421ФИПИ 82F6F2Повышенная
По прочитанному тексту из восьмого (8) и девятого (9) предложений выпишите слова, которые пишутся с НЕ слитно.
- 1
В предложении 8 слово «несмотря» является производным предлогом и пишется слитно.
- 2
Слово «нередко» является наречием и имеет значение «часто», поэтому пишется слитно.
Ещё 2 шага — в полном решении
422ФИПИ 8366E8Повышенная
Прочитайте текст. Найдите слова с орфограммой, которая зависит от того, какой буквой оканчивается приставка и с какой буквы начинается корень. Выпишите эти слова. Москва, как известно, строилась на…
- 1
Находим в тексте слова с приставками, оканчивающимися на з или с, и определяем первый звук корня.
- 2
В слове «известно» приставка из- оканчивается на з перед звонким [в]. В словах «сгладили» и «склона» приставка с- стоит перед звонкими [г] и [к?].
Ещё 1 шаг — в полном решении
423ФИПИ 838AB9Повышенная
В каком ряду все слова пишутся через дефис?
- 1
В первом ряду есть слова, которые пишутся слитно: видеоконференция. Поэтому ряд не подходит.
- 2
Во втором ряду слова в сопровождении и минимально адаптивный пишутся раздельно. Поэтому ряд не подходит.
Ещё 2 шага — в полном решении
424ФИПИ 83CBBAПовышенная
Обратитесь к предложению 7 общего текста. Из предложения 7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного.
- 1
В предложении 7 находим слово «использования».
- 2
В этом слове приставка ис- оканчивается на с. Выбор букв з/с в таких приставках зависит от глухости или звонкости последующего согласного.
Ещё 1 шаг — в полном решении
425ФИПИ 83E064Повышенная
Прочитайте общий текст и выполните задание. Выпишите из текста слово(-а) с безударной чередующейся гласной корня.
- 1
В общем тексте находим слово «угорелый».
- 2
В этом слове корень -гор-, относящийся к чередующимся корням -гар-/-гор-. Без ударения в корне пишется буква о.$$\text{-гар-/-гор-: под ударением — а, без ударения — о}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
426ФИПИ 84313CВысокая
Перепишите текст, расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Каждое новое пок…ление детей всегда созд…ёт снов… и снов… великое множество подобных глаголов (н…)зам…чая своего…
- 1
Восстанавливаем пропущенные буквы и раскрываем скобки: поколение, создаёт, снова, не замечая, оглаголивания, снижается, лишь, по мере, выходят, возраста, примыкают, создаваемые, созданы, создаются, например, впервые, полвека, внучонок…
- 2
Во втором абзаце пишем: не существовало, раскулачивание, не стало, для того чтобы, заранее, наперёд, сконструировать, создано, массами, чтобы, совершенстве, теми же, приёмами, выработал, в течение, тысячелетий.
Ещё 2 шага — в полном решении
427ФИПИ 84A13BПовышенная
Перепишите текст, вставив пропущенные буквы и объяснив орфограммы. Прощальными ра…катами прогр…мели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но со…нце ещё щедро отдаёт своё тепло. В август… в природ……
- 1
Восстанавливаем пропущенные буквы в словах: ра..катами — раскатами, прогр..мели — прогремели, со..нце — солнце.
- 2
В предложении «В августе в природе улавливаются…» выбираем окончания предложного падежа существительных и окончание глагола: августе, природе, улавливаются.
Ещё 4 шага — в полном решении
428ФИПИ 84A1D3Базовая
Выразительно прочитайте текст, приведённый в материале к задаче.
- 1
Перед чтением определяют тему и настроение стихотворения: в нём описываются дождь, потоки воды и дети, играющие у ворот.
- 2
При чтении соблюдают паузы, обозначенные знаками препинания и концами стихотворных строк.
Ещё 1 шаг — в полном решении
429ФИПИ 84A1DEВысокая
Прочитайте предложение. Запишите предложение. Прокомментируйте правописание слов с пропущенными буквами и скобками. О, эти маленькие особняки в Кривоколе(н,нн)ом и арбатских переулках — с…
- 1
Восстанавливаем предложение: Кривоколенном — название переулка, образованное от слова «Кривоколенье», поэтому пишется с двумя Н в суффиксе прилагательного.
- 2
В слове «колоннами» сохраняется двойная согласная НН в заимствованном слове «колонна».
Ещё 8 шагов — в полном решении
430ФИПИ 84CAF1Базовая
Найди и исправь ошибки. Ранним утрам был сильный туман. Но скоро туман рассеялся, выглянуло яркое сонце. Оно согрело лес. Цветы, трава и деревья красиво блестели в алмазнай россыпи утренний росы…
- 1
Исправляем форму слова «утрам»: после слова «ранним» требуется форма единственного числа творительного падежа — «утром».
- 2
В слове «сонце» пишется непроверяемая буква «л»: «солнце».
Ещё 3 шага — в полном решении
431ФИПИ 84D05EБазовая
Используя слова из общего материала, вспомните, как надо переносить слова с двойными согласными. Разделите слова для переноса: класс, классная.
- 1
В словах «класс» и «классная» есть двойная согласная сс.
- 2
При переносе слов с двойными согласными одну согласную оставляют на первой строке, а вторую переносят на следующую.
Ещё 1 шаг — в полном решении
432ФИПИ 851095Повышенная
Выпишите слова с пропущенными буквами, устно объясните написание. В честь именин Марианны стол был накрыт вяза…ой скатертью, изыска…ой и чопорной. В вазы поставле…ы цветы, подаре…ые гостями. На стол…
- 1
В слове «вязаной» пишется одна Н: это отглагольное прилагательное без зависимых слов, образованное от глагола «вязать».
- 2
В слове «изысканной» пишется НН: это прилагательное с суффиксом -анн-.
Ещё 7 шагов — в полном решении
433ФИПИ 85E3FEПовышенная
Учащиеся изучали тему «Правописание НЕ с наречиями, прилагательными, причастиями, деепричастиями». Подводя итог урока, учитель попросил учащихся заполнить таблицу примерами. Верно ли учащиеся…
- 1
С деепричастиями НЕ пишется раздельно, поэтому примеры «не говоря» и «не рассказав» оформлены правильно.
- 2
Наречия «негромко» и «небрежно» можно заменить синонимами без НЕ: тихо, халатно. Поэтому слитное написание является правильным.
Ещё 2 шага — в полном решении
434ФИПИ 8628D0Повышенная
Вставьте пропущенные буквы, где это необходимо. под..ёмный (кран) в..езжать (в гараж) (началась) в..юга (шар) крутит..ся (пёс) злит..ся Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Ь.
- 1
В словах «подъёмный» и «въезжать» после приставок перед буквами ё и е пишется разделительный твёрдый знак.
- 2
В слове «вьюга» перед буквой ю пишется разделительный мягкий знак.
Ещё 1 шаг — в полном решении
435ФИПИ 864B5FПовышенная
В какой из приведённых пар фразеологизмов отношения иные, чем в остальных? Почему? 1) тёртый калач — стреляный воробей 2) что есть духу — во все лопатки 3) кровь с молоком — ни кровинки в лице 4)…
- 1
Фразеологизмы «тёртый калач» и «стреляный воробей» называют опытного, бывалого человека. Это синонимичные фразеологизмы.
- 2
Фразеологизмы «что есть духу» и «во все лопатки» означают очень быстро, изо всех сил. Это синонимичные фразеологизмы.
Ещё 2 шага — в полном решении
436ФИПИ 86EEFCПовышенная
На месте какой(-их) цифры (цифр) пишется НН? Мы видим, что в костя(1)ых коньках, найде(2)ых археологами на севере Европы, продела(3)ы отверстия для кожа(4)ых тесёмок.
- 1
В слове «костяных» пишется одна Н: это имя прилагательное «костяной», образованное с помощью суффикса -ян-.
- 2
В слове «найденных» пишется НН: это полное страдательное причастие прошедшего времени, имеющее зависимое слово «археологами».$$найде\mathbf{нн}ых$$
Ещё 2 шага — в полном решении
437ФИПИ 872922Повышенная
Определите ряд, во всех словах которого правописание приставки определяется по глухости или звонкости следующего за ней звука. Выпишите слова этого ряда, вставив пропущенные буквы.
- 1
Правописание приставки определяется по глухости или звонкости следующего согласного только у приставок, оканчивающихся на -з или -с.
- 2
В слове «беспокоить» после приставки следует глухой согласный п, поэтому пишется с: бес-покоить.
Ещё 2 шага — в полном решении
438ФИПИ 873D44Повышенная
Среди приведённых ниже словосочетаний есть такое, в котором одно из слов имеет приставку со значением неполноты действия. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Пр…бежать на помощь…
- 1
В слове «прибежать» приставка при- обозначает приближение, а не неполноту действия.
- 2
В слове «приморский» приставка при- обозначает близость к чему-либо: расположенный около моря.
Ещё 1 шаг — в полном решении
439ФИПИ 87661EБазовая
Отметь галочкой все слова, которые нельзя перенести со строки на строку.
- 1
Проверим слова по слогам и правилам переноса. Односложное слово переносить нельзя.
- 2
Слово «морж» состоит из одного слога, поэтому его нельзя перенести.
Ещё 2 шага — в полном решении
440ФИПИ 879AA9Повышенная
В каком слове приведённого афоризма встречается наибольшее количество орфограмм? Выпишите это слово и укажите цифрой количество орфограмм в нём. Язык дан человеку для того, чтобы скрывать свои мысли…
- 1
Рассмотрим слова афоризма и найдём в них орфограммы: безударные гласные, написание согласных и окончания.
- 2
В слове «человеку» встречаются три безударные гласные в корне и безударное окончание -у.
Ещё 1 шаг — в полном решении