ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ОГЭ по неміс тіліне: «Сөзжасам» — жауаптарымен

Wortbildung mit dem Suffix -keit

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des Wortes MÖGLICH: Inmitten dieses Naturspektakels bietet sich die…

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   После определённого артикля die и прилагательного einzigartige требуется существительное женского рода.
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   От прилагательного möglich образуется существительное Möglichkeit с помощью суффикса -keit.

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Wortbildung mit dem Suffix -ieren

Lesen Sie den Text im gemeinsamen Material und setzen Sie das angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt.

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   Aus dem Substantiv „Investition“ bildet man das Verb „investieren“ mit dem Suffix „-ieren“.$$Investition \rightarrow investieren$$
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   Das Subjekt „die großen Firmen“ steht im Plural. In der dritten Person Plural lautet das Verb „investieren“.$$die großen Firmen investieren$$

Bildung des Verbs kondensieren

Используя общий материал, преобразуйте слово KONDENSAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Je höher es geht, desto kälter wird es und das Wasser {{1}}, wird also…

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   После подлежащего das Wasser требуется сказуемое — глагол в форме 3-го лица единственного числа.
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   От слова KONDENSAT образуется глагол kondensieren. В Präsens для 3-го лица единственного числа используется форма kondensiert.$$kondensieren \rightarrow kondensiert$$

Bildung eines Substantivs

Выполните задание 6 по приведённому материалу. Преобразуйте слово SAMMELN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Im Jahre 1812 veröffentlichten sie bereits…

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   В пропуске должно стоять существительное, так как ему предшествует притяжательное местоимение ihrer и далее используется конструкция Teil ihrer Sammlung.
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   От глагола sammeln образуем существительное с помощью суффикса -ung: Sammlung.$$sammeln \rightarrow Sammlung$$

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Wortbildung: einer Meinung

Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des vorgegebenen Wortes: Die Länder sind zwar in der EU nicht immer einer __________________. Aber niemand kann sich…

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   Nach „einer“ wird ein Substantiv benötigt. Die feste Wendung lautet „einer Meinung sein“.
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   Aus dem Verb „meinen“ wird mit dem Suffix -ung das feminine Substantiv „Meinung“.$$meinen + -ung \rightarrow Meinung$$

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Wortbildung: Partnerschaft

Beziehen Sie sich auf den vorangestellten Text. Setzen Sie das Wort PARTNER so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Viele Städte sind eine ______ eingegangen.

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   В предложении требуется существительное женского рода: eine ... . По смыслу речь идёт о партнёрстве между городами.
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   От слова PARTNER образуем существительное с помощью суффикса -schaft.$$\text{PARTNER} + \text{-schaft} = \text{Partnerschaft}$$

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Wortbildung mit dem Suffix -ung

Преобразуйте слово VERBINDEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения из материала. Der Osterhase ist ein beliebtes Symbol und zugleich populärer Brauch zu…

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   В предложении требуется существительное после предлога „in“ в устойчивом сочетании „in Verbindung mit“.
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   От глагола „verbinden“ образуем существительное с помощью суффикса -ung и пишем его с заглавной буквы.$$verbinden \rightarrow Verbindung$$

Adjektivbildung mit Suffix

Lesen Sie den vorgegebenen Text. Setzen Sie das Wort TYP so ein, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Satzes passt.

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   От существительного TYP образуем прилагательное с помощью суффикса -isch: typisch.$$TYP + -isch = typisch$$
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   Прилагательное относится к существительному Glücksbringer во множественном числе и употребляется без артикля, поэтому получает окончание -e.$$typisch \rightarrow typische$$

Wortbildung mit Suffix

Lesen Sie den Satz. Bilden Sie aus dem vorgegebenen Wort ein Substantiv, das grammatisch und lexikalisch подходит в пропуске: Seit 1700 wird sie auch in Treibhäusern in Europa gezogen. Da man aber…

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   В пропуске требуется существительное во множественном числе, так как ему предшествует артикль die.
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   От слова HANDELN образуем название лица с помощью суффикса -er: Händler.

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Bildung eines Substantivs

Im Vertrag legten sie fest, dass sich die __________________ in Zukunft regelmäßig treffen und gut zusammen arbeiten sollten. Bilde aus dem vorgegebenen Wort ein Substantiv, das grammatisch и…

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   В предложении говорится о людях, которые занимаются политикой, поэтому требуется название лица мужского рода во множественном числе.
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   От существительного „Politik“ образуем название лица с помощью суффикса -er: „Politiker“. В контексте используется форма множественного числа, совпадающая с основой слова.$$Politik + -er = Politiker$$

Wortform im Satz bestimmen

Используя материал, преобразуйте слово ZUSCHAUEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: „Der Film ‚Warmzeit‘ präsentiert damit den __________ einen…

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   В предложении перед пропуском стоит артикль den, поэтому существительное должно быть употреблено в дательном падеже множественного числа.
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   Слово ZUSCHAUEN преобразуется в существительное Zuschauer. В форме Dativ Plural существительное получает окончание -n: Zuschauern.$$Zuschauer \rightarrow den Zuschauern$$

Wortbildung: weibliche Person

Beziehe dich auf den bereitgestellten Text. Ergänze den Satz mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des Wortes BESITZER: Auf einer Reise in die Schweiz fand Ruth Handler, die…

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   Das Bezugswort Ruth Handler bezeichnet eine Frau, daher muss die feminine Form von Besitzer verwendet werden.
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   Die feminine Form wird mit dem Suffix -in gebildet: Besitzer + in.$$\text{BESITZER} + \text{-in} = \text{Besitzerin}$$

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Wortbildung: Richtung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Im Auftrag des spanischen Herrscherhauses…

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   В предложении требуется существительное после предлога „in“ в сочетании со словом „Westen“.
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   От глагола „richten“ образуется существительное „Richtung“ с помощью суффикса „-ung“.

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Adjektivbildung mit -ig

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Wort HEUTE so ein, dass es grammatisch und lexikalisch zum Satz passt: Mit einem seiner bekanntesten Filme „Die Feuerzangenbowle“…

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   Das Adjektiv steht nach der Präposition „bei“, die den Dativ verlangt.
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   Die Wortgruppe „bei den“ steht im Dativ Plural. Nach dem bestimmten Artikel „den“ erhält das Adjektiv die Endung -en.

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Adjektivbildung aus Glück

Lesen Sie den Text aus dem Material und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das in Großbuchstaben angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Satz passt: Ihre eigene Liebe ist kein…

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   Vor dem Substantiv „Familienleben“ wird ein Adjektiv benötigt. Aus „Glück“ wird mit dem Suffix „-lich“ das Adjektiv „glücklich“.$$Glück + lich = glücklich$$
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   „Familienleben“ ist sächlich und steht mit dem unbestimmten Artikel „ein“. Daher erhält das Adjektiv die Endung „-es“.$$ein + glücklich + es = ein glückliches Familienleben$$

Bildung eines Substantivs

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie die Lücke im Satz grammatisch und lexikalisch passend, преобразовав слова SPazieren gehen.

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   После сочетания zu herrlichen требуется существительное во множественном числе в дательном падеже.
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   Выражение SPazieren gehen преобразуется в существительное Spaziergang. Форма множественного числа — Spaziergänge.

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Образование существительного Ausbildung

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie den Satz. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch соответствует содержанию.

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   В пропуске после неопределённого артикля «eine» должно стоять имя существительное женского рода.
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   От глагола «ausbilden» образуем существительное с помощью суффикса -ung: «Ausbildung».

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Bildung eines Kompositums

Ihre Eltern haben es nicht immer leicht mit ihr gehabt: Senta Berger hat als Jugendliche wegen Probleme dreimal den __________________ erlebt. исходные слова: SCHULE, WECHSELN.

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   По смыслу требуется существительное со значением «смена школы». Оно образуется соединением основ слов SCHULE и WECHSELN.$$SCHULE + WECHSEL = Schulwechsel$$
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   В немецком сложное существительное пишется слитно. В данном формате ответа записываем слово строчными буквами.

Adjektiv aus CHARISMA

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende des Satzes angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in die Lücke passt: Zurück in Europa arbeitete die…

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   Aus dem Substantiv CHARISMA wird mit dem Suffix -isch das Adjektiv „charismatisch“ gebildet.$$CHARISMA \rightarrow charismatisch$$
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   Das Adjektiv steht vor dem femininen Substantiv „Schauspielerin“ nach dem bestimmten Artikel „die“ im Nominativ Singular und erhält die Endung -e.$$die charismatische Schauspielerin$$

Adjektiv aus SIBIRIEN bilden

Материал: прочитайте текст и выполните задания 29–34. Преобразуйте слово SIBIRIEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: In den Bergen wachsen 1600…

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   От существительного Sibirien образуем прилагательное с помощью суффикса -isch.$$Sibirien \rightarrow sibirisch$$
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   В предложении используется словосочетание «der ... Schwertlilie». После определённого артикля der прилагательное получает окончание -en.$$sibirisch + en = sibirischen$$