Правописание пропущенных букв
Прочитайте предложение. Запишите предложение. Прокомментируйте правописание слов с пропущенными буквами и скобками.
О, эти маленькие особняки в Кривоколе(н,нн)ом и арбатских переулках — с коло(н,нн)ами, портиками, (полу)круглыми арками(нишами), с барельефами, изобр..жающими летящих гениев славы, эмблемами воинской доблести, а(л,лл)егориями, м..скеронами, — как вы привл..кательны, милы и радуете взор в совреме(н,нн)ом городе(гиганте)!
(По Е. Осетрову)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте предложение. Запишите предложение. Прокомментируйте правописание слов с пропущенными буквами и скобками.
О, эти маленькие особняки в Кривоколе(н,нн)ом и арбатских переулках - с коло(н,нн)ами, портиками, (полу)круглыми арками(нишами), с барельефами, изобр..жающими летящих гениев славы, эмблемами воинской доблести, а(л,лл)егориями, м..скеронами (По Е. Осетрову)
| ||
| |
,- как вы привл..кательны, милы и радуете взор в совреме(н,нн)ом городе(гиганте)!Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите, какие слова являются сложными, какие — заимствованными, а какие образованы от слов с помощью суффиксов.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Проверьте написание Н и НН в словах Кривоколенном, колоннами и современном, а также слитное или раздельное написание сложных слов.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Запишите: Кривоколо́лленном? Сопоставьте написание с исходными словами: Кривоколенье, колонна, современный; отдельно объясните безударные гласные в словах изображающими, аллегориями, маскеронами и привлекательны.