РУҚА
Задания № 3, 10 · ЕГЭ

Законы степеней

Произведение, частное и степень степени: как применять законы степеней и не допускать типичных ошибок
6 мин чтенияСложность: Обновлено 27 сентября 2026

Законы степеней помогают преобразовывать выражения с одинаковыми основаниями: перемножать и делить степени, а также возводить степень в степень. В этой теме важно различать основание и показатель и помнить ограничения, связанные с нулем и делением.

Что такое степень и какие условия нужны

Степень с натуральным показателем — это произведение нескольких одинаковых множителей. В записи \(a^n\) число \(a\) называют основанием степени, а число \(n\) — показателем степени. Само выражение \(a^n\) показывает, что основание \(a\) повторяется множителем \(n\) раз. Подробное определение приведено на странице степень с натуральным показателем.

\[a^n=\underbrace{a\cdot a\cdot\ldots\cdot a}_{n\text{ множителей}},\quad n\in\mathbb{N}\]

Например, \(3^4=3\cdot3\cdot3\cdot3=81\). Если основание отрицательное, скобки обязательны: \((-2)^4=16\), но \(-2^4=-(2^4)=-16\). В школьных задачах часто рассматривают натуральные показатели, а затем расширяют правила на нулевые и целые показатели.

D
Главное различие

В формулах ниже основания должны быть одинаковыми, если речь идёт о произведении или частном степеней. Показатели при умножении складываются, при делении вычитаются.

Произведение степеней с одинаковыми основаниями

При умножении степеней с одним и тем же основанием основание сохраняется, а показатели складываются. Это правило является частным случаем умножения степеней с одинаковыми основаниями.

\[a^m\cdot a^n=a^{m+n}\]

Почему это работает? В левой части каждый множитель равен \(a\), поэтому всего получается \(m+n\) одинаковых множителей. Основания складывать или перемножать нельзя: меняется только число повторений основания.

1
Раскроем обе степени как произведения одинаковых множителей.
\(\displaystyle a^m\cdot a^n=\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{m}\cdot\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{n}\)
2
Объединим все множители \(a\). Их общее количество равно \(m+n\).
\(\displaystyle a^m\cdot a^n=\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{m+n}\)
3
Запишем получившееся произведение одной степенью.
\(\displaystyle a^m\cdot a^n=a^{m+n}\)
№
Пример

\(x^5\cdot x^2=x^{5+2}=x^7\). Основание \(x\) осталось прежним, а показатели \(5\) и \(2\) сложились.

Если основания разные, правило напрямую не применяется. Например, \(2^3\cdot3^3\) можно объединить по другому закону: \(2^3\cdot3^3=(2\cdot3)^3=6^3\), то есть здесь используется степень произведения, а не сложение показателей.

Проверь себя

Как упростить выражение \(y^4\cdot y^6\)?

Частное степеней с одинаковыми основаниями

При делении степеней с одинаковым ненулевым основанием основание сохраняется, а из показателя числителя вычитается показатель знаменателя. Подробный частный случай разобран на странице деление степеней с одинаковыми основаниями.

\[\frac{a^m}{a^n}=a^{m-n},\quad a\ne0\]

Условие \(a\ne0\) необходимо: делить на ноль нельзя. Если \(m>n\), результат имеет натуральный показатель. Если \(m=n\), получаем \(a^0=1\) при \(a\ne0\). Если \(m<n\), показатель \(m-n\) отрицательный, и появляется обратная степень: \(a^{-k}=\frac{1}{a^k}\).

1
Представим числитель и знаменатель как произведения одинаковых множителей.
\(\displaystyle \frac{a^m}{a^n}=\frac{\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{m}}{\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{n}},\quad m\ge n\)
2
Сократим \(n\) одинаковых множителей \(a\) в числителе и знаменателе.
\(\displaystyle \frac{a^m}{a^n}=\underbrace{a\cdot\ldots\cdot a}_{m-n}\)
3
Запишем оставшееся произведение как степень.
\(\displaystyle \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}\)
№
Разобранный пример экзаменационного уровня

Упростим выражение \(\frac{3^7\cdot3^2}{3^5}\) и найдём его значение.

Показать решение по шагам
1
В числителе применим закон произведения степеней с одинаковым основанием.
\(\displaystyle 3^7\cdot3^2=3^{7+2}=3^9\)
2
Разделим полученную степень на \(3^5\). Показатели вычитаются.
\(\displaystyle \frac{3^9}{3^5}=3^{9-5}=3^4\)
3
Вычислим степень.
\(\displaystyle 3^4=81\)

Ответ: \(81\).

Если в частном основания разные, сначала нужно проверить, нельзя ли разложить их на общие множители или применить степень частного. Например, \(\frac{2^4}{3^4}=\left(\frac{2}{3}\right)^4\), но показатели здесь не вычитаются, потому что основания \(2\) и \(3\) различны.

Степень степени

При возведении степени в степень основание сохраняется, а показатели перемножаются. Это правило подробно связано со страницей степень степени.

\[(a^m)^n=a^{m\cdot n}\]

Действительно, выражение \((a^m)^n\) означает, что степень \(a^m\) повторяется множителем \(n\) раз. Каждый из \(n\) множителей содержит \(m\) множителей \(a\), поэтому всего их \(m\cdot n\).

№
Пример

\((x^3)^4=x^{3\cdot4}=x^{12}\). Показатели \(3\) и \(4\) перемножились, а основание \(x\) осталось тем же.

Не путайте степень степени с произведением степеней: \(x^3\cdot x^4=x^7\), а \((x^3)^4=x^{12}\). Скобки полностью меняют действие.

Как применять законы в выражениях

При упрощении сложного степенного выражения действуйте последовательно. Сначала раскройте степени произведения или частного, если это удобно, затем объедините степени с одинаковыми основаниями, после этого выполните вычисления.

  1. Разложите составные основания или вынесите общий вид степени, если это возможно.
  2. Соберите произведения степеней с одинаковыми основаниями: показатели сложите.
  3. Соберите частные степеней с одинаковыми основаниями: показатели вычтите.
  4. Упростите степень степени: показатели перемножьте.
  5. Проверьте скобки, знаки и область допустимых значений.
ДействиеЗаконПример
Умножение\(a^m\cdot a^n=a^{m+n}\)\(x^2\cdot x^5=x^7\)
Деление\(\frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}\), \(a\ne0\)\(\frac{y^8}{y^3}=y^5\)
Степень степени\((a^m)^n=a^{mn}\)\((z^2)^3=z^6\)
Нулевой показатель\(a^0=1\), \(a\ne0\)\(7^0=1\)
!
Частые ошибки

1. Нельзя писать \(a^m+a^n=a^{m+n}\): законы степеней относятся к умножению, а не к сложению. 2. Нельзя заменять \((a^m)^n\) на \(a^{m+n}\) — показатели перемножаются. 3. В формуле частного нельзя забывать условие \(a\ne0\). 4. Выражения \((-a)^2\) и \(-a^2\) различаются по знаку. 5. При разных основаниях нельзя складывать или вычитать показатели.

Приём проверки

После преобразования подставьте простое допустимое значение, например \(a=2\), и сравните исходное и полученное выражения. Это быстро обнаруживает ошибку в знаке или показателе, но не заменяет доказательство.

Мини-тест и итог

Q
Быстрый тест по теме

Проверьте себя

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · произведение степеней
Упростите \(a^6\cdot a^3\).
Главное за минуту

Главное

  • При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели складываются: \(a^m\cdot a^n=a^{m+n}\).
  • При делении степеней с одинаковыми ненулевыми основаниями показатели вычитаются: \(\frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}\).
  • При возведении степени в степень показатели перемножаются: \((a^m)^n=a^{mn}\).
  • Сложение и вычитание показателей нельзя применять к суммам и степеням с разными основаниями.
  • Для дальнейшего решения степенных выражений изучите степенное выражение, упрощение степенных выражений и преобразования степенных выражений.