Обратитесь к прослушанному тексту и выпишите из него обращение. Укажите, каким членом предложения оно является.
- 1
В предложении «До свидания, птицы!» люди обращаются к улетающим птицам.
- 2
Слово «птицы» называет того, к кому направлена речь, поэтому является обращением.
Ещё 1 шаг — в полном решении
02ФИПИ 002A13Повышенная
Выпишите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сделанная Пушкиным в дневнике (1) запись (2) свидетельствует о его знакомстве с Бутурлиным – автором книги (3)…
- 1
В сочетании «сделанная Пушкиным в дневнике запись» причастный оборот стоит перед определяемым существительным «запись», поэтому запятые не ставятся.
- 2
Оборот «рассказывающей о военных походах» относится к слову «книги» и стоит после него, поэтому обособляется запятой.
03ФИПИ 00EE1BПовышенная
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Едва утихла буря «климатгейта» — скандала с публикацией электронных писем (1) климатологов…
- 1
Сочетание «из которых многие сделали вывод о манипуляции данными» является придаточным определительным. Оно относится к слову «писем» и начинается после слов «университета Восточной Англии».
- 2
Придаточное определительное, стоящее внутри главного предложения, обособляется с двух сторон запятыми. Первая запятая ставится на месте цифры 2, вторая — на месте цифры 5.
Ещё 1 шаг — в полном решении
04ФИПИ 00FDBAПовышенная
В каком предложении не ставится тире? Знаки препинания не расставлены.
- 1
В предложении 1 тире ставится перед словами автора, так как прямая речь предшествует словам автора: «Худой ты очень, — вздохнула мать».
- 2
В предложении 2 тире ставится между подлежащим и именной частью сказуемого: «Пить чай с молоком — удовольствие».
Ещё 2 шага — в полном решении
05ФИПИ 01314AПовышенная
По материалу, приведённому выше, среди предложений 6–12 найдите предложение(-я) с обособленным обстоятельством. Запишите номер(а) предложения(-й).
- 1
В предложении 6 оборот «вступив в спор» выражен деепричастием с зависимыми словами и является обособленным обстоятельством.
- 2
В предложении 7 оборот «поставив его в невыгодное положение» также выражен деепричастием с зависимыми словами и является обособленным обстоятельством.
Ещё 1 шаг — в полном решении
06ФИПИ 01C80BПовышенная
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Нынешнее заявление ETA обнародовано на фоне попыток баскских леворадикальных партий (1)…
- 1
Оборот «подавляющее большинство которых было в последние годы запрещено за связи с террористами» относится к слову «партий» и является придаточным определительным.
- 2
Придаточное определительное стоит внутри главной части, поэтому выделяется запятыми с двух сторон: после слова «партий» и после слова «террористами». Запятые ставятся на местах 1 и 4.
Ещё 1 шаг — в полном решении
07ФИПИ 01CEDDПовышенная
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В ущелье лёжа (1) Уж долго думал (2) о смерти птицы (3) о страсти к небу.
- 1
Сочетание «лёжа» имеет обстоятельственное значение и обособляется как одиночное деепричастие.
- 2
Дополнения «о смерти птицы» и «о страсти к небу» являются однородными и не соединены союзом, поэтому между ними ставится запятая.
Ещё 1 шаг — в полном решении
08ФИПИ 02FA7EПовышенная
После изучения темы «Обособленные члены предложения» учащиеся получили задание составить таблицу. Заполните пропуски в таблице, придумав примеры.
- 1
Для примера обособленного определения составляем предложение с причастным оборотом, который относится к определяемому существительному и обособляется.
- 2
Пример: «Покрытая инеем, поляна сверкала на солнце». Причастный оборот «покрытая инеем» стоит перед определяемым словом, но имеет добавочное обстоятельственное значение, поэтому обособляется.
Ещё 2 шага — в полном решении
09ФИПИ 0304CCПовышенная
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Стрелы (1) пущенные в него мужчинами (2) упали (3) жалкие (4) обратно на землю. (М. Горький)
- 1
Слова «пущенные в него мужчинами» образуют причастный оборот, который стоит после определяемого слова «стрелы». Поэтому оборот обособляется с двух сторон.
- 2
Слово «жалкие» — одиночное согласованное определение после сказуемого «упали». Оно имеет добавочное обстоятельственное значение и обособляется.
Ещё 1 шаг — в полном решении
10ФИПИ 03725EПовышенная
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
- 1
В первом предложении двоеточие ставится перед рядом однородных дополнений после обобщающего слова «всех».
- 2
Во втором предложении однородные сказуемые «вырвались» и «появились» соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится.
Ещё 2 шага — в полном решении
11ФИПИ 03B9EDПовышенная
Дайте развернутый ответ. 1. Опишите фотографию. 2. Расскажите о своём посещении музея, которое запомнилось больше всего. Не забудьте рассказать: · в каком музее Вы были; · когда и с кем ходили; ·…
- 1
На фотографии нужно отметить, что действие происходит в просторном музейном зале. В помещении видны скульптуры, в том числе конные статуи, рояль, декоративные рельефы и группа посетителей.
- 2
Следует описать собственный опыт посещения музея: назвать музей или его тип, указать время посещения и спутников.
Ещё 1 шаг — в полном решении
12ФИПИ 03DE15Повышенная
В каком предложении не ставится тире? Знаки препинания не расставлены.
- 1
В предложении 1 подлежащее «язык» и именная часть сказуемого «самая жизнь» выражены существительными. Однако между ними есть связка «есть», поэтому тире не ставится: «Язык есть самая жизнь».
- 2
В предложении 3 ставится тире между частями бессоюзного сложного предложения: «Захочет — сам расскажет».
Ещё 2 шага — в полном решении
13ФИПИ 048037Повышенная
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? Стальная птица В нашей деревне около речки стеной…
- 1
Разделяем текст на законченные предложения по смыслу и интонации.
- 2
Ставим запятые между однородными членами: «малины, грибов, орешника» и «собирать ягоды, наблюдать за животными».
Ещё 3 шага — в полном решении
14ФИПИ 04D0DAПовышенная
Дайте развернутый ответ. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
- 1
В первом ряду все слова пишутся через дефис: наречие с приставкой по-, наречие с частицей -угодно и сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.
- 2
Во втором ряду слово надо же пишется раздельно.
Ещё 2 шага — в полном решении
15ФИПИ 06787BПовышенная
Каким должно быть грамматически правильное продолжение предложения «Проверяя тетради, …»? Запишите получившееся предложение.
- 1
Деепричастие «проверяя» обозначает добавочное действие подлежащего.
- 2
Проверять тетради может учитель, поэтому подлежащее в основной части предложения должно обозначать учителя.
Ещё 1 шаг — в полном решении
16ФИПИ 07C451Повышенная
Укажите, что отделяет тире в предложениях 1 и 2. (1) Изучение психологии детской дружбы — важное направление современных научных исследований. (2) Объясняется это тем, что дружеские отношения…
- 1
В предложении 1 грамматическая основа: «изучение психологии детской дружбы — важное направление». Подлежащее и именная часть сказуемого выражены существительными с зависимыми словами.
- 2
В предложении 2 в придаточной части грамматическая основа: «дружеские отношения — важнейшая потребность». Главные члены также выражены существительными и именными сочетаниями.
Ещё 1 шаг — в полном решении
17ФИПИ 0869B0Повышенная
Прочитайте материал и определите, какое предложение осложнено вставной конструкцией.
- 1
Вставная конструкция содержит попутное замечание, которое можно изъять из предложения; часто она выделяется скобками.
- 2
В предложении 1 скобками выделена конструкция «из тех, какими богата наша русская осень». Она поясняет сочетание «в одно ясное холодное утро» и имеет характер вставного замечания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
18ФИПИ 086A14Повышенная
Поставь, где необходимо, недостающие знаки препинания. 1) Над высокими деревьями уже всходила полная луна. 2) Тростник наклонился к воде тихонько шумел. 3) Птицы уничтожают вредных насекомых спасают…
- 1
В первом предложении одна грамматическая основа: «луна всходила». Однородных членов, требующих запятой, нет.
- 2
Во втором предложении два однородных сказуемых: «наклонился» и «шумел». Они соединены без союза, поэтому между ними ставится запятая.
Ещё 1 шаг — в полном решении
19ФИПИ 08BBD3Повышенная
Какая пунктуационная ошибка содержится в предложении? В числе приоритетных целей подписанного общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством…
- 1
В предложении есть распространённое определение, относящееся к слову «соглашения»: «подписанного общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством России нового Генерального соглашения…
- 2
Оборот заканчивается словами «на 2011–2013 годы» и перед тире должен быть отделён запятой.
Ещё 1 шаг — в полном решении
20ФИПИ 08C6C5Повышенная
Прослушайте предложения. Укажите номера предложений с вводными словами. 1. Настроение, которое выражает и создаёт музыка, может быть весёлым и грустным, спокойным и взволнованным. 2. Хотя рожок…
- 1
В предложении 1 вводного слова нет: слова «которое выражает и создаёт музыка» являются придаточной частью.
- 2
В предложении 2 слово «однако» имеет значение противопоставления, но находится внутри предложения и может быть изъято без изменения грамматической структуры. Оно является вводным и обособляется запятыми.
Ещё 3 шага — в полном решении