Задание 31 ОГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Forming an Adjective

Now we are arranging a school band and I want to ask Mark to join it. I think if he starts performing in public, he’ll become a more confident and more ______ person.

1. 1
   В пропуске должно быть прилагательное, потому что оно характеризует слово person и стоит после more.
2. 2
   От существительного SUCCESS образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: successful.

Adjective Formation: Interesting

Several magazines found my photos __________________ enough to publish. I feel very proud of that. Use the word INTEREST to form a grammatically and lexically appropriate word.

1. 1
   В предложении говорится, что фотографии были достаточно интересными для публикации. Нужно образовать прилагательное от слова INTEREST.
2. 2
   Прилагательное со значением «вызывающий интерес» образуется с помощью суффикса -ing.$$\mathrm{INTEREST} + \mathrm{-ing} = \mathrm{interesting}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjective Formation with Suffixes

Прочитайте общий материал и выполните задание 6. Преобразуйте слово ENJOY так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: My friends find these essays and stories…

1. 1
   В предложении после very требуется прилагательное, характеризующее essays and stories.
2. 2
   От глагола enjoy образуем прилагательное с помощью суффикса -able.$$enjoy + able = enjoyable$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Form an Adjective

Выполните задание 6 из приведённого материала. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. The wolf is…

1. 1
   В пропуске после союза and требуется прилагательное, однородное со словом direct.
2. 2
   От слова CREATE образуем прилагательное с помощью суффикса -ive: creative.$$CREATE \rightarrow creative$$

Comparative Form of Good

Read the text and transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence: The soft toy changed their life and made it much ________.

1. 1
   После much требуется форма сравнительной степени прилагательного.
2. 2
   Прилагательное good имеет особую форму сравнительной степени: better.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Word Formation: Amazing Gift

Прочитайте общий материал и выполните задание 6. Преобразуйте слово AMAZE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: On July 4, 1886 the United States received…

1. 1
   Пропуск стоит перед существительным gift, поэтому требуется прилагательное.
2. 2
   Статуя Свободы является подарком, который вызывает удивление, поэтому используется причастное прилагательное с суффиксом -ing.$$amaze \rightarrow amazing$$

Образование существительного imagination

Прочитайте текст из общего материала и преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. There is a popular…

1. 1
   После сочетания have a good требуется существительное, обозначающее качество или способность.
2. 2
   От глагола imagine образуем существительное с помощью суффикса -ation: imagination.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование прилагательного от excite

Выполните задание по приведённому материалу. I had watched a lot of games there. It was very __________________ and it was one of the most important memories of my childhood. EXCITE

1. 1
   Слово games обозначает событие, которое вызвало эмоции и интерес, поэтому требуется прилагательное с суффиксом -ing.
2. 2
   От глагола EXCITE образуем прилагательное exciting.$$EXCITE \rightarrow exciting$$

Adjective Formation from FAME

Используйте общий текст материала. Another idea is that they are able to remember the design of __________________ stations and find the station they need. FAME

1. 1
   Перед существительным stations требуется прилагательное, характеризующее станции.
2. 2
   От слова FAME образуем прилагательное с помощью суффикса -ous: famous.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Согласование времён

В контексте общего текста преобразуйте слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: And Susan thought it ______ fun to celebrate it abroad.

1. 1
   После глагола thought, стоящего в прошедшем времени, будущее действие передаётся формой будущего в прошлом.$$will \rightarrow would$$
2. 2
   Глагол BE ставится после would в форме be.$$would + be = would\ be$$

Animal Beauty Transformation

Используя приведённый выше материал, преобразуйте слово BEAUTY так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. And their ignorance can often cost the ______ animal…

1. 1
   В пропуске перед существительным animal должно стоять прилагательное.
2. 2
   От существительного BEAUTY образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: beautiful.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование слова waiter

In Canada, for example, a __________________ in a restaurant would present it to tourists as Chinese pie. WAIT

1. 1
   В пропуске требуется существительное, обозначающее работника ресторана.
2. 2
   От слова WAIT с помощью суффикса -er образуется слово waiter — «официант».$$\mathrm{WAIT} + \mathrm{-er} = \mathrm{WAITER}$$

Negative Prefix Formation

Read the text provided in the separate material block. Complete the sentence by transforming the word POSSIBLE so that it grammatically and lexically fits the context.

1. 1
   После конструкции «it was ... for sharks to be» требуется прилагательное, описывающее возможность или невозможность действия.
2. 2
   По смыслу предложения Сэм считал невозможным, что акулы могут быть такими быстрыми и грациозными.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Business and Personal Contacts

They are better in making business and __________________ contacts. Transform the word PERSON so that it grammatically and lexically fits the sentence.

1. 1
   В пропуске должно быть прилагательное, которое определяет слово contacts.
2. 2
   От существительного PERSON образуем прилагательное с помощью суффикса -al.$$PERSON \rightarrow personal$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adverb Formation with -ly

Using the material provided above, transform the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: ________, I am all of them: English, Irish, Scottish and British.

1. 1
   В начале предложения требуется наречие, вводящее уточнение: «На самом деле» или «Фактически».
2. 2
   От прилагательного ACTUAL образуем наречие с помощью суффикса -ly.$$\mathrm{ACTUAL} + \mathrm{-ly} = \mathrm{actually}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjective Formation with -y

Используя общий текст задания, преобразуйте слово FUN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. The __________________ thing was that a tiny bit of snow was…

1. 1
   В предложении перед существительным thing должно стоять имя прилагательное.
2. 2
   От слова FUN образуем прилагательное с помощью суффикса -y.$$\mathrm{FUN} + \mathrm{-y} = \mathrm{funny}$$

Adjective Formation with Suffixes

Используйте общий материал к заданиям 29–34. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Our dad deserves…

1. 1
   В предложении говорится о качестве человека, который вызывает восхищение или удивление. От слова AMAZE нужно образовать прилагательное.
2. 2
   Для образования прилагательного со значением «удивительный» используется суффикс -ing.$$amaze + -ing = amazing$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Passive Voice: Past Simple

Complete the sentence by transforming the word BUILD so that it grammatically fits the sentence.

1. 1
   Слово centuries ago указывает на действие, произошедшее в прошлом.
2. 2
   Дома являются объектом действия: их построили. Поэтому нужен страдательный залог Past Simple.$$\text{Past Simple Passive} = \text{were} + \text{Past Participle}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choose the Correct Verb Form

I __________________ what to say. Many years have passed since that night. Now I am a designer – I create clothes and accessories. My sister likes my work very much. NOT KNOW

1. 1
   Ситуация относится к прошлому: рассказчик говорит о том, что не знал, что сказать той ночью.
2. 2
   Для отрицательной формы Past Simple используем did not, а смысловой глагол оставляем в начальной форме.$$did + not + know$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Past Simple: Negative Form

Refer to the general text material. Judy couldn’t explain what exactly she was afraid of. She __________________ in monsters or in ghosts.

1. 1
   Глагол couldn’t указывает на действие в прошлом, поэтому используем Past Simple.
2. 2
   В отрицательной форме Past Simple после did not (didn't) глагол сохраняет начальную форму.$$didn't + believe$$

Ещё 1 шаг — в полном решении