ЕГЭ · литература · решения с ответами

Литература ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
1 194
решений с ответами
10
тем в предмете
11
номеров бланка
60
страниц списка
961ФИПИ 1421cc№ 11ПовышеннаяАнализ лирики

Красота зимней природы в лирике

Назовите стихотворение отечественного или зарубежного поэта, в котором отображена красота зимней природы. В чём сходство или различие выбранного Вами произведения со стихотворением В.Н. Соколова?

  1. 1
    В качестве сопоставительного произведения выберем стихотворение Ф.И. Тютчева «Чародейкою Зимою…», посвящённое зимнему преображению природы.
  2. 2
    В стихотворении В.Н. Соколова сад после снегопада становится почти неземным пространством: чёрные деревья покрываются белым снегом, исчезают тропинки, воцаряется тишина. Белый цвет связан с чистотой и духовным обновлением природы.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
962ФИПИ 161F7C№ 11ПовышеннаяЭпическая литература

Духовное взросление личности

Раскройте тему духовного взросления личности в отечественной или зарубежной литературе на примере одного произведения по выбору.

  1. 1
    Сформулируем тезис: духовное взросление героя проявляется в его способности самостоятельно принимать нравственные решения и отвечать за них.
  2. 2
    В качестве примера рассмотрим повесть А. С. Пушкина «Капитанская дочка». В начале произведения Пётр Гринёв ещё неопытен и во многом зависит от наставлений старших.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
963ФИПИ 175BB7№ 11ВысокаяАнализ лирики

Тема любви в поэзии

Тема любви в отечественной поэзии XX – начала XXI в. (На примере не менее двух произведений)

  1. 1
    Во вступлении следует обозначить, что тема любви в отечественной поэзии XX – начала XXI века раскрывается многообразно: как личное переживание, нравственный выбор, память и духовная связь между людьми.
  2. 2
    В стихотворении А. Ахматовой «Сжала руки под тёмной вуалью…» любовь связана с драмой расставания. Сдержанная манера повествования, детали поведения героини и напряжённый диалог показывают, что за внешней краткостью скрывается глубокое…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
964ФИПИ 185B21№ 11ПовышеннаяКлассическая проза

Спор поколений в русской литературе

В каком из произведений отечественных писателей отображён спор поколений и в чём соответствующий эпизод можно сопоставить со спором Базарова и Павла Петровича в X главе романа «Отцы и дети» И.С…

  1. 1
    В качестве произведения для сопоставления можно назвать комедию А.С. Грибоедова «Горе от ума». В ней спор поколений раскрывается прежде всего в столкновении Чацкого с Фамусовым и всем Фамусовским обществом.
  2. 2
    В X главе романа «Отцы и дети» Базаров и Павел Петрович спорят о принципах, дворянской культуре, общественном устройстве и роли традиций. Базаров отрицает авторитеты и привычные ценности, тогда как Павел Петрович защищает принципы, честь…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
965ФИПИ 18D653№ 11ПовышеннаяАнализ лирики

Мотив любви к Родине

Обратитесь к стихотворению Н.М. Рубцова «Привет, Россия — Родина моя!». В каких произведениях отечественных поэтов звучит мотив любви к Родине и в чём их можно сопоставить со стихотворением Н.М…

  1. 1
    В стихотворении Н.М. Рубцова любовь к Родине выражена непосредственно и эмоционально. Лирический герой обращается к России как к близкому живому существу, называет её родиной и признаётся в любви к простым, неброским явлениям деревенской…
  2. 2
    Стихотворение можно сопоставить с произведением С.А. Есенина «Гой ты, Русь, моя родная…». В обоих текстах Россия показана через сельские картины, простор, природу и традиционный уклад жизни. Для лирических героев родина дорога не…

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
966ФИПИ 1A0D24№ 11ВысокаяТемы литературы

Патриотическая тема в литературе

Раскройте патриотическую тему в отечественной литературе XX — начала XXI века на материале одного произведения по выбору.

  1. 1
    Выберем поэму А. Т. Твардовского «Василий Тёркин», созданную в годы Великой Отечественной войны.
  2. 2
    Сформулируем основную мысль: патриотизм в поэме показан не как отвлечённое понятие, а как ежедневная готовность простого человека защищать Родину, стойко переносить трудности и поддерживать товарищей.

Ещё 4 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому6 шагов в разборе
967ФИПИ 1DEA82№ 11ПовышеннаяТеория литературы

Нравственная ущербность человека

Осуждение нравственной ущербности человека в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Д.И. Фонвизина, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехова)

  1. 1
    В качестве примера можно обратиться к комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль», в которой нравственная ущербность дворян показана как следствие невежества, эгоизма и неправильного воспитания.
  2. 2
    Госпожа Простакова жестока и деспотична по отношению к крепостным. Она унижает слуг, распоряжается их судьбами и считает такое обращение естественным. Её забота о сыне также имеет эгоистический характер: она стремится обеспечить Митрофану…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
968ФИПИ 1E3217№ 11ПовышеннаяКлассическая проза

Советы исполнителю роли Базарова

Какие советы Вы дадите исполнителю роли Базарова в экранизации романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»? (С опорой на текст произведения)

  1. 1
    Сначала следует определить основу образа Базарова. Он представлен как нигилист, отрицающий авторитеты и традиционные ценности, поэтому актёру важно передать независимость, самоуверенность и привычку говорить прямо, без стремления…
  2. 2
    В сценах споров с Павлом Петровичем нужно подчеркнуть резкость и интеллектуальную силу героя. Базаров не просто грубит: он защищает рациональный, практический взгляд на жизнь и противопоставляет себя дворянской культуре и романтическим…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
969ФИПИ 1E3C99№ 11ВысокаяЭпическая литература

Нравственный идеал в литературе

Нравственный идеал человека в литературе XX–начала XXI в. (На примере одного произведения отечественной или зарубежной литературы)

  1. 1
    Сформулируем тезис: нравственный идеал связан с внутренней добротой, бескорыстием, готовностью помогать людям и сохранять человечность даже в тяжёлых обстоятельствах.
  2. 2
    Обратимся к рассказу А. И. Солженицына «Матрёнин двор». Главная героиня Матрёна живёт очень скромно, терпит нужду и одиночество, но не становится озлобленной или равнодушной.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
970ФИПИ 2102B4№ 11ВысокаяПоэзия русских авторов

Философские мотивы у Есенина

Дайте развернутый ответ на вопрос: «Философские мотивы в поэзии С. А. Есенина» на примере не менее трёх стихотворений.

  1. 1
    Во вступлении следует отметить, что философская лирика Есенина связана с осмыслением непрочности человеческого существования, течения времени, смены эпох, взаимоотношений человека с природой и собственной судьбой.
  2. 2
    В стихотворении «Не жалею, не зову, не плачу…» мотив ухода времени выражен через образы увядания и осенней природы. Лирический герой принимает неизбежность старения и смерти, однако сохраняет благодарность к жизни и способность видеть её…

Ещё 4 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому6 шагов в разборе
971ФИПИ 215A8B№ 11ПовышеннаяАнализ лирики

Призвание поэта

Опираясь на общий текст, определите, в чём, по мнению автора, состоит истинное призвание поэта.

  1. 1
    Лирический герой показывает своё уединённое пространство как место духовной жизни: в своей комнате он «к жизни иной прикасается», плачет, молится и спасается.
  2. 2
    Автор отвергает представление о поэте как о герое, который совершает громкие общественные подвиги или буквально низвергает зло. Герой говорит, что на самом деле он «просто слагает слова» и излагает свои чувства.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
972ФИПИ 22837F№ 11ВысокаяКлассическая проза

Духовные искания героев прозы

Духовные искания героев отечественной прозы второй половины XX — начала XXI века. Одно-два произведения по выбору.

  1. 1
    Сформулируем основную мысль: духовные искания героев отечественной прозы связаны с поиском нравственной опоры и осознанием личной ответственности за судьбу человека, природы и культуры.
  2. 2
    В романе Ч. Т. Айтматова «Плаха» Авдий Каллистратов стремится противостоять злу и равнодушию. Он не ограничивается отвлечёнными рассуждениями, а пытается спасти людей от нравственного падения, поэтому его духовный поиск приводит к…

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
973ФИПИ 2318c5№ 11ВысокаяЭпическая литература

Герой-странник в литературе

Дайте развернутый ответ. Тип героя-странника в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: М.Ю. Лермонтова, Н.А. Некрасова, М. Горького)

  1. 1
    Герой-странник — это персонаж, для которого дорога становится не только перемещением в пространстве, но и способом познания мира, поиска истины, счастья или собственного предназначения.
  2. 2
    В поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» странниками становятся семеро временнообязанных мужиков. Они отправляются в путь после спора о том, кому на Руси живётся весело и вольготно.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
974ФИПИ 259DDB№ 11ПовышеннаяКлассическая проза

Иллюстрации к роману Тургенева

Дайте рекомендации художнику-иллюстратору романа И. С. Тургенева «Отцы и дети», опираясь на текст произведения.

  1. 1
    Определяем основную идею иллюстративного цикла: показать не только бытовые события романа, но и конфликт мировоззрений, который проявляется в отношениях «отцов» и «детей».
  2. 2
    Выбираем центральный образ Базарова. На иллюстрациях его можно представить внешне сдержанным, резким и уверенным в себе человеком, однако в сценах с родителями и Одинцовой необходимо показать скрытую эмоциональность героя.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
975ФИПИ 28593F№ 11ПовышеннаяПоэзия русских авторов

Настроение стихотворения «Над морем»

Опираясь на приведённое стихотворение Н.А. Заболоцкого «Над морем», охарактеризуйте настроение, которым оно окрашено.

  1. 1
    Стихотворение окрашено спокойным, созерцательным и светлым настроением. Лирический герой погружён в воспоминание о Крыме, которое рождается от запаха чабреца.
  2. 2
    Ощущение гармонии создаётся благодаря изображению природы как единого живого организма: море уподобляется дирижёру, эхо танцует и поёт, а звуки моря образуют своеобразный концерт.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
976ФИПИ 2880B9№ 11ПовышеннаяДраматические произведения

Философские вопросы пьесы

Какие философские вопросы поставлены в пьесе М. Горького «На дне»?

  1. 1
    В пьесе поставлен вопрос о положении человека, оказавшегося на социальном и духовном «дне». Обитатели ночлежки лишены привычного уклада жизни, однако Горький показывает, что даже в бесправии и нищете они сохраняют потребность в любви…
  2. 2
    Центральным становится спор о правде и лжи. Лука считает, что человеку иногда необходима утешительная вера: он старается поддержать Анну, внушает Актёру надежду на лечение и убеждает Пепла начать новую жизнь. Бубнов, напротив, признаёт…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе

Приёмы постановки пьесы «На дне»

Какие приёмы театрального искусства Вы бы использовали при постановке пьесы М. Горького «На дне»? Ответ обоснуйте с опорой на текст произведения.

  1. 1
    Сформулируем общий режиссёрский замысел: постановка должна показать не только бытовое неблагополучие обитателей ночлежки, но и их духовную драму, столкновение правды и утешения.
  2. 2
    Используем реалистичные декорации: тесное, почти лишённое личного пространства помещение, нары, перегородки, тусклые стены. Такая сценография подчеркнёт положение героев «на дне» общества и ощущение безысходности.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
978ФИПИ 29EBC6№ 11ВысокаяПоэзия русских авторов

Философская лирика Пушкина

Раскройте философскую проблематику поэзии А. С. Пушкина, опираясь не менее чем на три стихотворения поэта.

  1. 1
    Сформулируем общий тезис: философская лирика Пушкина обращена к вечным вопросам человеческого существования — смыслу жизни, свободе, смерти, назначению поэта и духовному бессмертию.
  2. 2
    В стихотворении «Пророк» поэт показан как человек, избранный для особой миссии. После духовного преображения он получает способность видеть и слышать сущность мира, а заключительный призыв «глаголом жги сердца людей» определяет назначение…

Ещё 4 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому6 шагов в разборе
979ФИПИ 2ECD9C№ 11ВысокаяПисьменный ответ

Развёрнутый ответ по литературе

Дайте развёрнутый ответ на один из предложенных вопросов. 1. В чём смысл финала поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри»? 2. Как в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина сочетаются комическое и трагическое? 3. Как в…

  1. 1
    При ответе на первый вопрос следует показать, что финал поэмы не является просто изображением смерти героя. Умирающий Мцыри сохраняет духовную свободу и до конца остаётся верен мечте о родине и настоящей жизни.
  2. 2
    Можно отметить контраст между физическим поражением героя и его нравственной победой: несколько дней на воле оказываются для Мцыри ценнее всей жизни в монастырском плену.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
980ФИПИ 307EC3№ 11ПовышеннаяПоэзия русских авторов

Сопоставление любовной лирики

Опираясь на стихотворение «Вновь нахлынул северный ветер…», назовите произведение отечественной или зарубежной поэзии, в котором звучит любовная тема, и укажите его автора. Сопоставьте это…

  1. 1
    В качестве произведения для сопоставления можно назвать стихотворение А.А. Ахматовой «Сжала руки под тёмной вуалью…». В нём раскрывается любовная тема, связанная с конфликтом между героями и угрозой разрыва.
  2. 2
    В обоих произведениях любовь изображена как чувство огромной силы, определяющее внутреннюю жизнь человека. Лирические герои остро переживают отношения: в стихотворении «Вновь нахлынул северный ветер…» боль одного становится болью другого…

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе