Задание 26 ОГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Word Formation: Banker

Complete the sentence using the word given in capital letters. The task refers to the reading material provided above.

1. 1
   After «works as a» a noun naming a person's occupation is required.
2. 2
   The word BANK forms the profession «banker» with the suffix -er.

First Conditional: Future Action

“If the weather is fine, we __________________ on a trip next weekend,” Dad said and put his magazine on the coffee table. GO

1. 1
   Условие с If обозначает реальную возможность в будущем, поэтому используется First Conditional.$$If + Present Simple, will + V$$
2. 2
   В придаточной части уже стоит is, поэтому в главной части перед начальной формой глагола GO ставим will.$$will + go = will go$$

Matilda Finds the Book

Complete the sentence. The task refers to the general text provided in the exam material.

1. 1
   Героиня сообщает, что уже нашла всё необходимое. Для завершённого действия с результатом в настоящем используется Present Perfect.$$have + Participle II$$
2. 2
   Подлежащее I требует вспомогательный глагол have. У глагола find форма Participle II — found.$$have + found = havefound$$

Конструкция I wish

Today I wish I __________________ an opportunity to get inside the circle again but unfortunately it is not possible any more. HAVE

1. 1
   Ситуация относится к настоящему времени и является нереальной: возможности попасть в круг уже нет.
2. 2
   После конструкции I wish в таком значении используется Past Simple. Прошедшая форма глагола HAVE — had.$$HAVE \rightarrow had$$

Lost Key: Present Perfect

Complete the dialogue with the grammatically correct form of the word in brackets. The action has a result in the present.

1. 1
   Герой потерял ключ, и результат этого действия важен сейчас: он не может войти в дом. Поэтому используется Present Perfect.$$have + Past Participle$$
2. 2
   С подлежащим I используется вспомогательный глагол have. Третья форма глагола lose — lost.$$I + have + lost$$

Past Simple in Reported Speech

Read the sentence and transform the word in capital letters so that it grammatically fits the context: “Are you all right?” she asked. “You’re afraid of flying, aren’t you?” “Yes, I…

1. 1
   Говорящий сообщает о том, что в прошлом не хотел что-либо говорить, поэтому требуется отрицательная форма Past Simple.
2. 2
   В отрицании Past Simple используем did not, а после него ставим начальную форму want.$$didn't + want$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wish about the future

Refer to the accompanying material. Complete the sentence using the word CAN: Now I'm in my last year and I wish I __________________ stay here forever!

1. 1
   После конструкции I wish для выражения нереального желания в настоящем используется форма прошедшего времени.$$I wish + subject + could + verb$$
2. 2
   Прошедшая форма модального глагола CAN — could.$$CAN \rightarrow could$$

Adverb Formation with -ly

Use the text provided in the general material. Transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: They continue to appear __________________ on TV…

1. 1
   В предложении нужно наречие, которое характеризует частоту появления на телевидении.
2. 2
   От прилагательного regular образуем наречие с помощью суффикса -ly: regular + ly = regularly.$$regular + ly = regularly$$

Word Formation: Building

Refer to the general reading text. Complete the sentence by changing the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. The __________________ he produced is still…

1. 1
   После артикля The и перед придаточным определительным предложением требуется существительное, обозначающее созданный объект.
2. 2
   От глагола BUILD образуем существительное с помощью суффикса -ing: building.

Word Formation: Discussion

They talked about the democratic changes in the USA and wanted to support the American people. After a short __________________ they agreed on an original idea.

1. 1
   После артикля a и прилагательного short требуется существительное: речь идёт о коротком обсуждении.
2. 2
   От глагола DISCUSS образуем существительное с помощью суффикса -ion.$$\text{DISCUSS} \rightarrow \text{discussion}$$

First Conditional: Future Action

Complete the sentence using the word CALL. “I’m fine, Mum. Don’t worry.” I tried to sound calm. “I __________________ you as soon as we land.”

1. 1
   Речь идёт о будущем действии: говорящий позвонит после приземления.
2. 2
   В главной части предложения используется Future Simple: will + начальная форма глагола.$$will + call = will call$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Comparative Form of Adjective

Прочитайте материал и выполните задание 6. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Заполните пропуск полученным…

1. 1
   В предложении есть конструкция much ... than, которая требует сравнительной степени прилагательного.
2. 2
   Прилагательное expensive является многосложным, поэтому сравнительная степень образуется с помощью more.$$expensive \rightarrow more\ expensive$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Conditional I: will bring

Прочитайте общий материал и выполните задание 9. Преобразуйте слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: “Ok. I __________________ you the bear if you want”…

1. 1
   Условие if you want обозначает реальное возможное условие, поэтому используется Conditional I.$$If + Present Simple, will + V$$
2. 2
   В главной части предложения после подлежащего I ставим will и исходную форму глагола bring.$$I will bring you the bear$$

Word Formation: Education

Researchers who work in __________________ and sociology asked people across the UK what their dream job would be.

1. 1
   After the preposition in, a noun is required because it names a field of study or work.
2. 2
   Form a noun from EDUCATE by adding the suffix -ion and changing the spelling.$$EDUCATE \rightarrow education$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Выбор формы глагола

Прочитайте общий материал и заполните пропуск, преобразовав слово DO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения.

1. 1
   Действие завершено к моменту речи, поэтому используется Present Perfect.$$Present Perfect = have/has + V^3$$
2. 2
   С подлежащим I ставится have, а третья форма глагола do — done.$$I + have + done$$

Reported Speech: Past Tense

Read the text and complete the sentence. Ben’s mum entered his room. “Grandpa’s here,” she said with a smile. Ben told her that he __________ ready to go.

1. 1
   The sentence is in reported speech, and the reporting verb “told” is in the past tense.
2. 2
   According to the rule of sequence of tenses, the present form “am/is” changes to the past form “was”.$$is \rightarrow was$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Object Pronoun in Context

Используя слово I, преобразуйте его так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения из общего материала: “Hey, Kitty, what’s wrong? Why aren’t you talking to __________________?”

1. 1
   Местоимение стоит после предлога to и обозначает лицо, с которым разговаривают, поэтому нужна форма объектного падежа.
2. 2
   Объектная форма местоимения I — me.

Past Simple Passive

Read the sentence and transform the word in capital letters so that it grammatically corresponds to the context. Use the reference material provided with the task.

1. 1
   Обстоятельство времени only a week ago указывает на Past Simple.
2. 2
   По смыслу требуется страдательный залог: работу предоставили самому собеседнику. В Past Simple Passive используется конструкция was/were + Participle II.

Ещё 1 шаг — в полном решении

First Conditional: Future Result

Read the sentence from the general text and transform the word in capital letters so that it grammatically fits the sentence.

1. 1
   В условной части используется Present Simple: If it goes on like this.
2. 2
   В главной части условного предложения говорится о возможном результате в будущем, поэтому используем will и начальную форму глагола cook.$$will + cook$$

Object Pronoun in Context

Refer to the general text material. When I visit __________________, I never miss a chance to read a joke from his collection. Yesterday’s joke was about famous detectives. Here it is.

1. 1
   После глагола visit нужно использовать местоимение в объектном падеже, так как речь идёт о человеке, которого посещают.
2. 2
   Личное местоимение he в объектном падеже имеет форму him.$$he \rightarrow him$$