541ФИПИ 670925Базовая
Подчеркни все глаголы. Подснежник В саду, где берёзки Столпились гурьбой, Подснежника глянул Глазок голубой. Сперва понемножку Зелёную выставил ножку, Потом подтянулся Из всех своих маленьких сил И…
- 1
Находим слова, которые обозначают действие и являются глаголами.
- 2
В первой части стихотворения это слова «столпились», «глянул», «выставил», «подтянулся», «спросил».
Ещё 1 шаг — в полном решении
542ФИПИ 670EB8Повышенная
Поставьте глаголы в указанных формах и запишите, выделяя суффиксы и окончания.
- 1
Образуем формы повелительного наклонения множественного числа с помощью суффикса -и- и окончания -те.$$написать \rightarrow напиш-и-те; рассказать \rightarrow расскаж-и-те; выбрать \rightarrow выбер-и-те$$
- 2
Образуем формы изъявительного наклонения 2-го лица множественного числа. У этих форм окончание -ете.$$написать \rightarrow напиш-ете; рассказать \rightarrow расскаж-ете; выбрать \rightarrow выбер-ете$$
543ФИПИ 674A2DПовышенная
Опираясь на прослушанный текст, выпишите из него наречия и определите их разряд по значению.
- 1
Находим в тексте слова, которые обозначают признак действия и являются наречиями.
- 2
Слово «уже» отвечает на вопрос «когда?» и обозначает время действия, поэтому это наречие времени.
Ещё 1 шаг — в полном решении
544ФИПИ 674BE4Повышенная
Выберите правильный вариант употребления глагола в повелительном наклонении.
- 1
Нужно выбрать нормативные формы повелительного наклонения глагола ехать.
- 2
В современном русском литературном языке правильными формами являются поезжай для обращения к одному человеку и поезжайте для обращения к нескольким людям или для вежливого обращения к одному человеку.
Ещё 1 шаг — в полном решении
545ФИПИ 6754B5Повышенная
Выберите предложение, в котором производный предлог образован от имени существительного. Запишите этот предлог.
- 1
В предложении «Спустя час раздался долгожданный звонок» предлог «спустя» образован не от имени существительного.
- 2
В предложении «Начиная с мая цветут пионы» используется производный предлог «начиная с», образованный от деепричастия.
Ещё 2 шага — в полном решении
546ФИПИ 677418Повышенная
Вставьте пропущенные буквы, рассуждая по образцу. Сделайте вывод, почему сначала необходимо задавать вопрос к личной форме глагола, а уже после этого ставить глагол в форму инфинитива для…
- 1
В слове «подсматрива_шь» задаём вопрос к личной форме: что делаешь? Это глагол «подсматривать». Инфинитив оканчивается на -ать, поэтому глагол относится к I спряжению: «подсматриваешь».
- 2
В слове «подсмотр_шь» задаём вопрос: что сделаешь? Инфинитив — «подсмотреть». Глагол на -еть относится ко II спряжению, поэтому пишем «подсмотришь».
Ещё 3 шага — в полном решении
547ФИПИ 67B966Повышенная
Используя слова из общего материала, вставьте подходящее по смыслу слово в нужной форме. Представление о том, что загробная жизнь является продолжением земной, заставляло обеспечивать умершего всеми…
- 1
По смыслу подходит слово «атрибуты», обозначающее признаки или символы царской власти.
- 2
В предложении слово зависит от глагола «обеспечивать» и отвечает на вопрос «чем?», поэтому требуется форма творительного падежа множественного числа.$$атрибуты \rightarrow атрибутами$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
548ФИПИ 67BF13Базовая
Отметь галочкой имя существительное, у которого нет формы множественного числа.
- 1
Проверим возможность образования формы множественного числа: минута — минуты, здание — здания, полотенце — полотенца.
- 2
Слово «темнота» обозначает отвлечённое понятие и формы множественного числа не имеет.
549ФИПИ 680DE9Повышенная
Вставьте пропущенные буквы, письменно объясняя свой выбор. О б р а з е ц. Клеящий ← клеить (II спр.), сопровождаемый ← сопровождать (I спр.). Слыш_щий _________________________, ве_щий…
- 1
Слово «слышащий» образовано от глагола «слышать». Это глагол I спряжения, поэтому используется суффикс -ащ-.$$слышать → слышащий$$
- 2
Слово «веющий» образовано от глагола «веять». Это глагол I спряжения, поэтому используется суффикс -ющ-.$$веять → веющий$$
Ещё 4 шага — в полном решении
550ФИПИ 68153BПовышенная
Из предложений выпишите существительные, в падежных окончаниях которых пишется И потому, что это существительные, основа которых оканчивается на -ИЙ, -ИЯ или -ИЕ. С этого лета я навсегда и всем…
- 1
В предложении встречается существительное «Россия» в форме дательного падежа: привязался к России. Также оно употреблено в форме родительного падежа: полоса России. В обеих формах пишется буква И в окончании, поскольку основа…
- 2
Существительное «безветрие» употреблено в форме предложного падежа: в безветрии. В окончании пишется И, поскольку основа существительного оканчивается на -ие.
Ещё 1 шаг — в полном решении
551ФИПИ 686F86Повышенная
Используя приведённый материал, найдите и выпишите слово, которое иллюстрирует следующее правило: «Краткие причастия пишутся с одной буквой Н».
- 1
В материале находим слово «раскрашены».
- 2
Слово обозначает признак предметов по действию, образовано от причастия «раскрашенный» и употреблено в краткой форме множественного числа.
Ещё 1 шаг — в полном решении
552ФИПИ 688A3FПовышенная
Подпиши сверху, какими частями речи являются выделенные слова. мороженое мясо – сливочное мороженое
- 1
В сочетании «мороженое мясо» слово «мороженое» относится к существительному «мясо» и отвечает на вопрос «какое?». Оно обозначает признак предмета, поэтому является именем прилагательным.
- 2
В сочетании «сливочное мороженое» слово «мороженое» обозначает название продукта и отвечает на вопрос «что?». Следовательно, это имя существительное.
553ФИПИ 688E2CПовышенная
По материалу прочитайте предложения 4–5 и выпишите глагол, в составе которого нет приставки.
- 1
В предложениях 4–5 встречаются глаголы «налетит», «закружится», «вломится» и «хлынет».
- 2
В словах «налетит», «закружится» и «вломится» есть приставки на-, за- и в-. В слове «хлынет» приставки нет.
554ФИПИ 6893F4Повышенная
Прочитайте общий текст и выпишите из него все действительные причастия настоящего времени.
- 1
Проверяем слова из текста, образованные от глаголов и обозначающие признак предмета по действию.
- 2
Слово «колышущееся» образовано от глагола «колыхаться» с помощью суффикса -ющ- и является действительным причастием настоящего времени.$$колыхаться \rightarrow колышущийся$$
Ещё 2 шага — в полном решении
555ФИПИ 690904Высокая
Опираясь на текст «Свеча над Енисеем», дайте развёрнутый ответ на три вопроса: охарактеризуйте художественное пространство текста и способы его языкового воплощения; объясните роль понравившегося…
- 1
Художественное пространство текста — это конкретный сибирский пейзаж: Енисей, его левый скалистый берег, село, скала, горы, отроги, прибрежный лес и одинокая берёза. Пространство организовано вокруг дерева, которое противопоставлено лесу…
- 2
Для создания пространства автор использует пространственные уточнения («на левом, скалистом берегу Енисея», «на скале», «ниже гор и отрогов скал»), зрительные детали, цветовые обозначения и олицетворения. Пейзаж постепенно приобретает…
Ещё 2 шага — в полном решении
556ФИПИ 691CEFПовышенная
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
- 1
Проверим первый ряд: просматриваемый, рисуешь, закрываемый — буква Е, но в слове проверивший пишется И: проверить — проверивший.
- 2
Во втором ряду получаются слова прогреваемая, создаваемые, поборешься, колеблемый. Во всех пропусках пишется буква Е.
Ещё 2 шага — в полном решении
557ФИПИ 696E50Повышенная
Прослушайте текст. «Дело в шляпе!» — так мы говорим, давая понять, что у нас всё в порядке. Это, безусловно, радует! Только при чём здесь шляпа? Известно, что в старину всякие важные спорные дела…
- 1
В тексте нужно найти слово, которое не является членом предложения и выражает уверенность говорящего.
- 2
Слово «безусловно» имеет значение «несомненно, совершенно точно» и является вводным.
558ФИПИ 6989BBПовышенная
Среди приведённых словосочетаний найдите такое, которое является лишним с точки зрения значения суффикса относительного имени прилагательного. Выпишите имя прилагательное, входящее в это…
- 1
В сочетаниях «пуховая подушка», «ватное одеяло» и «бумажная салфетка» прилагательные обозначают материал, из которого сделаны предметы: пух, вата и бумага.
- 2
В сочетании «ветряной двигатель» прилагательное обозначает отношение к ветру: двигатель использует энергию ветра.
Ещё 1 шаг — в полном решении
559ФИПИ 69F040Повышенная
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 9–13 выпишите действительное причастие настоящего времени.
- 1
В предложениях 9–13 находим слово «окружающего» в сочетании «окружающего мира».
- 2
Слово образовано от глагола «окружать» и обозначает признак предмета по действию, выполняемому самим предметом.
Ещё 1 шаг — в полном решении
560ФИПИ 6A0AD5Повышенная
Обратитесь к общему тексту «Перед снегом». Выпишите из текста глаголы в форме 3-го лица единственного числа с окончаниями I спряжения.
- 1
В общем тексте находим глаголы в форме 3-го лица единственного числа: начинает, означает, хочется, сияет, предстоит.
- 2
Проверяем окончания: начинает, означает, хочется, сияет, предстоит имеют окончания -ет или -ёт, характерные для I спряжения в этой форме.
Ещё 1 шаг — в полном решении