Тапсырма 22 ОГЭ по неміс тіліне: ФИПИ шешімдері қадамдық жауаптарымен

Konjugation des Verbs tun

Преобразуйте глагол TUN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения из материала.

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   Подлежащее Vielfalt является существительным единственного числа, поэтому глагол нужно поставить в форме 3-го лица единственного числа.
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   Глагол tun в форме 3-го лица единственного числа имеет вид tut.$$tun \rightarrow tut$$

Спряжение глагола geben

В материале преобразуйте слово GEBEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Darüber hinaus werden die Gefahrenquellen aufgezeigt. Es ______ Informationen über den Fluss…

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   В предложении используется устойчивая безличная конструкция «Es gibt», которая переводится как «имеется», «есть».
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   Подлежащее es требует формы 3-го лица единственного числа глагола geben. Это сильный глагол с чередованием e → i в корне: gibt.

Präteritum von kommen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Setzen Sie das Verb KOMMEN in die grammatisch passende Form ein: Zum Tanzen __________ Pina Bausch schon als kleines Mädchen.

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   Die Handlung bezieht sich auf die Vergangenheit, daher wird das Präteritum benötigt.
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   Das Verb „kommen“ bildet das Präteritum in der 3. Person Singular als „kam“.$$kommen \rightarrow kam$$

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Модальный глагол können

Преобразуйте слово KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения из материала.

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   Подлежащее der Fellwechsel стоит в единственном числе, поэтому глагол müssen согласовать с формой er.
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   У модального глагола können форма 3-го лица единственного числа — kann.$$können \rightarrow kann$$

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Infinitiv mit zu

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücke grammatisch richtig. Verwenden Sie dazu das am Ende der Zeile angegebene Wort: TOTSCHLAGEN.

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   Die Konstruktion „um ... zu“ verlangt einen Infinitiv mit „zu“.
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   „Totschlagen“ ist ein trennbares Verb. Deshalb steht „zu“ zwischen „tot“ und „schlagen“.$$tot + zu + schlagen = totzuschlagen$$

Wortbildung mit Suffixen

Lesen Sie den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt. Die Beziehungen zwischen Frankreich und…

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   Das Wort steht vor dem Adjektiv „freundschaftlich“ und bezieht sich auf das Prädikat „geworden“. Daher wird ein Adverb benötigt.
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   Aus „Tatsache“ wird zunächst das Adjektiv „tatsächlich“ mit dem Suffix -lich. Diese Form kann hier adverbial verwendet werden.$$TATSACHE \rightarrow tatsächlich$$

Bildung eines Substantivs

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Die DDR wollte damit den Strom der __________________, der immer größer wurde, beenden. FLUCHT

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   В пропуске требуется существительное во множественном числе после конструкции «der Strom der ...».
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   От слова FLUCHT образуется существительное Flüchtling — «беженец». Во множественном числе используется форма Flüchtlinge.

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Verbform im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Verb in Klammern grammatisch richtig ein: Dadurch hat sich das Leben der Menschen in den Bergen sehr __________________. (VERÄNDERN)

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   Das Verb „verändern“ steht mit dem Hilfsverb „haben“ im Perfekt.$$haben + Partizip II$$
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   Das Partizip II des schwachen Verbs „verändern“ wird mit dem Präfix „ge-“ und der Endung „-t“ gebildet; bei Verben auf „-ieren“ entfällt „ge-“. Daher lautet die Form „verändert“.$$verändern \rightarrow verändert$$

Die spätere Form

Прочитайте общий материал и выполните задание 9. Преобразуйте слово SPÄT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: „Wenn ich verstehe, wie Kristalle wachsen, kann ich das…

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   В предложении говорится о форме, в которую металлы будут приведены позднее, поэтому нужна сравнительная степень прилагательного spät.$$spät \rightarrow später$$
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   Существительное Form имеет женский род и стоит после притяжательного определителя ihre, поэтому прилагательное получает окончание -e.$$später + e = spätere$$

Personalpronomen im Dativ

Im folgenden Satz steht ein Personalpronomen in der Grundform. Setzen Sie die passende Form ein: Günther Jauch ist momentan wohl der erfolgreichste Moderator im deutschen Fernsehen. Von…

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   Die Präposition „von“ verlangt den Dativ.
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   Das Personalpronomen „er“ hat im Dativ die Form „ihm“.$$er \rightarrow ihm$$

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Personalpronomen nach bei

Im Satz aus dem gemeinsamen Text muss das Personalpronomen nach der Präposition „bei“ grammatisch angepasst werden. Setzen Sie die passende Form von „WIR“ ein.

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   Die Präposition „bei“ verlangt den Dativ.$$bei + Dativ$$
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   Das Personalpronomen „wir“ hat im Dativ die Form „uns“.$$wir \rightarrow uns$$

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Das richtige Demonstrativpronomen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des großgeschriebenen Wortes. Die Menschen geben den Kindern dafür Geld. In…

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   Сочетание «in ... Jahr» обозначает время: «в каком году», поэтому после предлога «in» употребляется Dativ.
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   Существительное «Jahr» имеет средний род: «das Jahr». Указательное местоимение «dieses» в Dativ среднего рода принимает форму «diesem».$$dieses \rightarrow diesem$$

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Steigerung des Adverbs viel

Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Wortes VIEL: Dreimal hat die deutsche Nationalmannschaft die Fußball-Weltmeisterschaft gewonnen. Nicht umsonst findet diese Sportart…

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   В предложении говорится о постоянно увеличивающемся числе поклонников: «всё больше поклонников».
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   Для образования сравнительной степени наречия viel используется особая форма mehr.$$viel \rightarrow mehr$$

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Passiv im Präteritum

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz grammatisch korrekt: „Die Anfänge gehen auf das Jahr 1954 zurück, als die Fachschule für Museumsassistenten in Köthen gegründet…

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   Предложение описывает действие в прошлом: школу перевели в 1956 году. Используется пассивный залог в Präteritum.$$werden \rightarrow wurde$$
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   Подлежащее sie обозначает Fachschule, существительное женского рода в единственном числе. Поэтому глагол werden принимает форму wurde.$$1956 wurde sie nach Weißenfels verlegt.$$

Adjektiv aus einem Substantiv

Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Satz passt: In Namibia führte die Erhöhung der…

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   Aus dem Substantiv „Regelmäßigkeit“ wird mit dem Suffix -ig das Adjektiv „regelmäßig“.
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   Nach der Präposition „zu“ steht Dativ. Das согласованное определение во множественном числе получает окончание -en: „zu regelmäßigen Trockenheiten“.

Passiv im Präsens

Im folgenden Satz steht das Verb im Präsens Passiv. Setzen Sie das Verb ANBIETEN grammatisch richtig ein: „Dort werden jedes Jahr Kunsthandwerk und Köstlichkeiten __________________, wobei man…

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   Das Hilfsverb „werden“ zeigt, dass der Satz im Präsens Passiv steht.$$werden + Partizip II$$
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   Das Partizip II des trennbaren Verbs „anbieten“ lautet „angeboten“.$$anbieten \rightarrow angeboten$$

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Steigerungsform von viel

Die Hauptschule geht mindestens bis zum 9. Schuljahr, aber die __________________ Schüler machen den erweiterten Hauptschulabschluss nach der 10. Klasse.

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   В предложении говорится о наибольшем количестве учеников, поэтому нужна превосходная степень от viele.
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   В сочетании с определённым артиклем die и существительным во множественном числе используется форма meisten: die meisten Schüler.

Спряжение глагола besitzen

Прочитайте материал и преобразуйте слово BESITZEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Das Königreich Dänemark liegt im Norden Mitteleuropas, nördlich von…

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   Подлежащее предложения — Das Königreich, существительное среднего рода в единственном числе.
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   Глагол besitzen является слабым глаголом. В Präsens в 3-м лице единственного числа он получает окончание -t.$$besitzen \rightarrow besitzt$$

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Modalverb im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Modalverbs.

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   Подлежащее der Gast стоит в 3-м лице единственного числа.
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   Модальный глагол können в форме Präsens для 3-го лица единственного числа имеет форму kann.$$können \rightarrow kann$$

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