Решения заданий ФИПИ ЕГЭ по испанскому языку: «Словообразование» — с ответами

Formación del sustantivo heroísmo

Образуйте однокоренное слово от слова HEROE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. El primero se componia de unos 300 guerreros astures, vascos y gallegos que…

1. 1
   В предложении требуется существительное, обозначающее героизм воинов и сочетающееся с предлогом con.
2. 2
   От слова HEROE образуем однокоренное существительное с помощью суффикса -ismo.$$HEROE + -ismo = heroismo$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de sustantivos

En el texto del material común, complete la oración con una palabra derivada de «rival», de modo que corresponda gramatical y léxicamente al contexto: El equilibrio y la paz en Europa serán los dos…

1. 1
   В предложении после предлога «por la» требуется существительное женского рода, обозначающее противостояние между странами.
2. 2
   От слова «rival» образуем существительное с помощью суффикса -idad: «rivalidad».$$rival + -idad = rivalidad$$

Formación de palabras: convivir

Permite al usuario _________________ con sus familiares, oir musica, recordar eventos, guardar fotos y establecer comunicacion. vivir

1. 1
   После глагола permite al usuario требуется инфинитив: «позволяет пользователю ...».
2. 2
   По смыслу нужен глагол со значением «жить вместе, совместно проживать». Он образуется от vivir с помощью приставки con-.$$\mathrm{con} + \mathrm{vivir} = \mathrm{convivir}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de palabras con HACER

El interés por este género dramático permitió elevarlo a la categoría artística de primer orden. Su estudio dio la posibilidad de modernizar el teatro y __________________ muchos géneros escénicos…

1. 1
   В предложении требуется инфинитив после конструкции «dio la posibilidad de» и союза «y», поэтому форма глагола должна оставаться инфинитивом.
2. 2
   По смыслу подходит глагол со значением «переделать, создать заново». Он образуется от HACER с помощью приставки re-.$$\mathrm{re} + \mathrm{hacer} = \mathrm{rehacer}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование слова descendientes

Используя общий материал группы заданий 25–29, образуйте от слова «descender» однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: El matrimonio unificó por…

1. 1
   По смыслу нужны люди, к которым перешли короны, то есть потомки.
2. 2
   От глагола «descender» образуется существительное «descendiente» — «потомок». После притяжательного местоимения «sus» требуется форма множественного числа.$$descender \rightarrow descendiente \rightarrow descendientes$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de sustantivos

Lee el material general y completa la oración con una palabra derivada de «CONCENTRAR» que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto.

1. 1
   Después del posesivo «su» se necesita un sustantivo: «ha aumentado su ______ en la atmósfera».
2. 2
   Del verbo «concentrar» se forma el sustantivo «concentración» mediante sufijación.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование существительного от PRÓSPERO

Прочитайте общий текст материала. Образуйте от слова PRÓSPERO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Yu puso los cimientos del orden y…

1. 1
   В предложении после артикля la требуется имя существительное женского рода, однородное со словом orden.
2. 2
   От прилагательного próspero образуем существительное при помощи суффикса -idad: prosperidad.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование однокоренного слова

Используя материал, образуйте от слова FUNDAMENTO однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Y cuando fue creciendo, privandose de muchas…

1. 1
   От существительного fundamento образуем прилагательное с помощью суффикса -al.$$fundamento \rightarrow fundamental$$
2. 2
   Слово относится к существительному cosas женского рода во множественном числе, поэтому прилагательное принимает форму множественного числа.$$fundamental \rightarrow fundamentales$$

Formación del adverbio

Debido a que necesitamos que la luz reflejada venga __________________ hacia nosotros, el Sol debería encontrarse más o menos detrás de nosotros para contemplar el arco iris. DIRECTO

1. 1
   В пропуске требуется наречие, характеризующее направление движения света.
2. 2
   В испанском языке наречия образуются от прилагательных женского рода с помощью суффикса -mente: directa + mente.$$directa + mente = directamente$$

Causa fundamental de la guerra

Прочитайте материал группы заданий 25–29 и образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, соответствующее содержанию текста. La guerra de sucesión española fue un…

1. 1
   В пропуске после существительного «causa» требуется определение, поэтому необходимо образовать прилагательное.
2. 2
   От существительного FUNDAMENTO с помощью суффикса -al образуется прилагательное fundamental.$$fundamento + -al = fundamental$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de adverbios en -mente

Consulta el material general y completa la oración con una palabra formada a partir de «PERFECTO», de modo que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto.

1. 1
   В предложении пропущено наречие, которое характеризует способность кошек.
2. 2
   В испанском языке наречие образуется от женской формы прилагательного с помощью суффикса «-mente»: «perfecta» + «-mente».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de palabras: presencia

Expresan un avance de enorme importancia que, seguramente, en un futuro estaran __________________ en casi todas las Constituciones. PRESENCIA

1. 1
   Пропуск относится к существительному «un avance»? По смыслу речь идёт о правах или положениях, которые будут содержаться в Конституциях; после «estarán» требуется прилагательное во множественном числе.
2. 2
   От слова «PRESENCIA» образуем однокоренное прилагательное «presente» и ставим его во множественное число: «presentes».

Образование слова decisión

Вставьте в пропуск однокоренное слово, образованное от DECIDIR, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста: «Durante días y con mucha __________, las dos hormiguitas…

1. 1
   После выражения «con mucha» требуется существительное женского рода, обозначающее качество или состояние.
2. 2
   От глагола decidir с помощью суффикса -ción образуется существительное decisión — «решительность».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación del sustantivo adecuado

Lee el texto del material y completa el espacio con una palabra derivada de «ANIMAR», de modo que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto.

1. 1
   После артикля «una» требуется существительное женского рода, согласующееся с прилагательным «activa».
2. 2
   От глагола «animar» образуем существительное со значением действия или процесса с помощью суффикса «-ción»: «animación».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование однокоренного слова

Прочитайте общий текст и образуйте от слова BRILLO однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: «Excepto una noche, en la que hubo una tormenta con…

1. 1
   По смыслу предложения солнце после грозы снова начинает светить и сиять.
2. 2
   После конструкции «volvió a» требуется инфинитив. От существительного BRILLO образуется глагол brillar.

Formación de palabra: NOTA

La hegemonía andalusí se basaba en un poder económico __________________, un comercio y una industria artesanal desarrollados y una agricultura muy eficiente. NOTA

1. 1
   В пропуске после слов «un poder económico» требуется прилагательное, согласованное с существительным «poder».
2. 2
   От слова «NOTA» образуем однокоренное прилагательное с помощью суффикса -ble: «notable».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de palabras: rebaño

En el texto, forme una palabra derivada de la palabra escrita en mayúsculas al final de la строка, para que грамматически и лексически соответствовала содержанию предложения. Al regresar con el…

1. 1
   В пропуске перед существительным rebaño требуется определение — прилагательное мужского рода и единственного числа.
2. 2
   От существительного número с помощью суффикса -oso образуется прилагательное numeroso со значением «многочисленный». Оно согласуется с rebaño: el numeroso rebaño.$$número + -oso \rightarrow numeroso$$

Образование слова interminables

Опираясь на общий текст материала, образуйте однокоренное слово от TERMINABLE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Como todo el mundo sabe, Moscu no es…

1. 1
   Слово atascos является существительным мужского рода во множественном числе, поэтому определяющее его прилагательное должно иметь форму множественного числа.
2. 2
   По смыслу нужны «бесконечные» пробки. От terminable образуем слово с приставкой in-: interminable, затем ставим его во множественное число.$$\text{terminable} \rightarrow \text{interminable} \rightarrow \text{interminables}$$

Formación de palabras: angustia

Consulte el material general. Complete la oración con una palabra derivada de «ANGUSTIA», грамматически и лексически соответствующую контексту: «Tuvo que pasar muchas horas en cama para recuperar…

1. 1
   От существительного «angustia» образуем относительное прилагательное с помощью суффикса -oso: «angustioso».
2. 2
   Прилагательное согласуется со словом «horas» в женском роде и во множественном числе.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Formación de sustantivos femeninos

Completa la oración del material general con una palabra derivada de INVESTIGAR, de modo que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto.

1. 1
   В предложении требуется существительное женского рода, так как ему предшествует указательное местоимение «Esta».
2. 2
   От глагола INVESTIGAR образуем название лица женского рода с помощью суффикса -dora: investigadora.

Ещё 1 шаг — в полном решении