Тапсырма 24 ОГЭ по ағылшын тіліне: ФИПИ шешімдері қадамдық жауаптарымен

Past Simple после finally

Complete the sentence using the word given in capitals. The sentence refers to the material provided above.

1. 1
   Действие робота произошло в прошлом и является завершённым, поэтому используется время Past Simple.
2. 2
   Глагол destroy — правильный; его форма Past Simple образуется добавлением окончания -ed.$$\mathrm{destroy} + \mathrm{-ed} = \mathrm{destroyed}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Comparative Form of Late

Susan’s father often had to go to different countries on business. That evening, he came home __________________ than usual.

1. 1
   После пропуска стоит than, поэтому нужна сравнительная степень наречия.
2. 2
   Наречие late образует сравнительную степень с помощью окончания -er: later.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Past inability with could

Dr. James __________________ stay at home. He worked in a hospital and there were patients waiting for him there. NOT CAN

1. 1
   В предложении говорится о ситуации в прошлом, поэтому нужна форма модального глагола can в прошедшем времени.
2. 2
   Так как по смыслу доктор не мог остаться дома, используем отрицательную форму couldn't.

Plural Form of Man

Read the text and transform the word MAN so that it grammatically fits the sentence: We arrived at the lake very early. It was cold but in spite of that there were several __________ there. Dad…

1. 1
   После определителя several существительное должно стоять во множественном числе.
2. 2
   Существительное man имеет неправильную форму множественного числа: men.$$man \rightarrow men$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Passive Voice in the Past

Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово COVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: It was very cold out-of-doors and everything __________ in snow but…

1. 1
   В предложении говорится, что всё было покрыто снегом. Это действие направлено на предмет, поэтому нужен страдательный залог.$$Past Simple Passive = was/were + V_3$$
2. 2
   Подлежащее everything имеет форму единственного числа, поэтому используется was. Третья форма глагола cover — covered.$$was + covered = wascovered$$

Passive Voice: University History

Read the material and complete the sentence. Transform the word printed in capital letters so that it grammatically fits the context: St Andrews University is a truly special place. It…

1. 1
   The phrase “600 years ago” indicates the Past Simple.
2. 2
   The university is the object of the action, so the passive voice is required: was + past participle.$$\text{was} + \text{built}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Present Simple Passive

Используя общий текст материала, преобразуйте слово ALLOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. As a result, now people __________________ to walk around the monument…

1. 1
   Подлежащее people стоит во множественном числе, а действие происходит в настоящем времени.
2. 2
   По смыслу необходим страдательный залог: люди допущены к прогулке вокруг памятника.$$\text{are} + \text{allowed}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

First Visit to Stonehenge

I clearly remember my __________________ visit to Stonehenge with my aunt and uncle. ONE

1. 1
   Перед существительным visit нужно обозначить порядковый номер посещения, поэтому используется порядковое числительное.
2. 2
   Порядковая форма числительного ONE — first.$$ONE \rightarrow first$$

Word Formation: Imagination

Using the material, transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: I thought I didn’t have enough __________________ for any kind of writing.

1. 1
   После слова enough в данном предложении требуется существительное, обозначающее способность к созданию образов и идей.
2. 2
   От слова imagine образуем существительное с помощью суффикса -tion: imagination.$$imagine \rightarrow imagination$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Reported Question: Past Tense

Jane asked me about what time my mum usually got up and when she went to bed, what food she liked and hated, what her favourite films, colours, and flowers __________________. BE

1. 1
   В предложении передаётся косвенный вопрос после глагола asked в прошедшем времени, поэтому используется форма прошедшего времени глагола BE.
2. 2
   Подлежащее films, colours, and flowers является однородным перечислением во множественном числе, поэтому нужна форма were.$$films, colours, and flowers + were$$

Past Continuous in Context

Refer to the general text material. Complete the sentence with the correct form of the word in capital letters. Yesterday, while I __________________ dinner in the cafeteria, four other students sat…

1. 1
   Действие происходило в прошлом и было прервано другим действием: while I ... dinner, four other students sat at the same table.$$Past Continuous = was/were + V-ing$$
2. 2
   С подлежащим I употребляется was. Форма глагола have с окончанием -ing — having.$$have \rightarrow having$$

Past Simple Passive

Our address __________________ on it in large printed letters. Transform the word WRITE so that it grammatically fits the sentence.

1. 1
   Адрес подвергается действию, поэтому требуется страдательный залог.
2. 2
   Событие относится к прошедшему времени, а подлежащее address стоит в единственном числе.$$was + written$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Object Pronoun in Context

Материал задания: преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. When I bought it, it didn’t cost __________________ very much…

1. 1
   В предложении местоимение является дополнением после глагола cost: «это не стоило мне много».
2. 2
   Для дополнения используется объектная форма личного местоимения: I → me.

Past Simple Verb Form

Complete the sentence with the grammatically correct form of the word in capitals: I had breakfast, brushed my teeth and __________________ outside to catch the bus. RUN

1. 1
   В предложении описана последовательность завершённых действий в прошлом: had breakfast, brushed my teeth and ...
2. 2
   Поэтому нужен Past Simple. Глагол RUN — неправильный, его форма Past Simple: ran.$$run \rightarrow ran$$

Past Continuous: WALK

Read the text and complete the sentence. Transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence.

1. 1
   Действие происходило в процессе в тот момент, когда герой увидел Элизу. Для него используется Past Continuous.$$was + V\text{-}ing$$
2. 2
   Подлежащее he требует вспомогательного глагола was, а от WALK образуется форма walking.$$\text{was} + \text{walking} = \text{was walking}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Verb Form in Context

Mum __________________ in hesitation. STOP

1. 1
   В предложении говорится о завершённом действии в прошлом, поэтому нужен Past Simple.
2. 2
   К глаголу stop добавляем окончание -ed. Так как слово заканчивается на согласную после краткой гласной, конечная согласная удваивается: stopped.$$stop \rightarrow stopped$$

Past Simple of Be

Refer to the shared material. Complete the sentence with the correct form of the word in capital letters.

1. 1
   Событие произошло в прошлом, поэтому используется форма Past Simple.
2. 2
   С подлежащим It глагол to be в Past Simple имеет форму was.$$It + was$$

Past Continuous in Context

Read the text and complete the sentence. One day she didn’t knock. When I caught up with her at the bus stop, she __________________ a magazine and didn’t even look at me.

1. 1
   Действие «читала журнал» происходило в тот момент, когда говорящий догнал её на автобусной остановке.
2. 2
   Для длительного действия в прошлом используется Past Continuous. С подлежащим she вспомогательный глагол имеет форму was.$$\text{was} + \text{reading}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Choose the Object Pronoun

Complete the sentence using the word I in the correct grammatical form: “Let __________________ see,” Jenny opened her bag and pulled out a pen. “I’ve got this one. But it’s green.”

1. 1
   После глагола let используется личное местоимение в объектном падеже.
2. 2
   Объектная форма местоимения I — me. Предложение: “Let me see”.

Past Continuous in Context

When Dr. James __________________ slowly to work, he saw an accident. DRIVE

1. 1
   Действие «ехал» продолжалось в тот момент, когда он увидел аварию, поэтому используется Past Continuous.$$was + drive-ing$$
2. 2
   Для подлежащего Dr. James выбираем was и добавляем к глаголу drive окончание -ing.$$was + driving = wasdriving$$