Задание 32 ОГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Adjective Formation from Attract

Read the text provided in the accompanying material and transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.

1. 1
   В пропуске должно стоять имя прилагательное, так как оно определяет существительное village.
2. 2
   От слова attract образуем прилагательное с помощью суффикса -ive.$$attract + ive = attractive$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adverb Formation with -ly

Complete the sentence by transforming the word NATURAL: _____, it’s one of the favourite holidays for children — they simply can’t miss the firework display.

1. 1
   В начале предложения требуется наречие, которое означает «естественно» или «конечно».
2. 2
   От прилагательного NATURAL образуем наречие с помощью суффикса -ly: naturally.

Forming a Verb with a Prefix

Read the text provided in the material and transform the word printed in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.

1. 1
   По смыслу предложения требуется глагол со значением «не соглашаться»: некоторые люди не согласились бы с тем, что человек моего возраста может быть начальником.
2. 2
   Образуем новое слово с помощью префикса dis-, который придаёт значение отрицания.$$\mathrm{AGREE} + \mathrm{dis\text{-}} = \mathrm{disagree}$$

Adjective Formation with -ive

Refer to the general text material. Complete the sentence by transforming the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the context: I have never become a professional…

1. 1
   Пропуск стоит перед существительным articles, поэтому требуется прилагательное.
2. 2
   От слова CREATE образуем прилагательное с помощью суффикса -ive: creative.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formation of the Adverb Probably

Refer to the general text and complete the sentence by transforming the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: Leprechauns are ______ the most famous…

1. 1
   В пропуске требуется наречие, которое поясняет степень уверенности говорящего.
2. 2
   Наречие образуется от прилагательного probable с помощью суффикса -ly.$$\mathrm{probable} + \mathrm{-ly} = \mathrm{probably}$$

Adjective Formation: Natural Resources

Используя общий материал, преобразуйте слово NATURE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: It makes profit without destroying __________________ resources.

1. 1
   Перед существительным resources требуется определение, поэтому нужна форма прилагательного.
2. 2
   От слова nature образуем прилагательное с помощью суффикса -al: natural.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Mobile Phones and Danger

Read the text and transform the word given in capital letters at the end of the sentence so that it grammatically and lexically fits the sentence. Use the transformed word to complete the gap.

1. 1
   После конструкции are not требуется прилагательное, характеризующее мобильные телефоны.
2. 2
   От слова danger образуем прилагательное с помощью суффикса -ous.$$danger + -ous = dangerous$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование прилагательного от RUSSIA

In some __________________ tales, the wolf is often represented as a clever animal that helps the main character, Ivan. RUSSIA

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, которое характеризует сказки как русские.
2. 2
   От существительного Russia образуем прилагательное с помощью суффикса -an: Russian.$$Russia \rightarrow Russian$$

Word Formation: Noisy

For example, you can go to Oxford Street. Sometimes it gets too crowded and __________________, especially during the sales. NOISE

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, так как оно описывает Oxford Street.
2. 2
   От существительного NOISE образуем прилагательное с помощью суффикса -y: noisy.

Form a Verb with a Prefix

Read the sentence from the text and transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.

1. 1
   В предложении говорится, что факты часто не совпадают с рассказами, то есть не соглашаются с ними.
2. 2
   Добавляем префикс dis- к слову agree.$$\text{AGREE} \rightarrow \text{DISAGREE}$$

Word Formation: Learner

Преобразуйте слово LEARN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. If you are a busy __________________, you probably prefer online dictionaries to paper…

1. 1
   В предложении после артикля и прилагательного требуется существительное, обозначающее человека.
2. 2
   От глагола learn образуем существительное со значением «учащийся» при помощи суффикса -er.$$\mathrm{learn} + \mathrm{-er} = \mathrm{learner}$$

Word Formation: Celebration

Father’s Day in the UK is on the third Sunday in June. We enjoy this day very much and always arrange a __________________ at home. CELEBRATE

1. 1
   After the article “a”, a singular countable noun is needed.
2. 2
   Add the suffix -tion to the verb “celebrate” to form the noun “celebration”.$$celebrate + -tion = celebration$$

Negative Prefix Un-

Прочитайте материал и преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. He plays only for his family and friends. We…

1. 1
   После артикля an требуется имя прилагательное, характеризующее голос Марка.
2. 2
   Слово pleasant означает «приятный». Для образования противоположного значения добавляем отрицательный префикс un-: unpleasant.

Negative Prefix Un-

Read the text and transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, характеризующее погоду в отрицательном смысле.
2. 2
   Добавляем отрицательный префикс un- к слову pleasant.$$un + pleasant = unpleasant$$

Word Formation with Prefixes

Complete the gap in the sentence from the shared reading material by transforming the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the context.

1. 1
   After the modal verb “may”, the verb is used in the base form: “may ___ of”.
2. 2
   The context describes parents not approving of their children's activities, so the opposite of approve is needed.$$\mathrm{disapprove} = \mathrm{dis-} + \mathrm{approve}$$

Adjective Formation: Careful

Read the sentence and transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: Be __________________ with your children’s natural talents. Never stop…

1. 1
   После глагола be требуется имя прилагательное, характеризующее отношение к детским талантам.
2. 2
   От существительного care образуем прилагательное при помощи суффикса -ful: careful.$$care + -ful = careful$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Word Formation with un

Using the material provided above, transform the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: "__________, my parents strongly disagreed with my choice, and I…

1. 1
   В предложении описывается неблагоприятная ситуация: родители не согласились с выбором, поэтому говорящий остался в принимающей семье.
2. 2
   Нужно образовать наречие с противоположным значением от fortunately при помощи отрицательного префикса un-.$$\text{FORTUNATELY} \rightarrow \text{unfortunately}$$

Object Pronoun After Help

Используйте общий текст материала. They are coming to help __________________. It looks like we won’t get to school today.” WE

1. 1
   После глагола help используется дополнение, поэтому нужна форма местоимения в объектном падеже.
2. 2
   Именительной форме we соответствует объектная форма us.$$we \rightarrow us$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adverb Formation with -ly

Read the sentence and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: Sunlight ______ improves negative moods and makes us feel less tired and…

1. 1
   В пропуске требуется наречие, которое характеризует действие improves.
2. 2
   От прилагательного definite образуем наречие с помощью суффикса -ly. При этом конечная буква e сохраняется: definite → definitely.$$definite \rightarrow definitely$$

The May Dip Experience

Complete the sentence using the word given in capital letters at the end of the line. The task refers to the general text provided above.

1. 1
   В предложении говорится о самом холодном опыте в жизни, поэтому нужна превосходная степень прилагательного.
2. 2
   Прилагательное COLD — короткое, поэтому к нему добавляется суффикс -est: COLD → COLDEST.$$cold \rightarrow coldest$$