Немецкий язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Passiv im Präsens

Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie die Lücke so, dass der Satz grammatisch richtig ist: Schon der Name dieses Elektrofahrrads klingt wie ein Versprechen spannender Ausfahrten –…

1. 1
   Das Verb steht im Passiv Präsens, weil das Modell die Handlung nicht selbst ausführt, sondern verkauft wird.$$werden + Partizip II$$
2. 2
   Das Partizip II von „verkaufen“ ist „verkauft“.$$verkaufen \rightarrow verkauft$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjektiv aus WUNDER

Прочитайте общий материал и преобразуйте слово WUNDER так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: So eine ______ Puppe hätte die kleine Barbara aus Amerika auch…

1. 1
   От слова WUNDER образуем прилагательное с помощью суффикса -bar.$$WUNDER + bar = wunderbar$$
2. 2
   В сочетании eine ... Puppe прилагательное имеет слабое окончание -e, так как Puppe — существительное женского рода в именительном падеже.$$eine wunderbare Puppe$$

Adjektivbildung mit Suffixen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende des Satzes großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt passt: Die Professionalisierung ist und…

1. 1
   Das Substantiv „Wichtigkeit“ wird in das Adjektiv „wichtig“ umgewandelt.
2. 2
   Nach dem bestimmten Artikel „der“ und vor dem Substantiv „Trend“ steht hier der Superlativ mit der Endung -e: „der wichtigste Trend“.

Adjektiv aus Praktikum bilden

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Formen Sie das am Ende des Satzes großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt passt: „__________________ ist…

1. 1
   В предложении требуется прилагательное, которое характеризует транспорт как удобный и практичный.
2. 2
   От слова Praktikum образуется прилагательное с суффиксом -isch: praktisch.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Pluralform von Verein

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Ergänzen Sie die Lücke im Satz: „sondern in den mehr als 86000 ______________. Fast jeder vierte Bundesbürger ist Mitglied in einem…

1. 1
   Слово Verein должно быть преобразовано в форму множественного числа по смыслу предложения.
2. 2
   Согласно проверенному ключу, в пропуск вписывается форма vereinen.

Pluralform von Stadt

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Wortes STADT: Hier sind die meisten Hochschulen. Alle anderen __________________ haben…

1. 1
   Слово Stadt обозначает один город. В предложении речь идёт о нескольких других городах, поэтому нужна форма множественного числа.
2. 2
   Множественное число существительного Stadt образуется с умлаутом и окончанием -e: Städte.$$Stadt \rightarrow Städte$$

Adjektiv aus einem Substantiv

Erstmals im Januar des Jahres 153 vor Christi Geburt, als der Beginn des Jahres vom 1. März auf den 1. Januar verschoben wurde. Die Feuer-Feste am Jahresende haben alte ______ Wurzeln. Vorgegebenes…

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, определяющее существительное „Wurzeln“.
2. 2
   От существительного „Germane“ образуем прилагательное с помощью суффикса -isch: „germanisch“.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Pluralform von Bundesland

Lesen Sie den übergeordneten Text. Formen Sie das großgeschriebene Wort grammatisch passend um und setzen Sie es in die Lücke ein: „die in der Regel 4, in manchen __________ auch 6 Jahre dauert.“…

1. 1
   Das Substantiv „Bundesland“ steht nach „in manchen“ im Dativ Plural.
2. 2
   Der Plural von „Bundesland“ lautet „Bundesländer“. Im Dativ Plural wird die Endung -n ergänzt.$$Bundesländer \rightarrow Bundesländern$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Pluralform von Kultur

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch richtigen Form des vorgegebenen Wortes KULTUR.

1. 1
   Слово verschiedenen указывает на множественное число существительного.
2. 2
   Множественное число существительного Kultur образуется с помощью окончания -en.$$Kultur \rightarrow Kulturen$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit dem Suffix -ung

Beziehen Sie sich auf den vorangestellten Text. Die Bernauer Straße ist der einzige Ort in Berlin, an dem ein 64 Meter langer Abschnitt der Grenzanlagen mit all seinen __________________ erhalten…

1. 1
   После предлога «mit» требуется дательный падеж. Определитель «seinen» указывает на форму множественного числа.
2. 2
   От глагола «einrichten» образуем существительное с суффиксом -ung: «die Einrichtung». Во множественном числе получаем «die Einrichtungen».$$einrichten \rightarrow Einrichtung \rightarrow Einrichtungen$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Verb wissen im Präsens

Используя общий материал задания, преобразуйте слово WISSEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: __________ du, dass die Leute im Land Kuba verrückt nach Baseball sind?

1. 1
   Подлежащее du требует формы глагола во 2-м лице единственного числа Präsens.
2. 2
   Глагол wissen в этой форме имеет изменение гласной в корне: wissen → weißt.$$wissen \rightarrow weißt$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Bildung eines Adjektivs

Lesen Sie den Text aus dem gemeinsamen Material. Ergänzen Sie die Lücke mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des angegebenen Wortes: Viele Geschäfte, Restaurants und Cafés laden ihre…

1. 1
   Vom Substantiv „Tourist“ wird mit dem Suffix -isch das Adjektiv „touristisch“ gebildet.$$Tourist + -isch = touristisch$$
2. 2
   Das Adjektiv steht vor dem femininen Substantiv „Attraktionen“ im Plural mit dem bestimmten Artikel „ihre“. Deshalb erhält es die Endung -e.$$touristisch + -e = touristische$$

Passiv mit werden

Опираясь на общий материал, преобразуйте слово DRÜCKEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: „Dadurch entstehen Fliehkräfte. Wir kennen das vom Karussellfahren auf der…

1. 1
   В предложении используется страдательный залог в настоящем времени: форма werden уже стоит в конце конструкции.$$werden + Partizip II$$
2. 2
   Для глагола drücken форма Partizip II образуется добавлением приставки ge- и окончания -t.$$drücken \rightarrow gedrückt$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit Suffixen

Im bereitgestellten Text soll das großgeschriebene Wort ZEICHNEN so umgeformt werden, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt.

1. 1
   В предложении требуется существительное в составе слова Wahrzeichen — «достопримечательность, символ места».
2. 2
   От глагола zeichnen образуется существительное Zeichen с помощью суффикса -chen.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Глагол geben в Präteritum

Прочитайте предложение из общего текста. Преобразуйте глагол GEBEN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: Denn es __________________ nicht nur Feuerfontänen oder Vulkane…

1. 1
   В предложении описывается событие в прошлом, поэтому нужен Präteritum.
2. 2
   В безличной конструкции с es глагол geben в Präteritum имеет форму gab.$$geben \rightarrow gab$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Demonstrativpronomen im Akkusativ

Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie die Lücke im предложении грамматически правильной формой выделенного слова.

1. 1
   Предлог „durch“ управляет Akkusativ.
2. 2
   Существительное „Unfall“ мужского рода, поэтому указательное местоимение „dieser“ в Akkusativ принимает форму „diesen“.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjektiv aus einem Substantiv bilden

Lesen Sie den Satz. Formen Sie aus dem Wort JAHR ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Daneben entsteht __________________ eine ganze Reihe moderner Attraktionen.

1. 1
   В предложении требуется слово со значением «ежегодно», относящееся к происходящему действию.
2. 2
   От существительного Jahr образуем слово с суффиксом -lich; при словообразовании появляется умлаут: jährlich.$$Jahr + -lich \rightarrow jährlich$$

Форма глагола в Präteritum

Используя общий текст материала, преобразуйте глагол GELINGEN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: Während der Geist die Rüben zählte, ______ dem Mädchen die Flucht.

1. 1
   В придаточном предложении глагол zählte стоит в Präteritum, поэтому и сказуемое в главном предложении должно быть поставлено в Präteritum.
2. 2
   Глагол gelingen является сильным глаголом и в форме Präteritum единственного числа имеет вид gelang.$$gelingen \rightarrow gelang$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjektivbildung mit Suffix

Im vorgegebenen Text soll das in Großbuchstaben angegebene Wort grammatisch und lexikalisch passend umgeformt und in die Lücke eingesetzt werden.

1. 1
   Nach dem Verb „ist“ wird ein prädikatives Adjektiv benötigt.
2. 2
   Das Substantiv „WICHTIGKEIT“ wird zum Adjektiv „wichtig“ umgeformt.$$WICHTIGKEIT \rightarrow wichtig$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Artikel vor Gymnasien

Das Abschlusszeugnis __________________ Gymnasien, das Reifezeugnis oder Abitur, berechtigt zum Studium an wissenschaftlichen Hochschulen.

1. 1
   Словосочетание «аттестат гимназий» выражает принадлежность, поэтому после Abschlusszeugnis нужен родительный падеж.
2. 2
   Существительное Gymnasien употреблено во множественном числе. Определённый артикль множественного числа в родительном падеже имеет форму der.

Ещё 1 шаг — в полном решении