. 2
   Передаём второе высказывание с помощью косвенной речи, изменяя форму высказывания, но сохраняя его смысл.

Ещё 2 шага — в полном решении

Словосочетание с примыканием

Прочитайте общий текст материала. Из предложения 8 выпишите словосочетание, в котором использована связь ПРИМЫКАНИЕ.

1. 1
   В предложении 8 есть сочетание «обязательно передать». Зависимое слово «обязательно» является наречием и не изменяется.
2. 2
   Связь наречия с глаголом осуществляется примыканием.

Синтаксическая характеристика предложений

Опираясь на общий текст и предложения А–Г, укажите ошибку в синтаксической характеристике одного из предложений и исправьте её.

1. 1
   Характеристики предложений А, Б и В соответствуют их строению: предложение А простое с однородными сказуемыми, предложение Б простое распространённое, предложение В сложноподчинённое.
2. 2
   В предложении Г первая часть «Упомяну, например, хлопкового долгоносика» связана со второй частью двоеточием, то есть бессоюзной связью.

Ещё 2 шага — в полном решении

Подчинение придаточных предложений

Используя общий текст к заданию, среди предложений 9–14 найдите сложное предложение с параллельным (неоднородным) и однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого сложного предложения.

1. 1
   В предложениях 9–14 необходимо определить границы главной и придаточных частей и установить, к каким словам они относятся.
2. 2
   В предложении 14 одни придаточные относятся к разным частям сложного предложения, что создаёт параллельное (неоднородное) подчинение, а другие придаточные относятся к одному слову и отвечают на один вопрос, образуя однородное подчинение.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Запятые при придаточном определительном

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Россия, Япония и Канада открыто выступили (1) против второго периода обязательств по…

1. 1
   Слова «на сохранении которого настаивают сегодня развивающиеся страны» относятся к слову «протоколу» и образуют придаточное определительное предложение.
2. 2
   Придаточное определительное стоит внутри главного предложения, поэтому оно обособляется с двух сторон.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Бессоюзные предложения с разными знаками

Даны два простых предложения: Януша Корчака любили дети и взрослые. Он был добрым и мудрым человеком. Составьте из них 3 сложных бессоюзных предложения, между частями которых можно поставить 1)…

1. 1
   Для первого предложения связываем два сообщения как последовательные факты и разделяем части бессоюзного сложного предложения запятой.
2. 2
   Для второго предложения делаем вторую часть пояснением причины первой: Корчака любили потому, что он был добрым и мудрым.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Двусоставные предложения со сказуемыми

Составьте или подберите и запишите простые двусоставные предложения, употребив в них существительные менеджер, кассир, волонтёр, врач. Сказуемые при этом должны выражаться глаголами прошедшего…

1. 1
   Составляем простое двусоставное предложение с существительным «менеджер» и глагольным сказуемым прошедшего времени.
2. 2
   Составляем предложение с существительным «кассир» и глаголом прошедшего времени в форме единственного числа.

Ещё 2 шага — в полном решении

Сложные предложения в тексте

Прочитайте текст и выполните задание. Среди предложений 2–11 текста найдите все сложные предложения. Напишите номера этих предложений.

1. 1
   В предложении 3 есть главная часть и придаточная определительная часть, присоединённая союзным словом «которого».
2. 2
   Предложение 4 является сложным: в нём есть придаточная условная часть и две грамматические основы в главной части, соединённые союзом «но».

Ещё 3 шага — в полном решении

Союз как в предложениях

В каких предложениях слово как связывает главные члены, а в каких — части сложного предложения? На основе результатов синтаксического анализа расставьте знаки препинания. 1. Большое озеро как блюдо…

1. 1
   В предложении 1 сочетание «озеро как блюдо» образует составное именное сказуемое: слово как связывает главные члены предложения. Запятая не ставится.
2. 2
   В предложении 2 после глагола «взгляни» начинается придаточная часть «как мой спокоен взор». Слово как связывает части сложного предложения.

Ещё 3 шага — в полном решении

Придаточные определительные и степени

Составьте два предложения. К данному главному предложению присоедините сначала придаточное определительное, затем придаточное степени. Котёнок такой милый…

1. 1
   В первом предложении присоединяем к слову «котёнок» придаточное определительное, отвечающее на вопрос «какой?».
2. 2
   Во втором предложении используем указательное слово «такой» и союз «что», чтобы присоединить придаточное степени.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сложноподчинённые предложения

Прочитайте общий текст материала и выполните задание. Напишите номера сложноподчинённых предложений с одной придаточной частью.

1. 1
   В предложении 4 одна придаточная часть присоединяется конструкцией «чем..., тем...»: «Чем больше заботы о своей колыбели проявляет народ».
2. 2
   В предложении 5 одна придаточная определительная часть присоединяется союзным словом «по которым»: «по которым живёт школа».

Ещё 2 шага — в полном решении

Составное именное сказуемое

Опираясь на материал, определите, сказуемое какого предложения является составным именным, и выпишите это сказуемое.

1. 1
   В предложении 1 подлежащее «главная диковина города» соотносится с именной характеристикой «комнатный чудо-лимон». Между ними имеется нулевая связка «есть».
2. 2
   Следовательно, сказуемое является составным именным и включает только именную часть при нулевой связке.